劉德崗臉色憔悴，嘴唇蒼白，臉色青中夾白情緒低沉，心神憂傷。十幾天的精神和病痛折磨，他感覺(jué)身軀在抖動(dòng)，頭腦昏昏沉沉，仿佛有無(wú)數(shù)顆的星星在頭上打轉(zhuǎn)似的。每天喝點(diǎn)米湯稀飯，也是兒子端到嘴邊才勉強(qiáng)咽下去，要不是看見(jiàn)小孩子可憐，真想一病不起到極樂(lè)世界去。
一天，郵差送來(lái)一封書(shū)信。劉德崗接過(guò)書(shū)信，略看信封字體則知道是兒子手筆。他欣喜若狂知道兒子還在人世，迫不及待拆開(kāi)信封，顫抖著雙手激動(dòng)地一口氣讀完。
“兒子.....兒子.....”他激動(dòng)得說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次：“兒子還在，好好的，好好的！”
“是嗎？”劉母高興地跳了起來(lái)：“老頭子快念念、快念念！”
父母大人尊前：
恕兒不孝，莫回家敘述真情，速寄家書(shū)以報(bào)平安。勿念！
我和表哥在坐船上京途中遭遇洪澇天災(zāi)。表哥臨危不懼急中生智，把木箱綁在我身上脫險(xiǎn)。我遇貴人相救死里逃生，現(xiàn)在一切安好。
那位救我的恩公是個(gè)大好人，把我救活，送我醫(yī)治，還把我領(lǐng)會(huì)家調(diào)養(yǎng)。
恩公膝下無(wú)子要認(rèn)我為義子。他乃救命恩人我不好拒絕，相信雙親聞后也會(huì)高興。
我會(huì)繼續(xù)請(qǐng)求義父尋找表哥下落，憑表哥的機(jī)智和水性一定會(huì)遇險(xiǎn)為安！
......
叩請(qǐng)金安！
兒：世春叩稟
X年X月X日
劉德崗滿是皺紋的臉上綻開(kāi)了笑容，那是喜悅的笑，激動(dòng)的笑，會(huì)心的笑。他的憂慮瞬間煙消云散，病一下子好了許多。兩位老人緊緊地抱在一起，歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花。
兩位老人還是放心不下，自己年邁不能長(zhǎng)途跋涉，打算安排弟弟德林和內(nèi)侄陳凱明前往看望兒子。陳凱明出過(guò)遠(yuǎn)門熟路輕轍，這重任非他莫屬。那時(shí)，劉世春看見(jiàn)表哥安然無(wú)恙也能了卻牽掛。
第二天，兩位使者領(lǐng)了盤(pán)纏和書(shū)信啟程了......
九江。
別墅坐西南、朝東北，可以說(shuō)是“坐金鑾，納盤(pán)龍，鎮(zhèn)寶塔，聚寶盆”，是“靠山高硬、前景開(kāi)闊、位子顯赫、廣納財(cái)源、永保安康”的一塊樂(lè)土，從自然地理的角度來(lái)看，可算是一塊不可多得的寶地。
這里很安靜適宜劉世春溫習(xí)功課。
早上，在后花園讀書(shū)、散步、打太極疏通經(jīng)脈，提神氣利于康復(fù)；上午，在房中讀書(shū)寫(xiě)文章溫習(xí)功課；晚上，在大門口賞月，找?guī)讉€(gè)家丁聊家常。
時(shí)過(guò)境遷，歲月磨平了憂愁和煩惱，時(shí)間撫平了心里的創(chuàng)傷，家中親人成了他唯一牽掛。
徐麗麗是徐老板的獨(dú)生女兒，掌上明珠。父母不在家徐小妹是主子，管家、廚子、仆人圍著她轉(zhuǎn)。徐老板忙于生意很少回家，家里的事管家說(shuō)了算?，F(xiàn)在，劉世春的到來(lái)給大家?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，聽(tīng)故事、學(xué)唱歌，有時(shí)聚在一起學(xué)打太極拳，別墅里生機(jī)勃勃?dú)g歌笑語(yǔ)，一派歡樂(lè)景象。
