第十章英魂的種類(lèi) 等級(jí) 特性下
“老師那我們以后簽訂契約的英魂是不是就是靈智級(jí)？”
說(shuō)話之人聲音讓人感受不到絲毫情緒，就好像是人類(lèi)研發(fā)的機(jī)器人。
長(zhǎng)相也很平凡，個(gè)子1米75左右。印象深刻的是那雙幾乎透明的眼珠子，好似能吸走所有的心神。
他是英魂殿總部十位實(shí)驗(yàn)體中，綜合能力排在第二的天腦冷霜降。
“不，現(xiàn)在英魂殿總部的科學(xué)技術(shù)水平，已經(jīng)能夠脫離人體獨(dú)立實(shí)現(xiàn)完美級(jí)英魂的培育?！?p> “不過(guò)要到達(dá)完美級(jí)英魂要求非?？量蹋魏我粋€(gè)條件沒(méi)有到位就不可能實(shí)現(xiàn)。而且需要海量的資源支持。”
“以我們整個(gè)太陽(yáng)系的資源，據(jù)我了解也不過(guò)培育出三位完美級(jí)英魂。就在英魂殿總部的某一處。”
“你們當(dāng)中誰(shuí)能與完美級(jí)簽訂契約，必然脫胎換骨，成就難以想象?！?p> 原本是非常機(jī)密的信息，嚴(yán)素娟沒(méi)有絲毫隱瞞的與十位實(shí)驗(yàn)體公開(kāi)。也反映出對(duì)十位天才人物的重視。
“老師，我們和英魂之間是我們選擇英魂，英魂選擇我們還是自由組隊(duì)？”綜合能力排名第一的冰山陳少筠，眾人眼中的絕色美少女首次開(kāi)口提問(wèn)就問(wèn)中核心關(guān)鍵。
“最新消息，以英魂意見(jiàn)為主！”
嚴(yán)素娟做為王天都的伴侶兼教學(xué)部的主任自然清楚一二，不過(guò)主要還是對(duì)冰山陳少筠的疼愛(ài)。因?yàn)橥跆於荚嵝炎约翰灰绾蛯W(xué)生說(shuō)起。
見(jiàn)沒(méi)人再提問(wèn)，嚴(yán)素娟接著講解英魂的特性。
“一個(gè)英魂除了我們時(shí)常看見(jiàn)的正常形象外，還有許多面?！?p> “正常形象一般指英魂的青壯年模樣，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候往往年富力強(qiáng)，最是意得志滿(mǎn)的時(shí)期?！?p> “當(dāng)然這也看英魂自己的選擇，因?yàn)橛⒒昴軌蜃灾髟谧约喝松鱾€(gè)年齡段形象間進(jìn)行切換?！?p> “老師這種切換不消耗能量嗎？可以一直變動(dòng)嗎？”十人中最是壯碩高大的人形巨獸庫(kù)博在多人發(fā)問(wèn)后，也舉手提問(wèn)。
“這就是我下面要說(shuō)的，庫(kù)博同學(xué)請(qǐng)坐?！?p> “切換形象當(dāng)然很是消耗能量，所有英魂一般很少改變自己的在外形象，更關(guān)注自身能力。”
“英魂除常態(tài)一面，有變形的特性，就是可以變成一種或數(shù)種跨物種形態(tài)?！?p> “比如說(shuō)戰(zhàn)馬、大鵬鳥(niǎo)、戰(zhàn)斗機(jī)、機(jī)甲等諸如此類(lèi)。只是沒(méi)有必要英魂一般不太愿意改變形態(tài)。”
“真有意思，好玩好玩?！绷岘嚺氖纸泻?。
莫妮卡也是興奮不已，舉手提問(wèn)：“老師我們什么時(shí)候可以和英魂簽訂契約，有自己的英魂?！?p> 旁邊一對(duì)靚麗的雙胞胎姐妹也私下交頭接耳，說(shuō)著悄悄話。
“大美小美，你們有什么問(wèn)題要提問(wèn)嗎？”嚴(yán)素娟非常開(kāi)明，從不為難情緒外放的學(xué)生，對(duì)內(nèi)向?qū)W生也是鼓勵(lì)為主。
“老師，我和姐姐也想知道我們什么時(shí)候可以有自己的英魂！”在老師、姐姐和周?chē)鷮W(xué)生鼓勵(lì)眼神中，穿著白底印花連身長(zhǎng)裙的小美蘇小起身后回答。
姐姐大美蘇蘇也起身怯怯道：“我也想知道！”
“我估計(jì)最快一周，慢點(diǎn)的話一個(gè)月?！眹?yán)素娟笑著望向地下歡呼雀躍，玩鬧的學(xué)生們。
