所有的同學(xué)都搶到了課，即便這節(jié)課可能不是他們最喜歡的課，但也確實(shí)是枯燥的高中生活中的一點(diǎn)盼頭，尤其是將國(guó)選課放在周四的七八節(jié)課、校選課放在周五的七八節(jié)課，第二天又是周末，這讓同學(xué)感覺(jué)日子也沒(méi)那么難捱。
周五下午的第六節(jié)課是音樂(lè)課，R中為秉持“音體美全面發(fā)展”的概念，并沒(méi)有像其他高中一樣取消音樂(lè)課和美術(shù)課，而是每周都安排一節(jié)，單周音樂(lè)、雙周美術(shù)，如此輪換。
教他們的音樂(lè)老師是一位年輕的女老師，笑起來(lái)還有虎牙，她自我介紹說(shuō)姓竺，單名一個(gè)字芳，前年剛從京音大學(xué)聲歌系畢業(yè)，學(xué)習(xí)通俗唱法。
京音大學(xué)？冉秐晞突然想到，一直教自己音樂(lè)專業(yè)基礎(chǔ)課兼聲樂(lè)表演課的老師經(jīng)常和她念叨這個(gè)大學(xué)，說(shuō)什么音樂(lè)界的“小華青”、“小京大”。
音樂(lè)教室里，冉秐晞拿著譜子。
不是很難，比她學(xué)的簡(jiǎn)單多了。
但她不是很想開(kāi)口。
私下練練可以，當(dāng)眾唱還是算了。
竺芳老師的要求很特殊，要求兩人一組，每個(gè)人都要唱，不像合唱還能渾水摸魚(yú)。
“秐晞?！碧K祎找到她，“要求兩人一組，我和你組隊(duì)好不好？”
譜子就一小段，也沒(méi)什么難度，全班46號(hào)人，分成23組，拋去示范和練習(xí)的時(shí)間，剩下也就一人一分鐘的展示時(shí)間。
不就是一分鐘的時(shí)間么，她深吸一口氣，只是站在人群中間，又不是站在舞臺(tái)上。
她答應(yīng)了蘇祎的請(qǐng)求，兩人挪到了一個(gè)小角落練習(xí)歌曲。
“天啊，你這么會(huì)唱歌啊。”練了一會(huì)兒后，蘇祎震驚得說(shuō)，“之前軍訓(xùn)拉歌我看你都不怎么張嘴，我還以為你是音癡呢！”
冉秐晞摸摸后頸，有些不自在。
“噢，老師開(kāi)始點(diǎn)名了?！?p> 同學(xué)們圍成一個(gè)半圓，半圓里是彈鋼琴的老師和表演的人。
同學(xué)們唱得各有特色，千奇百怪，有大白嗓直接喊的，也有水牛，也有有基礎(chǔ)的，也有沒(méi)什么基礎(chǔ)，但先天音色好的。
同學(xué)們圍著看著，相互指點(diǎn)，毫不留情，反正可能下一個(gè)就叫到自己，自己也會(huì)成為被銳評(píng)的那個(gè)。
叫了大半個(gè)班的人，才叫到冉秐晞和蘇祎。
她感覺(jué)有無(wú)數(shù)的目光在看著她，有點(diǎn)害怕，想快速逃離。
她不知道是怎么將歌唱完的。
“左邊那位同學(xué)，我再?gòu)棊讉€(gè)音，你跟著唱一遍?！崩蠋熆粗蕉n晞。
冉秐晞?dòng)指藥讉€(gè)音，老師問(wèn)過(guò)名字之后，終于放她走了。
下課鈴響了，老師也準(zhǔn)時(shí)驗(yàn)收完了最后一個(gè)學(xué)生，大家都收拾收拾準(zhǔn)備趕去上選修課。
她也要走，卻被竺芳老師叫住了。
“是冉秐晞嗎？”
冉秐晞點(diǎn)頭。
“看來(lái)我記性還不錯(cuò)，一節(jié)課就記住你的名字了?！斌梅继鹛鸬匦χ?，笑起來(lái)的時(shí)候嘴角還跟著出現(xiàn)一對(duì)梨渦，“你選修課有報(bào)唱歌類的嗎？”
“沒(méi)有?！比蕉n晞想了想，搖頭道。
竺芳的眼神閃過(guò)一絲惋惜：“真可惜，你之前是學(xué)過(guò)音樂(lè)嗎？”
“是的?！?p> “學(xué)的美聲嗎？我聽(tīng)你的發(fā)音方式好像美聲唱法?！?p> 冉秐晞的腦海中回憶著，那位老師好像確實(shí)說(shuō)過(guò)自己是學(xué)美聲的。
“是的?！?p> “想走藝考嗎？”竺老師笑。
