第284章 追隨本心

　　發(fā)了電報后，劉雪的爸媽第三天就趕來了。

　　老兩口一看到女兒就又哭又笑，抱在一起久久不肯松開。尤其是劉雪的老父親，撲通一下就跪在地上，說他們實在不知道怎么報答謹月的大恩，慌得謹月趕緊扶起他。

　　因為劉雪的傷口還需要換藥和復查，謹月就把注意事項以及一些藥都準備好，并叮囑他們回去后，一定要去醫(yī)院復查。

　　看著他們一家團圓的樣子，謹月不由地想到其他那些不夠幸運的女人和孩子。

　　他們又將會度過怎樣的一生呢？

　　值得欣慰的是，董辛軍終于得到了很早前就應得的懲罰，判了二十年……

　　謹月回到診室，看病歷間，蘇老二帶著蘇微來了。

　　蘇老二平時幾乎不來醫(yī)院，就算村子里有什么事，他也習慣晚上去家里找謹月。

　　“媽媽，我考上中學了?！?p>　　謹月心里一喜，真好，這兩姐妹都爭氣。

　　“我是全校第一名，只有我考上了?！?p>　　謹月一愣，說：“一個？你說只有你一個人考上了？那其他人呢？”

　　“其他人都沒考上啊。”

　　謹月站了起來。

　　這一屆的畢業(yè)生有35人呢，只考上了一個？謹月聯(lián)想到蘇微平時周六周末總是纏著蘇慎給自己補課……

　　胡老師和王老師到底有沒有好好教書？

　　謹月心里急，坐不住了。

　　“你怎么了？微兒考上了，你不高興嗎？”蘇老二看著謹月陰沉的臉，問道。

　　“我還有點事，你先帶微兒回去吧?！?p>　　謹月一口氣就趕到學校。

　　胡老師和王老師正在做午飯。

　　“升學榜出來了，你們知道嗎？”謹月問。

　　“知道，剛蘇支書給我們說過了。”

　　“那這么低的升學率，你們沒什么要說的嗎？”謹月語氣冰冷。

　　胡老師看了一眼王老師，放下?lián){面杖，說：“校長，這只能說明這一屆，其他學校的學生比較優(yōu)秀?！?p>　　“所以呢？”謹月問。

　　“所以？所以升學率就低啊。不過前幾屆的升學率也不怎么高啊?！?p>　　“據(jù)我所知，以往每一屆至少能考上五個人吧，這是不怎么高。我說難聽的，我們蘇微主要還是靠她姐姐教，要不是她姐姐，她一樣考不上。”

　　“校長，聽你這意思，好像在怪我們。我們做老師的只能引導，至于努不努力，用不用功，那是孩子自己的事?！?p>　　“作為老師，如果你們抱著這樣的態(tài)度，那我建議你們不要做這一行了?！敝斣律鷼獾卣f，“我固然希望有老師給孩子們上課。但需要的是熱愛教育行業(yè)的人，是有責任心的人?！?p>　　“校長，你這話就差點意思了。我們來這兒也有半年了吧，這半年間，吃的，喝的，用的，哪一樣能說得出口？你只是希望我們?nèi)找共煌５亟o孩子們傳授知識，你可曾看到我們的處境，哪怕你給我們糊下墻，我都會覺得你至少把我們當人看了?！蓖趵蠋熣f道。

　　“條件是艱苦了點，但我們一直在努力改善，今年是不是也給你們分發(fā)了火爐？”

　　三個人你一言我一語，說了好半天也沒說出個所以然。

　　謹月也不知道該怎么辦了，要說開除他們倆，她還真沒那能耐，再說學校里，如果沒老師管理的話，那不就跟放羊一樣嗎？

　　思來想去，她想到了劉杰。

　　當天晚上，她給劉杰寫了一封信，寫出了這些天發(fā)生在學校的事，并說明了自己的想法與為難之處。

　　她的本意是取經(jīng)，沒想到幾天后收到的一封回信，卻讓她高興了一整天。

　　劉杰說，他們生了個兒子，已經(jīng)半歲了，由秦晴的爸媽帶看。

　　關(guān)于學校的事，他和秦晴商量了，準備再次回到那片土地上。

　　收到信的當天，謹月雀躍不已。

　　真是個大喜訊！

　　謹月又去了一趟學校，她耐心地和兩名老師溝通了下教學問題，也說了即將有兩個經(jīng)驗非常豐富的老師要來這里。

　　胡老師和王老師一副無所謂的樣子，這種話騙騙小孩子可以，騙他們？

　　他們又不是傻子…

　　一周后，劉杰還真的帶著秦晴，回來了。

　　多日未見，村子里的人看到他們非常開心，以為他們只是過來看看。

　　聊天間，才知道原來他們要長留這兒。

　　這就讓人很納悶了，好端端的，干嘛總往這種窮地方走。

　　尤其是，在他們還有其他選擇的情況下。

　　謹月給大家解釋說，他們倆都是真正熱愛教育事業(yè)的人，所以才會這樣追隨本心。

　　不過大多數(shù)人其實并不關(guān)心教育的事，比如這次的升學考試，雖然絕大多數(shù)人家的孩子落榜了，但大人們卻一副無所謂的樣子，似乎與自己無關(guān)一樣。

　　他們倆以前的宿舍被胡老師和王老師住了，謹月就臨時把他們倆安排到自己家里。

　　晚上吃過飯，聊天間，謹月說：“明天起，村長一位就還給你了?！?p>　　劉杰笑著擺擺手，說：“村子里的事還是由你管吧，我還是專注于學校的事比較好。”

　　“就是啊，謹月，我們商量好了，只管教孩子好好讀書，讓他們多識點字，多學點知識。至于村子里的事，偶爾幫忙可以，其他就只能靠你了…”

　　謹月說理解。

　　這事就這么定了。

　　第二天，謹月帶著他們倆去找胡老師他們。王老師他們聽說面前這兩位是以前的校長和他媳婦，吃驚之余也很愜意。

　　這下，他們也終于可以離開了。

　　上次，他給教育局寫調(diào)離申請信，起初，連回信都沒有，不過他不死心，又接二連三地寫了幾次。

　　最后，教育局終于答復了，說，他們也理解年輕老師的想法，但目前學校只有他們兩名老師，缺一不可。

　　除非他能推薦一個替代他的老師，那樣就可以離開。

　　王老師把整個村子里的人挨個想了一遍，結(jié)果沒一個合適的，大部分人都不識字，偶爾幾個識字的，那也僅僅是識字…

　　跟教師的工作完全不搭邊。

　　胡老師也一籌莫展。

　　他的問題主要是，家里給他找了城里的工作，但那家學校要求高，要求教師有兩年的基層工作經(jīng)驗。他父母說這個名額本來也不好爭取，讓他再堅持一下。

　　但是在這里就跟坐牢一樣，喝口水都困難，別說兩年，兩天他都覺得痛苦不堪。

　　兩個人白天混日子，也不好好教書，每天晚上就待在一起唉聲嘆氣，祈求老天開眼，讓他們盡快擺脫這種地獄般的苦日子。