一夜過(guò)去。
凌晨六點(diǎn)半，陳旭被手環(huán)的震動(dòng)驚醒。
“啊……哈”他伸了個(gè)懶腰，揉了揉惺忪的睡眼。
“你不睡覺(jué)嗎？”他詢(xún)問(wèn)系統(tǒng)。
周末正是補(bǔ)覺(jué)的時(shí)候，被強(qiáng)迫起床，真讓人不爽啊。
往常的周末，他會(huì)一覺(jué)睡到十點(diǎn)，再被希爾催促起床。
“系統(tǒng)的任務(wù)是將管理員變成強(qiáng)者，任務(wù)完成之前，系統(tǒng)不會(huì)休息?！?p> “真是個(gè)機(jī)器人！”陳旭嘀咕兩聲，拖拖拉拉的爬出被窩。
“對(duì)了，我給你起個(gè)名吧！”陳旭突發(fā)奇想，一直叫它系統(tǒng)感覺(jué)怪怪的。
起個(gè)什么名字好呢！
“木有感情的機(jī)器人，就叫你蘿卜吧，剛好是robot的音譯。”
“重命名完成，我是蘿卜，運(yùn)行速度一太赫茲，內(nèi)存一Z字節(jié)?！?p> 刷牙，洗臉，一氣呵成。
時(shí)間為六點(diǎn)四十五分。
陳旭換上昨晚晾上的衣物，推開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備晨練。
蘿卜會(huì)制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃，并督促他完成訓(xùn)練。
他先做熱身運(yùn)動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)損傷情況的發(fā)生。
做了幾節(jié)熱身動(dòng)作后，陳旭察覺(jué)到了一絲不對(duì)勁。
“力量……似乎變大了一點(diǎn)?！?p> “動(dòng)作……靈活，輕盈了一些。”
是錯(cuò)覺(jué)嗎？
他原地跳了跳，好像是要比往常跳的高一點(diǎn)，但差距又不明顯。
陳旭不敢確定是不是出現(xiàn)了錯(cuò)覺(jué)，身體素質(zhì)不是說(shuō)鍛煉一兩天就能獲得提高。
那需要一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，很少出現(xiàn)力量暴增的情況，如果有，那大多也只是錯(cuò)覺(jué)。
到底是不是變強(qiáng)了，測(cè)試后就能知道。
適應(yīng)身體的變化后，陳旭準(zhǔn)備訓(xùn)練。
“正在制定訓(xùn)練計(jì)劃！”手環(huán)震動(dòng)，一行文字更新在屏幕上。
【體能訓(xùn)練計(jì)劃：10000米長(zhǎng)跑熱身】
【訓(xùn)練要求：20分鐘內(nèi)完訓(xùn)練，最低配速不超過(guò)1.8】
20分鐘完成10公里長(zhǎng)跑，平均下來(lái)，也就是2.0的配速。
略微思索后，陳旭開(kāi)始跑步。
繞小鏡湖跑了兩圈后，陳旭察覺(jué)到了不同。
相比以前，現(xiàn)在跑步要輕松許多。
跑步時(shí)呼吸平穩(wěn)，也很容易把握節(jié)奏。
沒(méi)有出現(xiàn)上氣不接下氣的情況。
小腿沒(méi)有疲憊，大腿不酸不脹。
“當(dāng)前配速1.6，您已運(yùn)動(dòng)1811米?！?p> 不動(dòng)用能力，手環(huán)測(cè)得的配速也超過(guò)在學(xué)校時(shí)的數(shù)據(jù)。
“速度增幅極有可能屬于強(qiáng)化型能力?！?p> “這種能力，強(qiáng)化了我的身體?！?p> 陳旭開(kāi)始動(dòng)用速度增幅。
勾動(dòng)中指，身體瞬間充滿(mǎn)了力量。
速度瞬間提了上去，就像吃了炫邁一樣，根本停不下來(lái)。
“當(dāng)前配速0.8，已運(yùn)動(dòng)9111米?！?p> 當(dāng)啟用加速能力后，速度會(huì)逐漸提升。
而且，陳旭能感到，相比昨晚，今天加速的過(guò)程變快了一點(diǎn)。
能在更短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最快的速度。
一路上，他連續(xù)開(kāi)啟速度增幅，數(shù)次使用能力，使得他對(duì)這項(xiàng)能力有了更深的體會(huì)。
陳旭基本摸清了速度增幅能力的使用方法。
大約25分鐘后，他回到家門(mén)口。
20公里的熱身運(yùn)動(dòng)，不多不少，剛剛好。
