第3章 2級(jí)武考
此言一出，朱繼明看向吳默。
感疑惑的他不禁眉頭微皺。
對(duì)方是怎么看得出來自己開啟增幅秘法。他修煉的秘法是家族相傳，說白了他世代武者。
這秘法增幅也是代代相傳，一般的武者是看不出來的。
而吳默看出來。
那個(gè)一中的學(xué)生。
可見，此人有點(diǎn)東西。
朱繼明打量吳默，“武者在測試的時(shí)候，通常以最佳狀態(tài)展現(xiàn)。只要你能做到的?！?p> “是這樣嗎？”吳默沒聽說過這種規(guī)則。
“當(dāng)然，如果你遭遇生死大劫、不死不休，你要展現(xiàn)的必定是最強(qiáng)狀態(tài)。武考的是人生大事，必須全力以赴。我等武生，不做十年臺(tái)下無名功，只爭朝夕?！?p> 吳默點(diǎn)頭，“受教了。其實(shí)我也可以?！?p> 此言一出，在場的實(shí)驗(yàn)高中同學(xué)紛紛側(cè)目。
不是吧！
一中的人，也能做到朱學(xué)長這種程度。
朱繼明也吃驚，還真沒看出來。
這位同學(xué)沒有使用增幅的情況就能把氣血提到136這個(gè)數(shù)值，要是開啟增幅，那豈不是飆到200？
不可能的！
他如果有增幅，必定是世家傳承的武修。
可是此人……并不像有背景的人。
“老師我還能再測試一遍嗎？”吳默舉手問道。
掌管儀器的老師搖頭，“不好意思，表格數(shù)值已經(jīng)蓋章，每個(gè)人的測試只有一次資源，無法修改。”
“這樣……”
真是可惜。吳默也想知道自己那種狀態(tài)下有多少氣血。
要是自己打開八門遁甲的話……
而在此時(shí)，朱繼明站出來，“老師。給他個(gè)機(jī)會(huì)吧，這一次測試不需要記錄在案，讓他心中有數(shù)即可?！?p> 在場的人雖然大多數(shù)的人都不相信，可是依舊是好奇吳默能夠做到什么程度。
檢測老師想了想，“那行，這一次結(jié)果不做登記?！?p> 檢測老師也是看在朱繼明的面子上，畢竟，龍城朱家的武館分店可是開了十三家。在龍城是有點(diǎn)知名度的。
吳默再次進(jìn)入測試儀器內(nèi)。
朱繼明雙手交叉，微笑的面容略帶認(rèn)真。
一秒、
兩秒，
吳默舉手示意自己準(zhǔn)備好。
心中開始沉寂，下一瞬間，猛地咬牙，釋放。
八門遁甲開！
第一門，開！
強(qiáng)勁的氣息呼嘯而出，朝四周擴(kuò)散。
沖力，讓這臺(tái)房間儀器都顫抖。
“滴滴滴滴滴——”
開始了！
朱繼明眼皮一動(dòng)，緊盯數(shù)值。
“砰——”
突然間，整個(gè)測試體育館都停電。
“怎么回事？”
“儀器破了嗎？”
“剛才這小子做的？”
“怎么可能。氣血強(qiáng)大到把儀器弄壞，至今為止還未出現(xiàn)過?！?p> 過了兩分鐘，負(fù)責(zé)人用小喇叭說道：“對(duì)不住各位，體育館停電，今日檢測到此為止，沒有檢測完畢的同學(xué)明日憑檢測表免費(fèi)檢測。”
眾人無不惋惜。
原來是停電。
吳默從里邊走出來。
全身大汗淋漓，蒸汽騰騰。
他一臉的茫然，“怎么樣。”
在場的人笑道：“什么怎么樣。沒有奇跡發(fā)生。”
“停電了?！?p> “行了，不錯(cuò)了。一中有你這樣的人可以的?！?p> “在一中不錯(cuò)，但是放在我們學(xué)校也就平平無奇。但是我也羨慕你，在一中也算是地頭蛇，足以讓你們的校長重點(diǎn)培養(yǎng)?！?p> 這話多少有點(diǎn)嘲諷的味道，但不是嘲諷吳默，而是嘲諷一中的味道。
但說的也是實(shí)話，一中那種類型的高中，天天把重點(diǎn)放在校門口的衛(wèi)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第二位，吳默這類人在那邊，直接稱王。
眾人相繼離開。
