良城中學(xué)，一年級(jí)三班教室內(nèi)。
“嘉為先言于秦王曰：“燕王誠(chéng)振怖大王之威，不敢興兵以拒大王，愿舉國(guó)為內(nèi)臣。比諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟。恐懼不敢自陳，謹(jǐn)斬樊於期頭，及獻(xiàn)燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。唯大王命之。
秦王聞之，大喜。乃朝服，設(shè)九賓，見燕使者咸陽(yáng)宮。
荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽(yáng)奉地圖匣，以次進(jìn)。至陛下，秦武陽(yáng)色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽(yáng)，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前。”秦王謂軻曰：“起，取武陽(yáng)所持圖!”
軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。”
“同學(xué)們，這一段是書中的高潮部分，很好地呼應(yīng)了上文中的風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還的慷慨歌句，其中飽含了無(wú)盡地悲壯之情之景以及其意?！碧K涅讀完書中的這一段后，為學(xué)生們分析講解道。
“為了更好的方便同學(xué)們理解和了解這一段，現(xiàn)在我來(lái)做書中的秦王，有沒有同學(xué)自告奮勇地來(lái)做荊軻，我們一起為班里的同學(xué)們演繹一下荊軻刺秦王這一段?！笨吹桨嗬锏耐瑢W(xué)沒有反應(yīng)之后，蘇涅隨即合上了書本開口說(shuō)道。
“蘇老師，我來(lái)做荊軻?！敝灰娨粋€(gè)長(zhǎng)相可愛的學(xué)生舉手說(shuō)道。
“這位同學(xué)你叫什么名字？”蘇涅看向這位學(xué)生問道。
“蘇老師，我叫于佳寶?！?p> “好，于佳寶同學(xué)你上來(lái)吧?！碧K涅點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道。
荊軻刺秦王第一次。
于佳寶：“”大……王，北蠻夷之鄙……?！?p> 蘇涅：“停。同學(xué)們，我們可以體會(huì)一下“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”這段歌句，荊軻此時(shí)應(yīng)該是慷慨的，說(shuō)話應(yīng)該斬釘截鐵的。大王！于佳寶，你可以考慮一下不要把這兩個(gè)字念的那么開?！?p> 于佳寶：“好的，蘇老師。大…王，大王！”
蘇涅：“好，不錯(cuò)。我們?cè)賮?lái)?！?p> 此時(shí)，講臺(tái)下的學(xué)生們好似恢復(fù)了他們?cè)械奶煨?，一個(gè)個(gè)饒有興趣的觀看著這臺(tái)上表演。
荊軻刺秦王第二次。
于佳寶：“大王，北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前?！?p> 蘇涅：“起……，咳……咳……?！?p> 于佳寶：“蘇老師，你怎么了？”
“……咳，沒事，中午吃的東西有點(diǎn)辣，嗓子有些不舒服。”蘇涅手扶著桌子，臉色有些通紅地說(shuō)道。
“喏，喝口水順一下吧。”許諾此時(shí)拿著一個(gè)水杯放在了桌上。
看著突然出現(xiàn)在講臺(tái)上拿著水杯的許諾，喉嚨難受之下，蘇涅也不疑有它的急忙端起水杯喝了起來(lái)。
待蘇涅喝完水，狀態(tài)稍微好點(diǎn)之后，許諾對(duì)著旁邊的于佳寶說(shuō)道：“你回去吧，我來(lái)當(dāng)荊軻?！?p> “……咳，咳?！碧K涅隨即又咳嗽了起來(lái)。
“你沒事的話，我們就開始吧?！痹S諾隨手接過了于佳寶手中的地圖站在了講臺(tái)的下方。
此時(shí)的蘇涅雖然不知道這古怪的丫頭為什么突然自己要上來(lái)做示范，但是蘇涅也并未阻止，只是在心中暗自對(duì)許諾提防了起來(lái)，以免這個(gè)古怪的丫頭在課堂上再整出些什么事情出來(lái)。
荊軻刺秦王第三次。
許諾：“大王，北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前?！?p> 蘇涅：“起，取武陽(yáng)所持圖!”
