第三十四章 親自上門
恰好賈珠十六就中了探花,可謂是天縱之才,正是賈代儒最最羨慕的。
賈代儒甚至覺著,讓賈珠這樣的科場前輩管著族學,自己也倒不丟臉,甚至還能讓孫子受受熏陶,對舉業(yè)必有進益。
于是賈代儒沉吟片刻,頷首道:“我畢竟年邁,心有余而力不足。
那就依你所言,今后族學的事務,還望多放在心上。如有需要,我義不容辭?!辟Z珠聽罷,忙笑著應了。
賈代儒又笑對賈珠道:“我有一不成器的孫子,也在族學里讀書,閑了幫忙管些庶務。今后也不必讓他管事了,他的心思還應當在課業(yè)上。
我有個不情之請,你年紀輕輕就科舉及第,最是讀書人里的一流人物。他的課業(yè),我就拜托給你了。我在這里先道聲謝?!?p> 又起身給賈珠作揖,賈珠口中忙稱不敢,上前扶了他坐下。
于是這事兒算是皆大歡喜。等到父子二人辭了賈珍回家,賈政又問新夫子的事。
賈珠心情不錯,便跟父親說了回白檀書院找李舉人的事。政老爹記性不錯,聞言忙問:“可是上次你帶回家的那個同窗?”
賈珠笑道:“正是他。早先聽他說要繼續(xù)考會試,因著家里只是個京郊小地主,再不找份差使怕是家里負擔重了。
所以他會試完了就去白檀書院做了教職,把一家子都接了去。咱家族學自然比不上白檀書院,卻也自有好處,兒子這幾天空了且去找他吃茶,問問他的打算方好?!?p> 瞅著老爹心情不錯,他攤了攤手:“這事兒,爹可得幫我。不說別的,萬一李忻不肯來,爹你那的清客,有秀才舉人功名的,先借我?guī)讉€用用?!?p> 自從賈珠中了舉,老父親臉上的笑可是多多了。只見賈政唇角一翹:“有何不可!”于是便定下了賈珠先去找李舉人的計劃。
卻說因著要去翰林院當差,賈珠直到七八天后才趕著休沐日,跑了一趟白檀書院。
李忻早就收到賈珠的信,知道他這日要來,在家里掃榻相迎。見著他,面上滿是喜悅:“今天家里專門預備了好酒好菜,就等著賢弟你來了!”
說罷兩人互相見了禮,相攜著進了小院。進了這院子,賈珠也四處瞅了瞅。
因著書院在半山腰上,所以大部分夫子和管庶務的,也都一并住在山上。李忻這院子也就一進大小,很是簡陋。
仔細看來,甚至沒有水井,還得李忻的小廝下山去挑水。只看這小廝身板似乎都變壯了,就知道這挑水實在是鍛煉人?。?p> 等進了屋,李忻忙讓丫鬟泡了好茶端上來。賈珠那舌頭何等刁鉆,曾經(jīng)的大紈绔可不是說說而已。只嘗了一口,就知道老李的好茶也就是去年的雨后龍井罷了。
但賈珠是個很知道好賴的人,也沒有挑三揀四。將就著喝了,就和李忻聊了起來。
等到時機差不多了,賈珠瞅個空子便問李忻:“不知老兄如今在書院里教哪門課?”
李忻聞言,笑著擺了擺手:“我這春闈剛一落榜就回來了,跟山長稟明了想任教的事兒,山長就讓大執(zhí)事看哪里還有空缺。
因著我是舉人,教秀才倒是可以,所以現(xiàn)下在乙字班。原本這班上教《論語》的是孟夫子,偏巧前段時間得了風寒,暫時不能來上課,所以我替他代一段時間課罷了。
要說教職,一時半會兒倒也沒定下來。咱們書院這次因著你,可是風頭正盛。
不僅想來讀書的學生多,想來教書的夫子也極多。要不是為兄本就是白檀書院的學生,怕連代課這事也是輪不上的?!?p> 賈珠聽了驚訝不已:“竟是如此?”見李忻無奈點頭,不由又問:“李兄你還是要繼續(xù)考春闈的吧?”
李忻笑道:“那是自然。愚兄如今年紀也還使得,自然還想多試幾次。
反正下科在三年后,我原想著,任了教職既有了營生,又能對課業(yè)溫故而知新,再好不過了。
不成想,書院現(xiàn)下如此炙手可熱,教職也這般緊張。”說罷,頗是無奈地嘆了口氣。
賈珠聽了,心下卻是一喜。嘿,原本還擔心因著白檀書院名氣大,李老兄這邊待著舒坦,自己不好挖人的。
現(xiàn)下一看,李老兄明顯不怎么稱意。這可真是,天助我也!
于是他把茶盞往旁邊的矮幾上一放,朝著李忻就是一笑:“李兄倒也不必擔憂。
說起來我今天到這兒,既是想看看老兄你如今怎么樣了,又有個不情之請,想聽聽老兄的意思?!?p> 李忻聽了,身子微微前傾,湊向賈珠:“賢弟只管說來?!?p> 于是賈珠誠懇道:“我今天前來,卻是為了我家里族學的事兒。說起來,我家里設這族學,是想家里子弟上進。
如今學里的夫子是我遠房堂祖父,他老人家年事已高,雖是秀才出身,但著實有心無力。時間一久,學里管的松弛,很是有些散漫。
待到我要讀書了,我爹專門給請了西席,我自個兒是一天都沒去過那族學的??上攵?,那族學不好,連我爹都知道。
但一家子忙的忙,沒人顧得上這族學的事兒。且我家武勛出身,科舉上出身的長輩屈指可數(shù),竟是沒人能、沒人愿意管這族學,所以一直讓旁支管著。
可我總覺得不能這么下去了。不然家里設這族學,意義何在?族中子弟如我,想讀書還得聘西席,往外頭書院去,這族學竟是個擺設了。
所以我近來跟家里長輩說了,想把這族學的事務接過來。我那堂祖父年紀大了,我已跟他商量了讓他榮養(yǎng)的事,他也同意了。
現(xiàn)下我左思右想,還是想請老兄你到我們族學來教書。
不過眼下我想重新改造這族學,且我家里的子弟,如今要上學的年紀都不大,所以還是想先開設蒙童課程,讓他們讀書識字。
待日后他們課業(yè)有了進益,再開秀才班、舉人班。只是這樣一來,我又琢磨著老兄已是舉人了,讓你教幾個蒙童,著實有些大材小用?!?p>
聿竹
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