離開但不遺憾

　　在那段時(shí)間里，即使我們經(jīng)常聊天，卻也跟從前不一樣了。

　　旁人可能沒感覺到什么變化，可我們兩個(gè)人知道，我們之間豎起了一道無法打破的屏障。

　　或許從一開始，我便不應(yīng)該奢望，救自己于黑暗中的神明，會(huì)愛上自己。那樣的人從一開始就不是她可以得到的。這樣的想法，使我再次產(chǎn)生了當(dāng)初自卑的想法。

　　以至于后來我的朋友，告訴我。z喜歡的人是我，我還是不敢相信。

　　直到有一次上體育課時(shí)，班里的同學(xué)都下去上體育課，只有一個(gè)崴了腳的我和向老師主動(dòng)請(qǐng)求留下來的z，還待在教室里。

　　當(dāng)初不知道是哪里來的勇氣，看著正在認(rèn)真寫作業(yè)的他，我就很想問問他喜不喜歡我。

　　我問他有沒有喜歡的人。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我問他是誰，他沉默了一會(huì)。正當(dāng)我以為他并不打算告訴我時(shí)，他湊到我的耳邊告訴我。

　　他說：“我喜歡的人是你”

　　聽見他說那句話的那一刻，我感覺世界都靜止了。原來有一天，在我心里高高在上如同神明一般的人，也會(huì)喜歡她。

　　那一刻，我們都不想思考未來是否會(huì)因?yàn)榉质侄霾怀膳笥?。我們只想?duì)方一直陪在身邊，以相愛之人的名義。

　　在一起之后，我問出了一直困惑我的問題。我問他為什么會(huì)喜歡我。

　　他說“第1次見面時(shí)，他就注意到那個(gè)置身于黑暗中自卑的我就那一眼，他突然就很想將我拉出黑暗?！?p>　　我和z確認(rèn)關(guān)系以后，我們做了很多情侶之間才會(huì)做的事情。比如上課時(shí)會(huì)偷偷牽我的手、下課時(shí)z會(huì)送我回家、在上學(xué)時(shí)z還會(huì)給我?guī)┝闶吵浴?p>　　時(shí)至今日我還記得他第1次牽我手的樣子，一開始只是試探著牽著我的手，就已經(jīng)臉紅了。

　　我以為我們會(huì)這樣子一直在一起，就連身邊的朋友也這樣認(rèn)為的。

　　我們一直談到高二上學(xué)期。

　　可相處久了之后，我的壞毛病開始逐漸顯露，從小就被孤立的我養(yǎng)成了敏感而又多疑的性子，這不是一朝一夕就可以改掉的。

　　我偶爾會(huì)瘋狂的開小號(hào)，裝作學(xué)妹試探z，其實(shí)他說過無數(shù)次，他不會(huì)背叛我，我仍舊不愿意相信他。

　　或許從這些事情開始便是我們感情破裂的導(dǎo)火索。

　　我瘋狂的試探他，只為了從中找到他愛我的證據(jù)?？僧?dāng)他將愛我的證據(jù)擺在我面前時(shí)我卻又不愿意相信。

　　我開始無緣無故的發(fā)火，偶爾只是因?yàn)樗匚蚁⒙恕?p>　　在我的無理取鬧下，我們分手了，他提的，我故作瀟灑的答應(yīng)他?？捎衷诜质趾蟮囊粋€(gè)月找他復(fù)合，他同意了。

　　可我并不珍惜這復(fù)合的機(jī)會(huì)，我反而變本加厲。我開始在網(wǎng)上找一些男生聊天。把聊天記錄發(fā)給他，試圖刺激他。

　　不出意外的，他生氣了。

　　于是后來的我將他的生氣當(dāng)成愛我的證據(jù)。我瘋狂地將那些男孩子和我的聊天記錄發(fā)給他。

　　后來的我們又再次分手了，但沒過幾個(gè)月，我又厚著臉皮找他復(fù)合。就這樣子高二的上學(xué)期，我們斷斷續(xù)續(xù)的復(fù)合著。

　　直到最后一次我找z復(fù)合，他拒絕了我。

　　我開始意識(shí)到我們回不到過去了。于是在高二的寒假期間，我答應(yīng)了父親轉(zhuǎn)學(xué)，其實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)這件事情，父親跟我講了很久。因?yàn)楦赣H工作崗位的調(diào)換，所以他們要搬離這個(gè)地區(qū)。但是當(dāng)時(shí)的我并不舍得z，所以以命要挾，這才留在這里。

　　辦理轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)后，我去了和z第1次約會(huì)的地方，一家咖啡館。

　　同樣的地方，第2次來的人卻變了。我突然意識(shí)到，或許我該做出改變了。和z在一起，我改掉的只不過是表面的壓抑。但我的內(nèi)心仍舊存在著極端的性格。

　　于是我給z發(fā)去一條短信。

　　我說“愿你以后都能歲歲平安”

　　發(fā)完這句話，我就將他的所有聯(lián)系方式刪除拉黑了。

　　直到今天我們?cè)僖矝]有見過面，我感謝他的出現(xiàn)，卻并不遺憾他的離去。