“老師英魂的特性是不是還有暗黑的一面？”十人中最是文弱的少年小蟲(chóng)時(shí)今十問(wèn)道，其實(shí)時(shí)今十提問(wèn)只是不想影響上課的進(jìn)度和下課的時(shí)間。
“小蟲(chóng)你也太掃興了吧，就不能讓我們多開(kāi)心下下?！毙∨肿訕?lè)檬不樂(lè)意的抱怨道。
小雕龍?zhí)碜鰹闀r(shí)今十最好的朋友自然不能讓他被欺負(fù)，冷笑回懟道：“小胖，下課后我找你練習(xí)拳術(shù)??！”
“誰(shuí)怕誰(shuí)！”小胖子樂(lè)檬死要面子，強(qiáng)裝道。
樂(lè)的瞧著學(xué)生玩鬧，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，反正有人會(huì)掌控，不怕惹出大麻煩。
沒(méi)一會(huì)，嚴(yán)素娟講：
“暗黑一面，顧名思義就是比較黑暗恐怖的形態(tài)，這種形態(tài)下的英魂極具殺傷力，非?？植?，非常危險(xiǎn)?！?p> “很容易造成主體迷失或崩潰。”
“這是如何造成的呢？”天腦冷霜降提問(wèn)。
“來(lái)自宇宙中的負(fù)能量，因?yàn)橛⒒隂](méi)有肉身沒(méi)辦法消化過(guò)濾無(wú)處不在的負(fù)能量。只能在爆發(fā)中消耗掉！”嚴(yán)素娟很是認(rèn)真的詳細(xì)講訴。
“換句話說(shuō)負(fù)能量越多英魂暗黑狀態(tài)下的戰(zhàn)斗力越是恐怖，同時(shí)也是越危險(xiǎn)！是一柄雙刃劍，同學(xué)們只有不斷提高自身修為，尤其是精神力的修煉極為重要?！?p> “可以防止我們不被同化，能夠保持住清醒。還能更好幫助英魂控制他們的負(fù)能量?！?p> “常態(tài)面、變形面、暗黑面。還有其他嗎？老師?！绷岘囆ξ麊?wèn)。
“還有一面，是這些年最新的研究成果！”嚴(yán)素娟故意買(mǎi)了一下關(guān)子，見(jiàn)大家都很好奇，也沒(méi)繼續(xù)隱瞞。
“寄生面！”
“寄生面？”天腦冷霜降大感驚奇，因?yàn)樗褪侨祟?lèi)世界中，被生物光腦寄生的最佳成果。
意味深長(zhǎng)的看了一眼冷霜降，嚴(yán)素娟解釋道：“寄生并不單純只是寄生到有生命的生物，也能寄生一些能量物質(zhì)。”
“這里提到的寄生，說(shuō)的是英魂之間可以相互寄生。”
“咦！老師那是不是說(shuō)我們以后擁有的英魂可以超過(guò)三位？”冰山陳少筠反應(yīng)極快，看出未來(lái)發(fā)展?jié)摿Α?p> “不錯(cuò)不錯(cuò)，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)！”嚴(yán)素娟心中非常興奮，因?yàn)槿绻婺軐?shí)現(xiàn)一人多魂設(shè)想，那么魂修體系的前景將會(huì)是無(wú)限廣闊。
想想看，如果一位英魂自行召喚上萬(wàn)虛影級(jí)英魂或者成像級(jí)英魂，那完全是一支部隊(duì)啊，還是無(wú)需后勤保障可以隨時(shí)機(jī)動(dòng)的部隊(duì)。
當(dāng)然現(xiàn)在還只是一種設(shè)想，能不能實(shí)現(xiàn)還有待研發(fā)實(shí)驗(yàn)。
“你的問(wèn)題我暫時(shí)沒(méi)法回答！”
“好了今天的課上到這里，下課！”
嚴(yán)素娟身影化作光點(diǎn)消失，同學(xué)們也都紛紛化光離開(kāi)。原來(lái)上課聽(tīng)課的老師學(xué)生都不是真人，是虛擬體。
真是和真的一模一樣。
“小胖我約你了，記得通過(guò)。環(huán)境你選擇?！毙〉颀?zhí)硐r(shí)不忘記提醒小胖子樂(lè)檬一聲。
見(jiàn)躲不過(guò)，小胖子樂(lè)檬犟道：“急什么，去月亮上打一場(chǎng)?！?p>