第二章 青春做個(gè)伴
“帶你去個(gè)地方”曲建說完拉起杜一琳的手下樓,杜一琳低著頭不敢看曲建
倆人來到圍墻旁邊,曲建指了指圍墻上邊:“踩著我肩膀我把你托舉上去”
杜一琳小聲嘀咕道:“我今天穿著是長(zhǎng)裙”
“啰嗦”曲建把外套脫了然后綁在杜一琳腰上
杜一琳費(fèi)勁的踩著曲建肩膀,曲建扭過去不看杜一琳。
倆人費(fèi)了好大勁才出去,杜一琳看了看表問曲建:“我們要去那里”
“帶你去一個(gè)神秘基地”曲建一臉神秘的看著杜一琳。
杜一琳奇怪的看著曲建,兩人翻出墻,杜一琳問曲建:“我們到底去哪里啊”
“去樹洞”曲建告訴杜一琳,杜一琳拍了拍曲建。
“樹洞?”
“走”
杜一琳一路上想象著樹洞的樣子,樹洞其實(shí)是一個(gè)廢棄很久的倉(cāng)庫(kù)。
曲建推開倉(cāng)庫(kù)的小門對(duì)杜一琳說:“進(jìn)去吧”
“歡迎來到樹洞”
倉(cāng)庫(kù)里三個(gè)五顏六色頭發(fā)的少年看著曲建與杜一琳,杜一琳不自然的看著四周。曲建拍拍杜一琳示意她別尷尬。
為首的黃頭發(fā)少年站起走到杜一琳面前笑笑
“自我介紹一下,我叫黃盛,歡迎加入樹洞team”
“去去去,剛來就加入,黃盛你腦袋秀逗了?“紫頭發(fā)的女生推開黃盛
“紫鈺了解一下“紫頭發(fā)少女伸出手
“杜一琳”杜一琳握住紫鈺手
“張白”白頭發(fā)少年撓撓頭
“認(rèn)識(shí)的差不多的了吧”曲建輕輕嗓
“這是咱們的新成員杜一琳,在學(xué)校合唱團(tuán)擔(dān)任主唱一職,我邀請(qǐng)她來到樹洞,來練習(xí)你們的節(jié)奏,以及卡點(diǎn)”
眾人歡呼
“杜老師”“杜老師”“杜老師”
杜一琳臉發(fā)燙不敢面視眾人
“曲建,老師有了可是咱們沒有樂器”黃盛疑惑著問曲建
曲建搖搖頭說不知道,想辦法。
“咱們僅有的樂器也只是一個(gè)斷弦的琴”紫鈺問
“我會(huì)調(diào)琴,家里應(yīng)該還有琴弦”杜一琳從紫鈺手中接過琴說道
一直沒有說話的張白說了話:“我去要音譜”
何為青春,也許這就是青春,多年以后的二人是否會(huì)想起曾經(jīng)的自己是否追過夢(mèng),不得而知,青春總是充滿遺憾,把握住才叫青春。
臨走的時(shí)候,杜一琳問了曲建一個(gè)問題:“我只是一個(gè)替補(bǔ),你為啥覺得我能教好他們”
曲建笑笑并沒有給杜一琳答案
一路上兩人并沒有說話,一直安靜的走著。直到兩人分別的路口
“我們四個(gè)來自不同的城市,心里懷揣的一個(gè)夢(mèng)想就是學(xué)音樂,音樂讓我們來到這里相遇,可是音樂學(xué)校學(xué)費(fèi)太貴,不是我們想上的起的?!鼻▏@嘆氣
這是杜一琳第一次見曲建感慨,這讓靦腆的杜一琳不知道怎么安慰他。
“周六周日來樹洞,我要測(cè)試每個(gè)人的音感”杜一琳自信的看著曲建
“不如我們的第一個(gè)音樂就叫做《我與青春做個(gè)伴》”
“名字不錯(cuò)可是咱們沒有樂器”曲建看著四周不敢直視杜一琳。
“樂器我去想辦法不過你答應(yīng)我一個(gè)要求,明天不準(zhǔn)遲到”杜一琳鬼靈精怪的沖曲建笑笑跑走
這是一段叛逆的青春,也是我們故事的開始。故事有始有終,春去冬來又一春。此時(shí)此刻迷茫的二人并不知道以后的路怎么走,杜一琳不知道以后他們還會(huì)不會(huì)產(chǎn)生交集,曲建也不知道為了夢(mèng)想究竟要付出多大的辛苦。
這是時(shí)光不逝,我們未老的第二卷,也是我們每個(gè)人追夢(mèng)的故事。用音樂來詮釋何為夢(mèng)想,難道真的遙不可及嗎?真的就是虛幻的嗎?這一切的一切皆在我們的第二卷當(dāng)中,故事的主線已經(jīng)在番外有所展現(xiàn)。
最后的最后我想說一句話對(duì)那些已經(jīng)放棄夢(mèng)想迷茫的少年
“有夢(mèng)你就去追,因?yàn)槿松荒茏分淮?,愿你為你的青春無(wú)悔?!?
曲建
這是一卷關(guān)于音樂的章節(jié)五個(gè)有著同樣夢(mèng)想的少年少女,為這一個(gè)共同夢(mèng)想追夢(mèng)的故事,我們的命運(yùn)大大也即將登場(chǎng),盡請(qǐng)期待。