在小學時代,名成的班主任一人分飾三職,分別教授名成語文課、數(shù)學課和英語課。
但到了初中,一切的一切,卻悄無聲息地發(fā)生了巨變。
各學科都有了自己唯一的一位老師,從此,一人分授多課的時代,便一去不復返了……
而名成在這座重點中學所結(jié)識的這位新任英語老師,竟然已是一位50多歲的老教師!
這可是一位德高望重的特級教師,要知道,在這座重點中學,能被評為特級教師的老師并不多,但她,卻是其中的一位!
這是一位德高望重的女教師,在她的手下,曾成功地培育出了大批優(yōu)秀的學子。
這位老教師的教課理念當屬一流,但其對待學生亦非常的嚴厲。
不知為什么,名成竟然偏偏只對英語課情有獨鐘,這在小學時期,卻并未曾予以體現(xiàn)!
在全班同學的英語成績里,名成雖然算不上優(yōu)等,但絕不至于拖后腿!
之前,名成的小學同學還曾去名成家叫名成一起補課來著。
這一切,都是為了升入初中做準備。
但被名成欣然拒絕,名成確有自己的打算:
如果在課堂上你肯認真地聽老師的授課,
如果你能充分利用自己的時間,
那么即便不事先補課,你也一樣可以取得驕人的成績!
果不其然,在英語課堂上,因為名成認真聽講,并做到了充分利用時間,所以竟然回答出了連貴為全班第一名的堯鳳亦回答不出的問題!
名成甚是激動,欣喜若狂。
并最終在萬眾矚目的同年級英語競賽中,勇得桂冠,考出了120多分的好成績!
至此聲名大噪,威震一時!
這是昔日曾參加了補課的同學所未曾考出的好成績,一面花著無比高昂的補課費,而另一面,卻終究不曾考出理想的好成績!
也說不上為什么,名成就是對外文課情有獨鐘,大概,他不愛自己的祖國吧!
事實上,英語課真不像國文課那樣的啰嗦。
盡管很多時候也需要死記硬背,但大多數(shù)都是固定短語。
在很多交際場合,確實需要反復使用!
而且,只要學會了固定的音標,那么學起任何單詞來都會得心應(yīng)手,事半功倍。
但是,國文課卻不然。
縱然你學會了所有的漢語拼音,最后,你還是會遇到很多不認識的生僻字,而且,你還是叫不準它的準確發(fā)音。
況且,國文課里的很多的閱讀理解,甚至就連文章的原作者,都答不對出卷老師所羅列出的各個問題!
這到底該是怎樣的一種悲哀?
這又會是怎樣的一種無奈!
……
可以這樣說,每次上英文課,名成都顯得萬分的積極!
那樣子,就好像他跟外國人已經(jīng)無異!
可他就是喜歡英語,這是任上帝都無法改變的事實……
漸漸地,英語老師記住了名成的名字。
要知道,這可是特別難能可貴的一件事。
畢竟,初一年級有著幾百名學生,要想讓一位老師記住你的名字,你還真得有些實力才行!
說實話,在這座異鄉(xiāng)的重點中學,名成還是有著些許的驕人的成績的。
是的,名成絕不是一個一無是處的學生!
說實話,名成真不知道自己到底可以飛多高、走多遠!
但他確乎留下過最腳踏實地的步伐,他確實曾為了學業(yè)而認真地打拼過,頑強地搏擊過!
至少,他可以做到真正的無怨無悔。
縱然,最終他還是與這座重點中學失之交臂……
人生之中的這僅有一次的大好青春,到底可以有多執(zhí)狂?
恐怕,只有從這里走過的人才最有心得和體會。
求學,也不過是為了更好的生存。
而更好的生存,終究是為了更好的生活。
優(yōu)質(zhì)的生活,一直都是每個人奮斗的最終的目標。
然而想要過上最優(yōu)質(zhì)的生活,所依賴的卻不單單是努力!
你不僅要有美好的夢想,你更要有能實現(xiàn)它的偉大的智慧。
日子,日子,過到最后,終究只剩了一個人字。
換言之,日子過的是人,而遠非日子本身!
誠然,現(xiàn)在的名成,正在過日子。
只不過,他過的并不是兩個人的夫妻生活。
而是,一個人的孤軍奮戰(zhàn)。
也許,他最終會把這段日子經(jīng)營得很好。
抑或,他拋棄了這種日子,選擇了全新的生活。
無論如何,都是他自己的選擇。
他現(xiàn)在正需要做的,只是讓自己時下的日子過得更加的無怨無悔!
因為只有這樣,在面對多年后的未來生活時,他才可以大聲地喊出真正的問心無愧!?。?p> ……
這的確是一本有關(guān)于青春校園的書籍,但這遠非這本書真正的立意。
說實話,她肩上的擔子的確很重很重,想要表達和反映的問題,又實在太多太多……
這本書,并不是一天就能寫成的。
思想,也并不是一天就可以表達完整的。
真心地希望大家都能來讀讀這本書,最好能陪她一起成長!
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……
我們的主人公,只不過是一個年僅14歲的風華正茂的少年,然而他對傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,竟然會有如此深刻的見解!
其勇可嘉,其思可嘆!
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沉默啊,
沉默啊,
不在沉默中爆發(fā),
便在沉默中滅亡……