孫蠻覺得孫遠(yuǎn)航嚴(yán)肅起來有孫翎的影子,但孫遠(yuǎn)航是溫暖的、包容的。她總覺得這份溫柔應(yīng)該是來源于戚萍。
從小到大,孫翎對(duì)他們都很嚴(yán)格,尤其是對(duì)孫蠻。孫蠻接受的教育是打壓式的教育,她怕極了孫翎沉下臉的樣子。
在物質(zhì)上,孫翎從不會(huì)對(duì)他們吝嗇,通常是他們要什么給什么。孫遠(yuǎn)航喜歡天文,孫翎就花了幾千給他買天文望遠(yuǎn)鏡;孫蠻想彈鋼琴,孫翎就給她買了鋼琴放在客廳;孫蠻想學(xué)畫畫,孫翎就找了老師一對(duì)一教她畫畫。
但在精神上,孫翎給不了他們太多的支持。忙的時(shí)候,他常常一個(gè)周都不回家。這時(shí),孫遠(yuǎn)航作為哥哥,就承擔(dān)起照顧孫蠻的任務(wù)。小學(xué)時(shí),他還能和孫蠻一起走。等他上初中,孫蠻還在上小學(xué)時(shí),他就得繞道去孫蠻的小學(xué)門口接送她上學(xué)放學(xué)。要是孫翎周末也不回家,孫遠(yuǎn)航還得自己做一日三餐。
孫翎不忙時(shí),他就會(huì)在家里守著孫蠻和孫遠(yuǎn)航學(xué)習(xí)。
他們?cè)跀⒊堑姆孔邮莾墒乙粡d,一直以來都是孫蠻和孫遠(yuǎn)航住一間,孫翎住一間。孫蠻十歲那年,孫翎把他們房間里的雙人床換成了高低床,孫蠻睡上面,孫遠(yuǎn)航睡下面。房間里有兩張書桌,一張靠著窗,一張?jiān)诟叩痛才赃?,孫蠻用靠窗的那張,孫遠(yuǎn)航用靠床那張。
他們寫作業(yè)時(shí)必須把臥室門完全打開。孫翎通常就坐在客廳的沙發(fā)上,一邊喝茶,一邊透過臥室的門監(jiān)督他倆學(xué)習(xí)。
上小學(xué)時(shí),孫蠻還是活潑且勇敢的。
有次上課時(shí),鄰座的男生上課時(shí)故意用筆畫臟了她的衣服。孫蠻和孫遠(yuǎn)航的生日很接近。那件衣服是快到他們倆生日時(shí),孫翎給她買的,孫遠(yuǎn)航也有一件同款。
孫蠻生氣了,抄起課本就往那個(gè)男生的臉上打,把男生的臉劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印。那個(gè)男生頓時(shí)嚎啕大哭,老師告知了家長(zhǎng),男生的家長(zhǎng)吵著要找孫翎討說法。
孫翎從單位請(qǐng)了假,著急忙慌地趕到學(xué)校,剛到教師辦公室就看到孫蠻瞪著一雙紅紅的大眼睛,指著那個(gè)男生說:“是他先用筆畫了我的衣服!”
那個(gè)男生在他媽媽懷里涕泗橫流:“我沒有,你胡說!我不是故意的!”
孫翎瞄了一眼那個(gè)男生,感覺長(zhǎng)得很眼熟,仔細(xì)回想才發(fā)現(xiàn)是單位上級(jí)的孩子,只不過上級(jí)沒來,來的是孩子?jì)寢尅?p> 孫翎忙不迭地拉著孫蠻道歉。孫蠻掙開他的手,生氣地說:“是他先動(dòng)手的,我憑什么道歉!他就是故意畫臟我衣服的,我才不道歉!好你個(gè)小騙子!我要你賠我衣服!”
“孫蠻!再怎么說你不應(yīng)該打人家!你是越發(fā)不像樣了,你一個(gè)女孩子,動(dòng)不動(dòng)就上手打人,這像話嗎?以前覺得你小,就沒怎么管你,你現(xiàn)在哪里有點(diǎn)女孩子的樣子?你哥都比你文靜。你覺得你媽媽希望看到你這個(gè)樣子嗎?快給人家道歉!”孫翎一巴掌打在孫蠻背上,把她推到男生家長(zhǎng)面前。
孫蠻頓時(shí)泄了氣,她沒想到孫翎不分青紅皂白就開始罵她,也沒想到他會(huì)拿孫遠(yuǎn)航跟她做比較,更沒想到他居然搬出死去的媽媽來壓她。她當(dāng)然知道戚萍是生她的時(shí)候死了。她也知道,雖然孫翎的理性讓他從沒在嘴上提過這件事,但戚萍的死在他心里是一道過不去的坎,孫蠻的存在總是會(huì)讓他想起死去的妻子。
孫蠻好失望。她止不住地哭,哭得喘不上氣,胸腔因?yàn)榇罂诤粑鼊×业仄鸱?。她感覺每一次呼吸,她的手和腳都感到一陣麻木。
“對(duì)不起?!睂O蠻妥協(xié)了。
這只是孫蠻說的無(wú)數(shù)次“對(duì)不起”中的一次。
這只是一個(gè)開始,似乎就是從那時(shí)起,孫翎覺得他找到了成為孫蠻父親的訣竅。
