“誒？這劇情有點(diǎn)不對(duì)啊，在這種時(shí)候不是應(yīng)該怎么解釋也沒(méi)用，拼命攻擊想要弄死殺老師嗎？”錯(cuò)估了茅野楓的耐心，她分明就認(rèn)定了殺老師就是兇手，可還是愿意忍耐下來(lái)聽(tīng)殺老師講述他的過(guò)去。
“殺老師，茅野同學(xué)都愿意聽(tīng)了，你就趕緊說(shuō)吧！”對(duì)茅野楓那么好說(shuō)話E班學(xué)生們也都很意外，按照他們的預(yù)料，怎么也不愿意聽(tīng)然后打一場(chǎng)才是正常流程，現(xiàn)在能夠更加省事那還真是再好不過(guò)了。
惆悵的望著天空上的太陽(yáng)，本就是比鼻孔都要小那么一絲的眼睛又瞇了起來(lái)，殺老師幽幽的說(shuō)道：“原本為師是想把這些往事都帶進(jìn)墳?zāi)估锏?，就是?dān)心你們?cè)谥勒嫦嘁院?，不?huì)對(duì)我進(jìn)行暗殺。但現(xiàn)在不得不說(shuō)了，我不能失去你們的信賴和羈絆。”
敲到好處的遞上了一瓶酒，夏棋坐在椅子上等著殺老師說(shuō)出他的故事，“來(lái)到E班，是為師第一次做老師，即便如此，為師也順利地教授了大家全部科目，你們就不覺(jué)得奇怪嗎？一個(gè)人為什么能夠優(yōu)秀到這種地步，不僅有非人的外貌，還有非人類(lèi)的才華?！?p> “咳咳咳……”殺老師那一臉嚴(yán)肅的神情說(shuō)出了臭不要臉的話，E班之中好幾個(gè)人都差點(diǎn)沒(méi)有忍住自己吐槽的沖動(dòng)，可想到殺老師正在講述他的過(guò)去，還是強(qiáng)行忍耐了下來(lái)。
就在此時(shí)忍住吐槽沖動(dòng)的E班學(xué)生，提出了自己的觀點(diǎn)：“難道不是因?yàn)槭潜桓脑斐闪顺飭?？?p> 答案自然是否定的，殺老師咧嘴狂笑說(shuō)出了兩個(gè)讓E班都震撼的消息：“當(dāng)然不是，在被改造之前，為師就已經(jīng)將這些知識(shí)都給徹底掌握了。因?yàn)?，直到兩年前，為師還被人稱(chēng)為‘死神’。還有另一點(diǎn)，就算放任不管，明年三月為師也會(huì)死去！是一個(gè)人死去，還是拖上地球陪葬，這都是取決于你們未來(lái)暗殺的結(jié)果?！?p> 殺老師緩緩講述了自己過(guò)去，從出生于環(huán)境惡劣的貧民窟，讓他從童年開(kāi)始就只相信一個(gè)真理，‘人被殺就會(huì)死’
“？？？”聽(tīng)到這一段的時(shí)候，夏棋整個(gè)人都凌亂了一下，‘人被殺就會(huì)死’這是真理沒(méi)錯(cuò)，可這不是廢話嗎！同樣說(shuō)過(guò)這句話的還有某個(gè)世界象征正義伙伴的那個(gè)男人，前些天又翻過(guò)一遍‘命運(yùn)’書(shū)籍的夏棋一下子就感覺(jué)氣氛被破壞的干干凈凈。
由于出生的環(huán)境和從小信奉的理念，讓殺老師不斷的成長(zhǎng)，力量強(qiáng)大的對(duì)手用腦子打敗，腦子強(qiáng)大的對(duì)手，就用力量和招數(shù)配合不遜色于對(duì)方的腦子打敗，力量和頭腦都出眾的對(duì)手，就用人格魅力籠絡(luò)，大約打敗了一千人左右時(shí)，殺老師就成為了別人口中的‘死神’。
“等等，‘死神’那不就是……”得知?dú)⒗蠋熢趦赡昵熬褪莿e人口中的‘死神’，而殺老師又被人改造成了現(xiàn)在的超生物，那么他們上次遭遇到的那個(gè)‘死神’是。
