日子如水般流逝很快，不覺就到五月了，不覺周彤又換上新日記本了。
周彤的心情是愉快、明朗的，她將痛苦、失意的往事塵封在心底，盡量去向往光明的未來。
白天上工程數(shù)學(xué)，周彤發(fā)現(xiàn)她必須學(xué)完《積分變換》，才能掌握好《數(shù)理方程》，高數(shù)課上，老師仍然讓她參加數(shù)學(xué)競賽，真是令她左右為難。
晚自習(xí)前，周彤洗了個舒服的澡，換上了自己喜歡的短裙裝。
晚自習(xí)，周彤選了個中間的座位坐下，希冀張利能來。
張利終于來了，主動坐到了與周彤同排的座位上，用完周彤的抹布時，他將上面的灰塵抖了又抖，彈了又彈。
周彤笑著說：“不用抖了，用臟了，就扔了?！?p> 于是他們相安無事地學(xué)習(xí)，偶爾周彤用眼角看看他。
他幾次出去，后來問周彤兩個外語題，還問周彤是不是有電路題問他。
周彤說她已經(jīng)去圖書館借了參考書，以后有問題就問他吧。
不一會，張利又犯困了，趴在桌子上睡覺（他真是很容易犯困）。
周彤叫醒了他，主動將她的收音機(jī)借給他聽。
過了段時間，她想該讓他早點(diǎn)回去休息了，就問他：“你走么？”
他說：“你先走吧！”
于是周彤走了，可惜門被風(fēng)刮得重重地響了一下。
真是奇怪，今天他們宿舍這么多同學(xué)來406自習(xí)。
周彤是不是太主動了呢？她是不是太過寂寞而渴望愛情呢？
張利過去與她頻頻接觸，是否真有意與她呢？……
愛情有若佛家的禪，不可說，不可說，一說就是錯。
由感激、由真誠的幫助而轉(zhuǎn)化的愛情是否能經(jīng)歷多變的心靈的考驗?zāi)兀?p> 任其自然吧。
第二天，周彤給小女孩孟超上課，不能去上自習(xí)了，心中卻牽念著張利。
也許他也會像她曾經(jīng)期待他的出現(xiàn)一樣盼她。
有愛就有了牽念，有了牽念有時便免不了左右為難。
如果他真的成了她的男友，她一定好好對他。
真誠的幫助潛移默化成心中的情絲萬縷。