心瑤把黑板報出完以為就過去了，心里感覺輕松多了。但是第二天一早來到學(xué)校，班級走廊的圍墻上面用粉筆寫著，王心瑤你要是能做好黑板報大象都會上樹了。心瑤不知道到底誰這么的無聊，但是心里多少會有點不舒服。上課的時候大概是江老師也看到了上面的字了，在課堂上對著全班的同學(xué)說：“我不知道那邊的字是你們中的誰寫的，但是我們的宣傳委員，王心瑤同學(xué)能在剛上任就認(rèn)真對待自己的工作，并在短時間內(nèi)把黑板報出完，并且效果還這么好，這是值得我們肯定的。她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，和對時間的把控也是值得大家學(xué)習(xí)的。你們不要把時間花這些沒必要的挑釁上，要把時間放在學(xué)習(xí)上，一年后你們就是初中生了。要合理的安排好自己的時間。”
聽完江老師的話，心瑤覺得很開心，也非常感謝老師能為自己出頭。心瑤以為老師都在課堂上講的這么清楚了。寫字的那位同學(xué)應(yīng)該可以消停了。但是到了下午的時候心瑤跟李美，丁麗去洗手間發(fā)現(xiàn)洗手間的墻上居然也寫著王心瑤。這太惡劣了，影響非常不好，心瑤不知道是哪位同學(xué)的惡作劇，但是這已經(jīng)觸碰到她的底線了，她本能的想去告訴老師，但是又覺得不妥。不知道到底該怎么辦，李美說:“要不先看看情況吧，也許是我們班的男同學(xué)覺得好玩，隨便寫著玩的。”
心瑤一整天都沒有什么心情上課，她看了幾圈班里的同學(xué)，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)是哪個同學(xué)寫的，她不知道自己是不是得罪了哪個同學(xué)，但是她想了很久都想不出來，因為班上的男生她是不大理的幾乎不跟男同學(xué)說話。所以她想了很久都沒有頭緒。女同學(xué)心瑤覺得應(yīng)該不至于這么無聊的。然后她就陷入了死循環(huán)，百思不得其解。
心瑤想了很多開學(xué)以來的種種。她在想著難道自己在無意中招惹到哪位同學(xué)了？正當(dāng)她陷入冥想的時候，李美過來了，她說她大概知道是誰了，心瑤眼前一亮，問道：“誰”李美說：“應(yīng)該是李映輝，我問了他玩的比較好的兩個同學(xué)，他們都說李映輝昨天拿了粉筆去了廁所那邊?！毙默幭肓讼驴偢杏X哪里不對，自己好像從來都沒有跟這個李映輝說過話，更別說得罪他什么的，他為什么要這樣做呢？難道就是無聊好玩嗎？心瑤決定叫上李美跟丁麗一起去找李映輝談?wù)劇?