大家都很喜歡這位從天上掉下來(lái)的“少爺“。他的舉止是那么溫文爾雅，文質(zhì)彬彬；他能說(shuō)會(huì)道，上知天文下知地理；他為人忠厚老實(shí)，善解人意，有時(shí)發(fā)科打趣招人喜歡。他自己的房間不要仆人打理，自己的事自己做”。徐小妹看在眼里喜在心中，慢慢地喜歡上了這位哥哥。
“哥哥，我喜歡聽(tīng)你講故事，你就再講一個(gè)吧！”小妹說(shuō)話甜甜的帶有幾分嬌氣。
“好！妹妹有求于哥哥，哪有拒絕之理？”劉世春半開(kāi)玩笑的回答。
徐小妹出生時(shí)母親大出血離世。二娘沒(méi)有生育，視孩子為親生骨肉，把她撫養(yǎng)成人。小妹在父親經(jīng)商的城市讀了幾年書(shū)，那些調(diào)皮搗蛋的孩子看她是富商的孩子，常常敲詐勒索向她要錢。她受不了別人欺負(fù)，厭惡上學(xué)，三天打漁四天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
父親看她不肯上學(xué)，只好送回老家，請(qǐng)個(gè)老先生做家教。誰(shuí)知小妹已失去讀書(shū)的信心，每天上課心不在焉，老是東張西望想出去玩耍。
幾年來(lái)，她讀書(shū)不認(rèn)真，鬼點(diǎn)子倒不少，總愛(ài)向老師提問(wèn)那些刁鉆古怪的事，老先生回答不出來(lái)還氣沖沖的指責(zé)孩子缺少教養(yǎng)，不尊重老師。
“朽木不可雕也！”老先生搖頭晃腦口中念叨著，卷起鋪蓋一走了之。
從此，徐小妹在家里無(wú)所事事，總是把那些仆人玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。其實(shí)，徐小妹是個(gè)聰明伶俐、心地善良的孩子，不好好讀書(shū)與家庭環(huán)境密切相關(guān)。父親不在身邊管教，二娘過(guò)于溺愛(ài)也是主要因素。
劉世春的到來(lái)使這個(gè)家庭有了新的希望，教育孩子的重任就落在這位哥哥的肩上。
俗話云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”！義父的事就是自己的事，要盡忠盡力做好，把妹妹失去的東西補(bǔ)回來(lái)。
“妹妹，講故事可以，但你要聽(tīng)哥哥的話認(rèn)真讀書(shū)，好不好？”劉世春給妹妹定了規(guī)矩，每天聽(tīng)完故事要讀書(shū)、寫(xiě)字，制定了作息時(shí)間。
在劉世春的教育和引導(dǎo)下，徐小妹聽(tīng)話懂事了許多。她有時(shí)也會(huì)提些稀奇古怪的問(wèn)題，但難不倒博覽群書(shū)、知識(shí)淵博的這位“少先生”。
有一天，徐老板回家看望義子，了解身體康復(fù)情況。他看見(jiàn)自己的女兒像變了一個(gè)人似的，乖巧聽(tīng)話懂事了，知道是義子教育有方功不可沒(méi)。他慶幸自己救了一位有良心、有本事、有愛(ài)心的孩子。他心想：可能是自己做善事上帝給的恩賜吧。
“春兒，你的頭還暈嗎?”義父摸著劉世春的頭說(shuō)。那情感勝似一對(duì)親生父子，那情景暖人心脾、觸人心弦。
“父親，我的頭好多了，看書(shū)久了偶爾有些頭暈，休息會(huì)兒就沒(méi)事了。”劉世春習(xí)慣了“父親”這個(gè)稱謂，知道他們之間不僅僅有個(gè)“義”字，更有一份父慈子孝、骨肉相連的真摯情感。
“春兒，謝謝你對(duì)妹妹的關(guān)心和教育！”
“父親這般說(shuō)話就見(jiàn)外了。妹妹的成長(zhǎng)教育，做哥哥的哪有不管之理？”
......
晚上，父子倆聊了很久，談得更多的是進(jìn)京科考的大事。
父子倆商定永不放棄......