如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，肯定會(huì)增強(qiáng)體能。
體能測(cè)試成績(jī)有固定的給分規(guī)則，滿(mǎn)分100分，共測(cè)試四個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目25分。
陳旭選修就有田徑中的1500米短跑。
不依靠能力，僅依靠體能，如果能跑進(jìn)80秒，就是滿(mǎn)分。
換算下來(lái)，也就是需要保持1.2的配速。
剛才的記錄中，不動(dòng)用能力時(shí)的配速為1.6，離1.2還有很大的差距。
短跑這一項(xiàng)上，自己的確有不小的進(jìn)步。
他不是特別滿(mǎn)足。
速度增幅帶來(lái)了身體素質(zhì)的綜合提升，其余三項(xiàng)成績(jī)也會(huì)有相應(yīng)的提升。
體育成績(jī)可能提升了5分。
上次測(cè)驗(yàn)是65分，現(xiàn)在可能會(huì)在70分浮動(dòng)。
不要小看5分的差距，可能相差好幾萬(wàn)個(gè)名次。
他越發(fā)對(duì)兩個(gè)月后的高考抱有期待。
但想要進(jìn)八大名校，現(xiàn)在的能力強(qiáng)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“已完成體能訓(xùn)練計(jì)劃，重新分析數(shù)據(jù)?！?p> “鑒于管理員能夠輕松完成訓(xùn)練計(jì)劃，往后會(huì)逐步加強(qiáng)訓(xùn)練難度，請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”
聽(tīng)到蘿卜的聲音，陳旭嘴角一抽搐。
接著，蘿卜又展開(kāi)了各種變態(tài)訓(xùn)練，俯臥撐，仰臥起坐，高抬腿……
難度越來(lái)越大。
一套地獄訓(xùn)練組合拳下來(lái)，陳旭險(xiǎn)些爬不起來(lái)。
抬起手腕。
【管理員數(shù)據(jù)】
【ED力場(chǎng)豐度值：11.20%】
【ED力場(chǎng)活性值：34/125】
【ED力場(chǎng)同步率：41.00%】
使用能力會(huì)使活性值下降，陳旭揉了揉眉頭。
也不知道活性值透支是什么樣的體驗(yàn)？
身體黏糊糊的，都是汗?jié)n，早晨訓(xùn)練就是麻煩。
回到家后，脫下衣服，走進(jìn)浴室。
打開(kāi)水閥門(mén)。
嘩啦啦——
暖流從蓮蓬噴頭激流直下，浴室中熱氣繚繞。
陳旭用毛巾擦拭身體。
洗完澡后，關(guān)掉淋浴器閥門(mén)。
換上干凈的短袖，神清氣爽。
來(lái)到落地鏡前，他眉頭一緊，大驚失色。
“我X，怎么又變帥了！”
看著鏡中的自己，陳旭玩笑似的怪叫一聲。
從柜中取出一瓶噴霧，將噴霧均勻噴灑在鏡面上，沾染水汽后的鏡面一片渾濁朦朧。
咔噠一聲，他關(guān)掉燈，順手拉上窗簾，洗手間陷入一片漆黑。
只能聽(tīng)到水滴砸中地板，啪嗒連著啪嗒的響聲。
站在鏡前。
陳旭緊盯著落地鏡，鏡中的自己，在發(fā)光！
那是一層朦朧通透的白色輝光，輝光包裹著身體，還會(huì)隨著呼吸律動(dòng)。
輝光被稱(chēng)作人體輝光。
其實(shí)質(zhì)是“ED力場(chǎng)擴(kuò)散”現(xiàn)象！
能力手環(huán)測(cè)試的各項(xiàng)數(shù)據(jù)也可看做是這層輝光的數(shù)據(jù)。
剛才他朝鏡面噴灑的噴霧中含有雙花青染料。
雙花青染料能讓力場(chǎng)顯形成人體輝光，這一現(xiàn)象又被稱(chēng)作ED力場(chǎng)觀(guān)測(cè)實(shí)驗(yàn)。
將雙花青染料均勻涂抹于鏡面，每個(gè)人都能在鏡面中發(fā)現(xiàn)自身的ED力場(chǎng)。
人體輝光的分布也有一定的規(guī)律，身體不同部位散發(fā)的輝光強(qiáng)度能差上一兩倍，甚至數(shù)十倍。
陳旭盯著鏡中的自己，右手的輝光最是強(qiáng)烈。
那是因?yàn)?，右手是能力的開(kāi)光，力場(chǎng)活性因子最活躍。
陳旭探出手，去觸摸鏡面。
鏡中的陳旭也將手伸向鏡面，就在兩只手快要接觸到的時(shí)候。
鏡面咔擦一聲，出現(xiàn)裂紋。
緊接著，幾只觸手沖出落地鏡。
觸手的速度極快，直接纏上了陳旭的喉嚨，他根本來(lái)不及反應(yīng)，就被鎖的死死的。