“嗯.......還沒(méi)考慮過(guò)?！?p> “唉?！斌梅祭蠋熑粲兴迹罢娴男U可惜的，唱美聲的好苗子，聽(tīng)你唱著，感覺(jué)你原來(lái)的老師應(yīng)該也挺喜歡你的，教的很認(rèn)真?！?p> 竺芳老師又笑笑：“我也蠻喜歡你的?！?p> “謝謝老師夸獎(jiǎng)?！比蕉n晞鞠躬道謝。
她的腦海里又浮現(xiàn)了那段不愉快的回憶。
大腦的弦毫無(wú)征兆地，突然在一瞬間崩潰，眼淚如決堤一般。
她低著頭，手足無(wú)措，不知道該不該抬頭讓竺老師看見(jiàn)自己狼狽的樣子。
竺老師看出了她的異樣，她關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了，不舒服嗎？”
“沒(méi)事。謝謝老師關(guān)心。”冉秐晞深吸一口氣，平復(fù)了情緒，“老師，下節(jié)還有課，我先走了?！?p> 竺老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“那個(gè)藝考的事......”
“老師，我需要回去和家人商量一下?！?p> 竺老師又點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，不過(guò)也不勉強(qiáng)，畢竟你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)嘛哈哈哈......只是真的，天賦太好了......唉，你先走吧，別耽誤了上課。”
冉秐晞出了教學(xué)樓，擦了擦眼淚。
眼淚早就風(fēng)干了，刺得她眼眶有些疼。
她一路小跑，好在距離不遠(yuǎn)，緊趕慢趕，終于在最后一刻，跑進(jìn)了教室。
等她到時(shí)，教室就剩下角落里倒數(shù)第二排的一個(gè)空位了。
冉秐晞剛坐下，上課鈴就響了。
她的思緒還沒(méi)回來(lái)，考慮要不要和媽媽商量藝考的事。
突然感覺(jué)身后有人戳她，猛地回頭，只見(jiàn)陸旼昫在向她搖晃著手：“嗨?！?p> “好巧。”冉秐晞禮貌地回了招呼，聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲，又趕緊轉(zhuǎn)了回去。
今天看的是一部經(jīng)典的老片，一部以悲劇為內(nèi)核的喜劇。
冉秐晞看著電影，時(shí)而被逗得咯咯笑，笑著笑著突然扎來(lái)一記刀子，她呲著的牙還沒(méi)收回去，眼淚先下來(lái)了。
她慶幸自己面巾紙帶得多，一節(jié)課下來(lái)，她整整用完一包。
好奇心驅(qū)使，她一邊擦著眼淚，一邊悄悄回頭看陸旼昫。
陸旼昫一邊看，一邊在紙上寫寫畫畫著什么。
她又湊過(guò)去仔細(xì)看了看，寫的確實(shí)是關(guān)于這個(gè)電影的東西，但他的神情又是一副與我無(wú)關(guān)的樣子。
她心里感到詫異，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看電影。
一個(gè)多小時(shí)，電影放完了，老師簡(jiǎn)單地點(diǎn)評(píng)了一番后，又留了關(guān)于這部電影的影評(píng)作文，800字。
下面一陣叫苦連天。
不過(guò)很快叫苦就被放學(xué)的喜悅沖散了，而且第二天還是周六。
“一起走嗎？”陸旼昫背上書(shū)包，問(wèn)道。
“你不是騎車來(lái)的？”冉秐晞反問(wèn)道。
“對(duì)啊，我推車。”陸旼昫說(shuō)，“正好咱倆討論討論影評(píng)的事——我看見(jiàn)你看我寫東西了?！?p> 冉秐晞?dòng)蟹N做賊心虛的感覺(jué)，心里的底氣也不足：“我......我沒(méi)想著抄你的?！?p> “誒，讀書(shū)人的事，哪有抄那么一說(shuō)？”陸旼昫聳聳肩道，“咱倆交流一下觀點(diǎn)，取其精華，去其糟粕?！?p> 說(shuō)完，他又道：“當(dāng)然，不勉強(qiáng)。”
理由很充分，她沒(méi)什么拒絕的道理：“走?！?