但是雙手交叉的朱繼明始終是一副嚴(yán)肅的表情。
他雙目恍惚，陷入沉思。
一直陷入剛才自己所見的記憶。
剛才……他似乎看到200起步。
那是錯(cuò)覺，還是電子顯示器出錯(cuò)。
又或者是對(duì)方真的強(qiáng)大……
“不可能的?！敝炖^明絕對(duì)不相信龍城市除了自己以外還有別的武者掌握增幅秘法。
等他回過神，吳默已經(jīng)走遠(yuǎn)。
他走向前，友好的拍了一下對(duì)方肩膀。
觸碰瞬間，他感覺對(duì)方的血肉……竟然達(dá)到驚人的高溫。
那股炙熱感讓朱繼明下意識(shí)的收縮起手。
怎么回事?。?p> 這種強(qiáng)烈的感覺讓朱繼明深深不安。
他也知道自己才使用增幅秘法后，體內(nèi)的細(xì)胞會(huì)進(jìn)入一個(gè)及其活躍的狀態(tài)。
細(xì)胞在高速運(yùn)動(dòng)下，會(huì)讓血肉產(chǎn)生瞬間的高溫。
這也是開啟秘法的副作用。
所以每次使用增幅秘法，他都會(huì)入制冷室沖洗干冰，調(diào)整血肉。
吳默這溫度……太扯了吧！
“有事嗎？”吳默問道。
朱繼明回過神，“再次自我介紹。我叫朱繼明。”
“吳默。”
“你的名字怎么寫。”
吳默還是第一次被人如此重視，當(dāng)下用汗水在地上寫出兩個(gè)字。
朱繼明重復(fù)他的名字，“一中的吳默?！?p> “是的?！?p> 朱繼明點(diǎn)頭，“我記住你了。對(duì)了，有打算突破成為武者嗎？”
吳默疑惑，自己能成為武者？
“我可以？”
“你當(dāng)然可以。成為武者兩個(gè)途徑。武者協(xié)會(huì)通過測試。氣血跟靈活性都能達(dá)到即可。再有就是入學(xué)后的教育測試。兩者都能證明你成為武者。我覺得以你目前的氣血，可以成為武者。但是我好像發(fā)覺你沒用淬煉四肢?！?p> 吳默更加疑惑，“淬煉四肢？”
朱繼明看他一臉的疑惑，這家伙到底是真的不懂，還是在自己面前裝的。
說他不懂，可是增幅秘法也能使用。
你要說他懂，可是修煉的基本常識(shí)都沒學(xué)會(huì)。
“真是頭疼……加個(gè)微信?！?p> 吳默一臉的尷尬，“實(shí)在抱歉我沒有手機(jī)。”
“沒有手機(jī)！”
“對(duì)?！?p> 朱繼明很難想象，對(duì)方到底是個(gè)什么奇怪的人。
“你這人很奇怪。我感覺你什么都不懂，但是你展現(xiàn)出來的實(shí)力讓我捉摸不透?！?p> 吳默微笑回應(yīng)。心中想到自己一直堅(jiān)持的路是正確的
終于，有強(qiáng)者認(rèn)可他了。
“格斗術(shù)會(huì)嗎？”朱繼明問道。
“略懂?！?p> “如果是這樣我建議你參加2級(jí)武考。”
“什么是2級(jí)武考?！?p> 朱繼明頓時(shí)啞然，這小子是不是穿越過來的，怎么感覺怎么都不懂，“這臺(tái)手機(jī)你拿去。今晚我會(huì)聯(lián)系你?！?p> “這太貴重了?！?p> “貴重？我大概懂了……算我借給你的，回頭你再還給我。我要跟你保持聯(lián)系。”朱繼明確定，吳默是一個(gè)很艱苦樸素的學(xué)生。
“這……好的。”吳默心情是很高興的，這算朋友了吧？
……
天色如黑
而在校長室，體育老師遞交一份資料。
“經(jīng)過我多次努力，皇天不負(fù)有心人，終于是找到一位符合要求的學(xué)生。”
校長迫不及待打開一看，片刻，喃喃自語，“吳默……孤兒……是那個(gè)愣頭孩子。”
“不錯(cuò)。這孩子確實(shí)是孤兒。此子的學(xué)習(xí)成績很好，也參加武考。各個(gè)條件都能夠達(dá)到咱們的要求?！斌w育老師興奮道，這一次他算是立大功了。
等校長高升，這校長之位必定是他的。
校長凝重的表情終于是露出意味深長的笑意，“好。太好了。就需要這樣的人?！?