從漁港公園回來不久，小梅就被科組安排上公開課。在小梅的房間里，她坐在書桌前寫教案，旁邊是王路。她一邊寫一邊說：“我第一次上公開課，就選《紫藤蘿瀑布》，我先寫出教案，然后做成課件。關于課件，我讀大學時學過，會做簡單的PPT，我還要向你請教，爭取上得最好。兩個星期后就要上了，我快寫好教案了，大概要花一個多星期做課件?！彼氖谡n過程分為六部分：導入、新授、小結(jié)、板書、作業(yè)、教學反思。王路看了她的教案，贊道：“小梅，你的教案教學環(huán)節(jié)很完整，可操作性強，怪不得每個學期的教案你寫的都被評為優(yōu)秀，是花了很多時間和心思的。我要向你學習?！毙∶凡缓靡馑迹骸皼]什么，只是我是新老師，沒經(jīng)驗，要花的時間多一點，要不就要落后的?！蓖趼氛f：“我就欣賞你這點。做完課件我借我5班的學生給你試教，做好充分的準備?！毙∶反蜷_電腦的PowerPoint演示文稿。她的U盤里下載了許多漂亮的背景圖片：“好在我以前用功，下載了課件底片，還有古箏歌曲，現(xiàn)在可以用上了?！彼迦牖脽羝迟N上底片，然后插入古箏歌曲，插入文本框：打上文字《紫藤蘿瀑布》、作者宗璞、授課教師和班級，還加上自定義動畫，完成第一張幻燈片。王路稱贊道：“做課件基礎不錯，就是這樣，我都不用教你了，你做完我?guī)椭薷木托辛恕！毙∶泛芨吲d，慶幸自己沒有偷懶學會了做課件。她打開第二張幻燈片打上教學目標，第三張幻燈片就打上上課的內(nèi)容了。小梅花了很多時間準備公開課，晚上工作到十一點，上完課就是回到宿舍準備。五天過后，她覺得課件差不多了，就拿出教案背起來，她很認真，幾乎一字不漏地背，王路在一旁鼓勵她。小梅覺得這次公開課很重要，不僅是第一次，一輩子都要記得，而且是要給領導和老師們留下一個好印象，以后的工作之路也好走，她還想提高自己的教學成績，在學生中樹立威信。她付出了自己最大的努力。就這樣，一個多星期過去了，小梅準備得差不多了，王路一邊幫她修改一邊鼓勵她。接著是試教，再修改，轉(zhuǎn)眼間就到了上公開課的日子。