在外,孫翎是為人謙和、溫文爾雅的父親。在家里,他的控制欲隨著兄妹倆的成長(zhǎng)日益膨脹,壓得孫蠻幾近崩潰。例如,他規(guī)定孫蠻不能大驚小怪,如果孫蠻因?yàn)榍榫w激動(dòng)或受到驚嚇而發(fā)出喊叫,那么她需要因此對(duì)孫翎說對(duì)不起;他規(guī)定孫蠻不能做事毛手毛腳,如果她不小心碰倒水杯,就會(huì)被孫翎責(zé)罵,說她粗心大意、什么事都干不好,她需要對(duì)孫翎說對(duì)不起,并擦干水漬。
他覺得這都是為了孫蠻以后能長(zhǎng)成一個(gè)穩(wěn)重體面的淑女,就像他所理解的戚萍那樣。那是他腦海中一個(gè)片面的形象,是在時(shí)間的長(zhǎng)河里褪去鮮活色彩的形象,但他頑固地將這個(gè)形象生硬地套在了孫蠻頭上。即使真正的戚萍不是這樣。
也許,孫翎自己并沒有意識(shí)到孫蠻因?yàn)樗囊?guī)訓(xùn)變得愈發(fā)小心謹(jǐn)慎,甚至做事的時(shí)候常常畏首畏尾。他反而覺得孫蠻確實(shí)變得沉穩(wěn)了許多,她在朝著他希望的方向發(fā)展。
到后來,孫蠻因?yàn)楹ε卤回?zé)罰,常常會(huì)把對(duì)不起掛在嘴邊。直到孫遠(yuǎn)航離開家上大學(xué)的那兩個(gè)月,孫蠻感覺自己每天越來越悲傷和麻木,白天如同行尸走肉一般,晚上整宿整宿睡不著覺。她偷偷去找學(xué)校心理老師,心理老師讓孫翎帶她去精神科看醫(yī)生。
孫翎也確實(shí)帶她去了,在這方面他總是理智的、信任科學(xué)的。青少年門診的醫(yī)生說孫蠻確實(shí)有抑郁傾向,但還沒有嚴(yán)重到要吃藥控制的程度,建議孫翎平時(shí)多帶她出門放松放松。
回家后,孫翎對(duì)孫蠻說:“沒事,別擔(dān)心。醫(yī)生說你沒有生病,過幾天要月考,你明天先好好回學(xué)校復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī),等考完了我再帶你出去玩?!?p> 孫蠻苦著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她根本不信。
當(dāng)那個(gè)精神科醫(yī)生問起她有沒有和家人相處的愉快回憶時(shí),她的腦海中迅速浮現(xiàn)出孫遠(yuǎn)航的臉,那個(gè)總是在保護(hù)她的孫遠(yuǎn)航,她的精神支柱。
比她年長(zhǎng)三歲的哥哥在應(yīng)對(duì)孫翎的極端控制欲時(shí)總是顯得游刃有余?;蛟S是因?yàn)閷O翎對(duì)他并沒有那么高的期望,也或許是因?yàn)樗谇啻浩诘娘w速成長(zhǎng)讓孫翎感到陌生與畏懼,孫翎并不怎么管他。
孫遠(yuǎn)航總是在孫翎因?yàn)樾∈麓蟀l(fā)雷霆時(shí),冷靜地幫孫蠻解決問題。在她因?yàn)榇蚍粚O翎責(zé)罵時(shí),孫遠(yuǎn)航默默拿了拖把幫她把水擦干;在她被蟲子嚇到驚叫時(shí),孫遠(yuǎn)航把她攬?jiān)趹牙铮瑩]手趕跑蟲子。
孫蠻突然就好想他。
那天晚上,等孫翎睡著后,孫蠻偷著從孫翎的床頭柜里拿出她的手機(jī),躲在被子里給孫遠(yuǎn)航打了視頻電話。
“哥,我今天……”
電話那頭,孫遠(yuǎn)航的室友聽到女孩子的聲音,都湊過來開他的玩笑。
“女朋友啊?”
“別鬧,我妹妹?!睂O遠(yuǎn)航笑著,一只手捂著手機(jī)屏幕不讓他們看,一只手把他們推開。
“哎,妹妹怎么就不能看了?你妹妹就是大家的妹妹?!?p> “滾一邊兒去,她就是我一個(gè)人的妹妹,憑什么給你們看?!睂O遠(yuǎn)航小心翼翼地護(hù)著手機(jī)。
沮喪了好多天的孫蠻也忍不住小聲地笑了起來。
孫遠(yuǎn)航出了宿舍,站在寢室的小陽(yáng)臺(tái)上跟孫蠻打視頻。天已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了,孫遠(yuǎn)航穿著一件薄薄的長(zhǎng)袖衛(wèi)衣開衫,舉著手機(jī)讓孫蠻聽宿舍后面小樹林里的蟬鳴,給孫蠻看金市廣袤無(wú)垠的夜空里閃閃發(fā)亮的星星。
因?yàn)楫嬞|(zhì)不好,孫蠻根本看不見那些星星。但看著孫遠(yuǎn)航的手指在天空劃過,聽著他慢慢地講著那些星星的名字和故事,她感到心里暖暖的。
屏幕里孫遠(yuǎn)航的大學(xué)生活是廣闊而自由的,孫蠻蜷縮在被子里,薄薄的被子壓得她喘不過氣。那一刻,她只想快點(diǎn)上完高中,快點(diǎn)去找孫遠(yuǎn)航。
只是她沒想到,她的愿望會(huì)以這樣悲哀的形式迅速實(shí)現(xiàn)。
游離失眠水母兀
我、咳咳、盡量更、太忙了