阿康把校服掛在半個肩上，他喜歡這個動作。
他慢慢地在人群中走著，身邊不時的有比他走路快的同學超過他。他看到一男一女在一起心里很是嫉妒。但無奈云朵不給他面子。再有什么想法也是于事無補?？偛荒馨言贫渥Щ貋怼Ｅ阕约阂黄鸹丶野?？
想想就荒唐。阿康突然感覺到肚子好餓。于是加快了腳步。
“奶，我回來了?！卑⒖祷氐郊业拈_場白。說完話頭向桌子上望去，阿康都很愛吃。奶奶讓阿康洗手吃飯。
打完球可能太餓了，阿康三下五除二的感覺有些飽了，可能是吃得太飽了。
“奶，我走了?！卑⒖淀樖殖饋G在一旁沙發(fā)上的校服。
“怎么這么早？”奶奶直接的問。
“我。。。。去寫課堂作業(yè)。”阿康的謊話永遠與學習有關。
“嗯，那你去吧。再不要抄作業(yè)了.晚上放學早點回來?！蹦棠炭傁嘈排c學習有關的謊話。
阿康總不能實話實說是去抽煙吧？
他一個人走在路上，習慣性地買了幾只零煙。向那個陳舊的公園走去。阿康總會在一個人傷心的時候去那里轉轉。把自己的心事說給風聽。偶爾看到老人們在清澈見底的湖水中釣泥鰍。在旁邊駐足上一會。然后漫無目的地走走停停。春天的公園，草已然呈嫩綠色。偶爾幾只蜻蜓在人工湖點著水。人工湖正對著一排居民樓。樓與人工湖之間有一地下水出口。些許老太太在這里洗衣服。還有人涮拖布。孩童撒尿。泉水帶著足夠多的營養(yǎng)，流入人工湖。長在流入口的水藻?；蛟S也是湖中唯一長有水藻的地方。水藻出現了富營養(yǎng)化。豐茂異常。就好比愛吃KFC這一類食品的孩子一樣，肥胖異常。
阿康點起一支煙，向湖對岸的樹林走去。
那是一片楊樹林，時不時有幾只喜鵲在樹林中嘶啞的鳴叫。雖然不及百靈那樣悅耳。但也顯得自然而然。阿康在林中東望西看，發(fā)現在一棵樹上刻著一句話：某某愛某某某，一輩子。人名已經看不清了。阿康辨別了變天，也沒有辨別出個所以然來。索性，用煙頭摁在那句話的上邊。連那個愛字也被抹得不清不楚。
阿康用眼睛望著遠處的河水，那是黃河的一條分支。汛期的時候經常從上游漂來各種牲口、樹木之類的。阿康很欣賞那些東西漂流時候隨波逐流的感覺。
阿康在河邊待了一會，看了一會對岸村中的奶牛。就往回走。
阿康沒數過這樣的情節(jié)相思過多少次。
走了一會，就看到一些上學的同學。阿康往前走著，猛然被人拍了一巴掌，力度很女生。盡管這樣，被陽光曬得如癡如醉的阿康還是受了一驚。
“你嚇死我了！”阿康回頭發(fā)現是靜兒。
“今天怎么從這走？”靜兒與阿康并成一排。
“呃。。。嗯。。。。。。我回我姑家。”阿康扯謊并試著轉移話題：“怎么上學這么早？”
“在市里上學，當然要早點。你笨吶！”靜兒永遠沒有云朵溫柔。阿康心里念叨。
“我再笨，你也比小一屆?！卑⒖涤媚昙墘红o兒。
“切，你不就比我高一屆么？”靜兒帶有玩笑的不屑地玩笑道：“當初咱倆一個班的時候，哪次英語考試不是我給你傳紙條？要不是語文老師，我也不會轉學。我如果不轉學說不定咱們倆個人還是一個班。你還得問我英語?！膘o兒笑著，不過笑聲不是很讓人舒服。
阿康沒有說話，心里突然難過。提及以前，阿康面對靜兒顯得有些愧疚。當初說喜歡靜兒的是她，之后不理靜兒的也是他。
“行！你厲害。你是我姐，行了吧？”阿康說。
“知道就好！”靜兒笑了笑。
這樣的女孩其實很皮實。
但也很可愛。
“你不坐車啊？“阿康很實際的問了一句。
“坐啊。我要在咱們學校前頭那一站坐車。”靜兒指了指建筑物遮擋住的車站的大概位置。
“噢?！卑⒖嫡f了一句。
一路上，兩個人各自說著自己的話題，很輕松。對于那時的事沒有一個人提及。對于兩個人分手后再面對面，提起當時的確尷尬了些。
在往前幾十米的路口，兩個人作別。阿康笑，靜兒也笑。這一畫面阿康沒能忘記。其實告別之后，阿康回了頭。
靜兒漸漸消失在人群中。
回到教室吵鬧聲不絕于耳。阿康看著這一切時刻準備加入。
“哎，阿康?！迸c其同一排的一個女生說。
“怎么了？”阿康很疑惑。
“你和云朵。。。”女生話出一半。
“我倆，你是說。。。太八卦了。”阿康對那個女生說.