許諾隨即拿起手中的地圖慢慢向講臺(tái)上走去。
此時(shí)蘇涅在許諾的眼中，真猶如那古代世人評(píng)之暴君的秦王一般，自己拿著手中地圖暗藏的匕首準(zhǔn)備行刺殺之。
而此時(shí)許諾在蘇涅的眼中，也真猶如那慷慨神勇的荊軻一般，自己又想順利地為學(xué)生演繹這書中的一段，同時(shí)也在暗自地防備著正在慢慢向自己走來(lái)的許諾。
一步，二步，三步，越來(lái)越近。
蘇涅慢慢地起身站了起來(lái)準(zhǔn)備接過許諾手中的地圖，許諾慢慢地挪步向前，就在抬步蹬上講臺(tái)之時(shí)，許諾腳下不知怎么踩空了，整個(gè)人突然向前開始傾倒。
只聽撲通一聲！
“……………………！”
靜，一年級(jí)三班此時(shí)異常的安靜。不過沒過三秒，整個(gè)一年級(jí)三班便爆發(fā)出了連綿不絕的哄笑聲。
只見，此時(shí)許諾整個(gè)人筆直僵硬的撞在了蘇涅的身上，面部則緊貼著蘇涅的胸膛，如果不是蘇涅此時(shí)恰好的扶著許諾的雙臂，想必此時(shí)許諾整個(gè)人便要重重地趴在講臺(tái)的地面上了。
“你沒事吧……？”蘇涅淡淡地問道。
“蘇涅……你……?！狈磻?yīng)過來(lái)的許諾急忙起身站了起來(lái)，這個(gè)蘇涅既然也不及時(shí)地扶自己起來(lái)，一雙幽怨的眼睛不由緊緊地盯著眼前的蘇涅。
“我……?！贝藭r(shí)的蘇涅也是不由地語(yǔ)塞，滿以為這個(gè)古怪的丫頭會(huì)整出什么事件，沒成想她卻撞在了自己的身上。此時(shí)，看著眼前滿臉通紅的許諾，蘇涅也只吐口而出了個(gè)我字。
此時(shí)的許諾真的是沒有想到自己人生中的第一次尷尬會(huì)這樣的降臨，真的是無(wú)比的尷尬！氣急的許諾，此時(shí)心里除了滿腔的羞憤之外，也有著一絲絲說(shuō)不出來(lái)的感覺。
許諾隨后調(diào)整了一下，把手中的地圖往桌子上一放，轉(zhuǎn)身一臉平靜的回到了自己的座位上。
面對(duì)著許諾突然的平靜和教室內(nèi)依舊未落的笑聲，蘇涅隨即開口打趣地說(shuō)道：“如果荊軻當(dāng)時(shí)這樣撞到秦王的身上，說(shuō)不定兩人會(huì)成為一對(duì)好朋友的。”
“哈哈哈……?！币荒昙?jí)三班的教室里又響起了一片歡樂地笑聲。
“咳……咳。好了，同學(xué)們安靜一下?！碧K涅臉上的笑意，突然隨著許諾遠(yuǎn)處傳來(lái)的冰冷眼神戛然而止。蘇涅不由地干咳兩聲隨即叫停了班里的哄笑聲。
“同學(xué)們，我們接著往下講課……?！币妼W(xué)生們安靜下來(lái)之后，蘇涅翻開了桌上的書本講道。
這是許諾人生中的第一次尷尬，也是許諾第一次這么近距離地接觸一個(gè)男生。許諾此時(shí)的心中對(duì)蘇涅的怒火仍未消散，都是他讓自己今天在班里出了這么大的糗。但那一絲絲縈繞在許諾心間的感覺，也在不停的牽引著許諾好奇的眼神，驅(qū)使著她重新把目光落在了此時(shí)講臺(tái)上的蘇涅。
“荊軻刺秦王的故事，我們之前多多少少地在電視上，在小人書上，在父母長(zhǎng)輩的口中簡(jiǎn)單地了解過、聽說(shuō)過。從我們的語(yǔ)文書本上我們也可以了解到它是一場(chǎng)國(guó)與國(guó)之間的政治斗爭(zhēng)事件，同學(xué)們?nèi)绻覀儼堰@件事件再仔細(xì)的剖析一下。其實(shí)，無(wú)非是秦國(guó)要發(fā)展、要統(tǒng)一而出現(xiàn)的所謂侵略；燕國(guó)、周國(guó)、鄭國(guó)這些小國(guó)要發(fā)展、要長(zhǎng)遠(yuǎn)而出現(xiàn)的所謂御敵，這是國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。荊軻刺秦王，則猶如我們現(xiàn)在班里人與人之間的關(guān)系，誰(shuí)是侵略者？誰(shuí)又是御敵者呢？
