首頁 都市

他為了真理而活

第四十六章 異鄉(xiāng)的政治老師(四更)

他為了真理而活 人生充滿了風雨 2026 2019-02-25 23:28:56

  這是一個骨瘦如柴的女孩子,方才大學(xué)畢業(yè),同樣戴著一副近視眼鏡,年紀也不過二十七八歲。

  這是一個很文靜、很害羞的女孩子,然而,她卻是名成的思想道德老師。

  她長著一副虎牙,說起話來溫文爾雅,雖然算不得美麗迷人,但也不至于無人問津,總之,外貌還算過得去。

  她之所以給名成留下了深刻的印象,主要源于她的天馬行空、行云流水般的授課方式。

  這是一個不按常理出牌的女老師,有時,往往會做些出人意料的事。

  有一次,她竟然讓同學(xué)們作文!

  是的,你絕沒有聽錯,她的確曾讓同學(xué)們寫過文章。

  那次的思想道德課,她讓同學(xué)們以一篇文章的形式,來談?wù)剬Τ砷L的理解。

  她特別要求:

  有關(guān)于成長的一切,都可以寫進文章里。

  可以是人,可以是事,也可以是動物。

  這下,名成可撿了一個天大的便宜!

  要知道,他曾經(jīng)看過一篇有關(guān)于雄鷹成長歷程的文章。

  那篇文章,給名成帶來的觸動很大很大。

  以至于,他今生今世都會記得它!

  那篇文章講述的是老鷹從幼鷹到雄鷹的不為人知的艱辛的成長歷程。

  起初,母鷹會將自己的一窩幼崽全部扔下懸崖。

  這之中,能通過不斷振翅翱翔而得以活命的,則會被母鷹殘忍地折下翅膀上的大部分骨骼!

  其中,能忍受得住巨大的疼痛而繼續(xù)拼命翱翔的幼崽,則會因為翅膀的不斷充血而長出全新的骨骼!

  這樣的一副骨骼,便是成就雄鷹的最終的也是唯一的奧秘!

  當靈感來襲,他便把那里的故事寫進了文章里,以此來表達成長所要付出的巨大的艱辛。

  等到了下堂思想道德課的時候,老師便讓課代表把每個人所寫的文章照舊發(fā)回每個人的手中。

  老師在名成的文章后面,做了意味深長的批語,只有短短的八個字,外加兩個標點符號:

  情理之中,意料之外!

  殊不知,就是這樣的短短的八個字,卻讓名成默默地珍藏了一生!

  自此,名成便對他的這位女老師更多了一分好感,而她的思想道德課,名成亦加倍學(xué)習(xí)之。

  縱然如此,最后,他的思想道德成績依然名落孫山!

  只因為,那里的很多東西,仍需要死記硬背!

  到了初中,也說不上為什么,名成開始對填鴨式的死記硬背深惡痛絕!

  無論是哪一個科目,凡是需要學(xué)生死記硬背的知識點,名成一概予以否決!

  毫無疑問,名成的成績便因此一落千丈。

  明明可以靠死記硬背而獲得滿分的學(xué)科,名成愣是考出了不及格的成績,那情那景,跟考了零蛋絕無二異!

  是的,名成終于開始厭學(xué)。

  但很多時候,卻又不得不學(xué)!

  ……

  這既是名成升入初中之后的煩惱,更是許多同學(xué)所共同擁有的煩惱!

  但最后,名成卻勇往直前、義無反顧地做了最杰出的代表!

  相比之下,名成還是更喜歡兒時的思想道德課!

  只因為,教他思想道德課的那位男老師,非常風趣幽默。

  而這位男老師,正是凱志小學(xué)時代的班主任!

  也正是他,將凱志義無反顧地保送到了名成如今所就讀的這座重點中學(xué)!

  小學(xué)時期的名成,非常喜歡上他的思想道德課!

  一來由于他的漂亮的板書,二來則由于他的善解人意,三來則由于他的一個致命缺點!

  他的這個最致命的缺點就是:有事沒事老愛提褲子!

  即便升入了初中,名成卻依然記得他曾經(jīng)講過的一篇課文:

  今天啊,我們來講一下這篇文章《巨龍騰飛為中華》!

  說完,先用力地往上提一下褲子(明明扎著腰帶)!

  他的話音剛落,同學(xué)們便笑得人仰馬翻。

  只因為,他反復(fù)提褲子的動作,實在實在太幽默滑稽了!

  這是他身上的最致命的弱點,而他的善解人意則體現(xiàn)在:

  有一次他的思想道德課,名成已把所有的知識點背得滾瓜爛熟。

  名成大膽地向他申請復(fù)習(xí)別的科目,沒想到居然得到了他的許可!

  要知道,這可是犯了兵家大忌!

  沒有一個老師會愿意,你在他的課上看別的科目的書!

  然而,這位善解人意的好老師卻欣然應(yīng)允!

  不僅如此,事后,他還在名成班主任的面前表揚了名成,說他懂得珍惜時間,并做到了合理利用時間。

  這讓名成十分感動,但又有些無地自容……

  死記硬背是名成兒時最拿手的一項絕活兒,正因為如此,他才一次又一次地考出了人見人愛、花見花開的好成績!

  也正因為如此,小學(xué)時代的名成,才成為了一個不折不扣的木頭人。

  但那時的他,只顧得沾沾自喜,早已忘記了該有的反思。

  但今時今刻的名成,往昔的書呆子形象卻一去不復(fù)返。

  此時的他,竟然對應(yīng)試教育本身產(chǎn)生了巨大的疑問,并一次又一次地進行了最深重的反思。

  當他終于有幸弄懂了應(yīng)試教育的本質(zhì),便勇敢地向巨大的權(quán)威發(fā)起了最最猛烈的挑戰(zhàn),與此同時,便憤怒地撇開了木頭人的形象,他要以全新的面目示人!

  最后,名成真的做成了他心中的那個最真實的自我,不過,卻是以放棄了分數(shù)為代價……

  青春的驕陽把名成燒得熱血沸騰,很多時候,他甚至忘記了自己還仍是一個手無縛雞之力的初一新生!

  在這座舉縣聞名的重點中學(xué),他的日子過得竟是如此的天馬行空。

  真沒有人知道他的心里到底在想些什么,也不會有人知道他每天究竟都在做什么!

  名成終于活成了名成,名成就是名成。

  他,就是這么的天馬行空。

  他,就是這么的鶴立雞群。

  他,就是這么的獨一無二。

  毫無疑問,很多時候,名成甚至成了這座重點中學(xué)里的反面教材!

  即便如此,他卻依然故我。

  很多人都覺得他有病,他白白地浪費了自己的大好青春。

  殊不知,就是在這樣的一種氛圍中,他竟然完成了今生今世最最重要的思索。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南