“那云朵給你書桌里放了一封信。”女生指了指書桌說。
阿康看了一眼云朵，把手伸進書桌摸到了一封信。
臉上紅了一下，女生看到了這一切然后把頭擺過去接著笑。
阿康說：你想多了。順手扯了一把女生的辮子企圖用打鬧覆蓋這幾分鐘的一切。
果然成功了。那個女生除了斥責阿康剩下的是連掐帶拽的瘋狂舉動。
上課的時候阿康拿出了一張信紙上寫著葉芝的《當我老了》這首詩很出名。阿康早有耳聞。但阿康不明白為什么要給他這么一首詩。也不便過問。
這個下午阿康看了這首詩最起碼十遍。
不知不覺已經放學了。
梁子約阿康去打球，阿康沒有去。梁子問他為什么不去。阿康說我奶讓我早點回家。
梁子根本不信這個謊，硬要拉著阿康去。
當梁子看到云朵在等阿康的時候什么都明白了。
“算了，我找別人去?！绷鹤恿塘诉@么一句。
阿康夾在中間，選擇偏向云朵。
兩個人走在路上沒有一個人說話，夕陽剪出兩個人的影子。一切顯得那么愛情。
“總得說點什么吧”阿康心里挺著急。生怕錯過這么好的獨處機會。想了半天，結果云朵說了一句：
“你知道為什么要以四十五度角看著天空嗎？”
阿康抬頭看了看泛紅的天空，搖搖頭：不知道。
“因為那是思念的角度?！痹贫鋵χ炜照Ａ苏Ｑ劬?。
阿康看了看云朵。覺得她最漂亮的就是眼睛了。很明亮，仿佛能容得下整個世界。
“你的眼睛真漂亮?！卑⒖底旖锹弦唤z微笑，那樣幸福。
“是么？”云朵帶著肯定的語氣但還是要問。
“是的?！卑⒖嫡J真的說。
這才像一場愛戀。阿康想。
在和云朵道別的時候，很想擁抱一下云朵。事實上沒有去抱。之后阿康覺得自己膽子太小，在回家的路上好生自責了一番。
吃完飯，阿康回到臥室。給云朵發(fā)了一條信息：在干嘛？這是老套但實用的一句話。
“剛吃完飯，在作業(yè)?！痹贫浠匦?。
“噢，我們英語作業(yè)留的什么？”阿康在鍵盤上飛快的打字，飛快給移動送話費。
“留的抄單詞然后背會，不會明天中午不讓回家。云朵回信。
“噢?！卑⒖祷亓诵?。
之后，又撥通梁子家電話。
“喂！”阿康一聽知道是梁子的父親，趕忙掛了電話。他知道梁子沒有回家，只能像打騷擾電話一樣掛了電話。
阿康看了看表，快八點了。有一種想寫作業(yè)的沖動。
真是一種好沖動。阿康埋頭奮筆疾書。寫作業(yè)對于學生來說。不單單是知識的鞏固、應付考試的良策。更是消磨時光的好方法。
阿康又一次看了看表已經九點多了。
有種一眼萬年的感覺，但沒有了想寫作業(yè)的沖動。阿康只是一時興起，并不是一直興起。手不自覺的拿起手機給云朵發(fā)了一條信息：
“作業(yè)寫完了嗎？”
“沒有?！痹贫浠匦耪娴暮芸臁?p> “我也是，其實我想問。。。。你說。。。。。我們。。。。。能。。。。。。在一起多久？”阿康拼上了所有勇氣問了一個混蛋問題。
云朵半個小時回了一條信息：
“只要你不離開我，我就在你身邊?！?p> 這條信息讓阿康幸福得不能再幸福了，認為云朵是值得托付一生的人。突然面對這樣的信息阿康卻不知道怎么回復了。
夜色中，這樣的愛情或許在世界各個角落都會上演，可是能落幕的沒有幾個。阿康的戲剛剛開始，他永遠不知道下一句的臺詞，所以每一個片段，阿康都易于滿足。
清晨，第一縷陽光還沒讓阿康感到溫暖，就已經準備去上學了，出門的時候給云朵發(fā)了條信息：
“在哪？一起上學我等你。”
云朵平靜的回了一條信息：
“我在學校了。。。。?！?p> 阿康泯了泯嘴唇，也去上學了。
到了學校，看到云朵的同桌又是一副慫樣兒。恨不得把他從座位上揪起來。阿康憤憤的回到座位上。
云朵看阿康一臉不悅問道：“怎么了？”
“沒怎么，你接著鬧你的?！卑⒖嫡f著瞪了一樣云朵同桌。
阿康吃醋了，這一次表露無疑。
云朵看了一眼阿康就把頭轉了過去，沒有做聲。云朵同桌也安靜了默默地看起了書。
上早自習，英語。聽寫單詞，上交之后。阿康明白自己注定中午留下，心里不爽。
云朵遞上了一張紙，上面是一首詩：
阿康發(fā)現云朵也很有才，詩上寫道：
紫色的摩天輪，
以四十五度角旋轉。
高低之間，
我們已度過了自己的華年，
我沒有一次記憶不是關于快樂。
就像你帶著每一種笑臉，每一種都被我望見。
我努力將黑夜看穿成黎明，
讓陽關為我指引，
這樣我才能觸摸到天使的微笑。
才能找到你心中的那扇門。
阿康似懂非懂，抬頭從后面看著云朵。突然想到一個問題：到底上正面的云朵更美麗？還是背面的云朵更美麗？
阿康遲疑起這樣的選擇是否是正確的。