所以，這節(jié)課程我不僅僅希望各位同學(xué)能了解荊軻刺秦王的故事，我也希望在座的各位同學(xué)能明白在生活中、學(xué)習(xí)中、以及以后的工作中，都不要做侵略者，也不要做御敵者。而要堅(jiān)持著自己的初心，做好自己！”
?。ㄅ园祝禾K涅這段話好似在講給在座的各位同學(xué)，其實(shí)也在講給自己。自己現(xiàn)在在良城中學(xué)，到底是一個(gè)侵略者，還是一個(gè)御敵者？又或許自己一直在堅(jiān)持著自己的初心。）
“啪啪啪……?！币荒昙?jí)三班的教室里響起了一大片掌聲。此時(shí)下課的鈴聲也悄然響起，班里的學(xué)生此時(shí)早已把蘇涅圍了起來(lái)。
“蘇涅老師，我們好喜歡你！”
“啊？”
“不……不……是好喜歡你講的課！”
“噓……?！?p> “也喜歡你……?！保ㄐ÷暎?p> “蘇老師，我這里有一個(gè)問題想請(qǐng)教一下你。”
“蘇老師……。”
“蘇老師……?！?p> 一年級(jí)三班最后一排的座位上，剛剛第一個(gè)為蘇涅鼓掌的許諾，或許是自己也比較認(rèn)同蘇涅最后說(shuō)的這段話，又或許是想起了中午在飯館和蘇涅說(shuō)過的話，此時(shí)的掌聲無(wú)疑是自己對(duì)蘇涅的分?jǐn)?shù)。
看著處在人群中忙碌地蘇涅，許諾好似突然內(nèi)心中暗自做了一個(gè)決定，隨即轉(zhuǎn)身走出了教室。
教師辦公室。
“小蘇老師，第一節(jié)課程不錯(cuò)嘛，學(xué)生們的反響很好，以后繼續(xù)加油！”邢萬(wàn)里拍了拍蘇涅的肩膀說(shuō)道。
“恩，我也聽說(shuō)了。侵略者、御敵者很有哲學(xué)的味道，明天的課好好備?！鼻胤絹?lái)臨出門時(shí)對(duì)著蘇涅說(shuō)道。
“小蘇老師，我這邊有事情需要處理一下，學(xué)校的教師公寓我都提前給你安排好了，放學(xué)后，好好休息?！毙先f(wàn)里給蘇涅交代完畢以后也出去了。
他是去送許諾了嗎？蘇涅此時(shí)腦中突然出現(xiàn)了一個(gè)聲音。
“蘇老師，祝賀你第一節(jié)課順利開講。喏，這是許諾特別要求讓我轉(zhuǎn)交給你的。”待眾人離開后，柳小雅手里拿著一張信紙交給了蘇涅。
“哦，謝謝，柳老師?！碧K涅轉(zhuǎn)身坐到了自己的辦公區(qū)域，打開了手中的信紙。
“八月份見，蘇老師！——許諾。”
良城中學(xué)教師公寓。
躺在床上的蘇涅，不由地回想著今天在良城中學(xué)發(fā)生的事情。
?。ㄅ园祝喝绻f(shuō)邢萬(wàn)里、郭銜讓、汪儉城讓蘇涅感受到了這里的爾虞我詐的話，那么良城中學(xué)的學(xué)生和突然出現(xiàn)的許諾，則讓蘇涅的內(nèi)心里有了一絲溫暖的感覺。這種感覺會(huì)一直提醒著準(zhǔn)備實(shí)施復(fù)仇計(jì)劃的蘇涅，這里不應(yīng)該存在著他們這樣的人，一群有污教育的人。那么這樣也就要?jiǎng)?wù)必加快自己的計(jì)劃了，還有明天即將從江北出差回來(lái)的許溫良，自己能否在明天避免不了的見面中化險(xiǎn)為安？又甚至是否能贏得這位良城中學(xué)一把手的信任呢？這一切的一切都是那么的未知，蘇涅只能等待著黎明盡快地到來(lái)！）
十把九輸
第五天