“沒(méi)錯(cuò)，你們上次遇到的那個(gè)‘死神’就是第二代死神，也是你們所有人的師兄，我的第一個(gè)學(xué)生?！睔⒗蠋熞簿従彽某姓J(rèn)了自己與那個(gè)二代‘死神’的關(guān)系。
可E班眾人還是不能理解，既然二代‘死神’是殺老師第一個(gè)學(xué)生，他們之間還有著這樣一層關(guān)系存在，那他為什么還要以這種方式來(lái)暗殺他，難道是二代‘死神’并不知道殺老師就是初代‘死神’。
“對(duì)了，你們不知道啊，我就是因?yàn)槎郎瘛某鲑u(mài)，才會(huì)被抓住成為了柳澤夸太郎的實(shí)驗(yàn)品，最終變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子?！睔⒗蠋燀槺闾峒傲艘幌伦约旱闹欢芜^(guò)往。
可以看出來(lái)殺老師和他第一個(gè)學(xué)生的關(guān)系好像沒(méi)有他們和殺老師這么好，被自己的學(xué)生給坑了一把弄成了這樣一個(gè)超生物，內(nèi)心肯定也是不好受的。
光同情殺老師那不幸的遭遇，一點(diǎn)沒(méi)想起來(lái)在不久以前他們也是千方百計(jì)的想要暗殺掉殺老師。
茅野楓一點(diǎn)都不想聽(tīng)這些，都快龍之不住情緒的喊道：“我姐姐呢！你還沒(méi)有說(shuō)我姐姐到底是怎么回事，果然，她果然是你殺死的吧！”
“馬上就說(shuō)到了。”殺老師叫茅野楓快等不下去便繼續(xù)說(shuō)下去：“在被抓進(jìn)研究所后，我就遇到了這一生對(duì)我改變最大的人雪村亞久里老師?！?p> “我承認(rèn)，起初我只是想要將她當(dāng)成自己的棋子，可是后來(lái)，我也不知道為什么，我用我的人格魅力籠絡(luò)了許多人，可是在遇到她的時(shí)候出錯(cuò)了，不是我沒(méi)有成功，我也被她給籠絡(luò)了?！睔⒗蠋熛袷怯龅搅巳松髷骋话阏f(shuō)著，身為一個(gè)殺手，有著‘死神’之稱(chēng)的他竟然被一個(gè)他視為棋子的人攻略了。
這種事情要是被別人知道了肯定沒(méi)有人會(huì)選擇相信，連殺老師自己到現(xiàn)在也想不明白，她竟然在自己心目中有如此高的地位。
“那時(shí)候也是我第一次聽(tīng)到關(guān)于你們的消息，從那以后，我和她的話題經(jīng)常圍繞著你們展開(kāi)，通過(guò)關(guān)于你們的話題，我很輕松在三個(gè)月里和雪村亞久里老師如老友般相處融洽，我也明白了我第一個(gè)弟子為什么背叛我，近乎完美的鍛煉能力，近乎完美的管教，但我卻忽略掉了最重要的地方，我沒(méi)有好好的正視他，那也是我自食惡果?！?p> 殺老師對(duì)二代死神沒(méi)有那么多怨恨，有的只是身為老師沒(méi)有盡到責(zé)任的內(nèi)疚。
“研究所的實(shí)驗(yàn)也一直在繼續(xù)，我依靠自己對(duì)身體的感知有意識(shí)的引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)發(fā)展的方向從而獲得強(qiáng)大的力量讓自己逃離出去，可是在真正了解到被正視的喜悅時(shí)，我反而有些不愿意離開(kāi)?！?p> “朝夕相處了差不多一年的時(shí)間，或許你們難以想象，我和雪村亞久里老師之間結(jié)下了不可思議的羈絆。但是這樣的生活遲早都會(huì)結(jié)束，終結(jié)那段生活最關(guān)鍵的事件便是新月的出現(xiàn)?！睔⒗蠋煹墓适乱步咏宋猜暎腥硕加浀煤芮宄?，殺老師出現(xiàn)的時(shí)間就是月亮被炸成新月的不久之后。