第二十二章 典禮
于非老師又給三人講解了“分光”的原理，至于“和合”，那是以后的事情，需要“分光”嫻熟之后才能嘗試修煉。
河陽(yáng)他們隨即嘗試了幾次，始終沒有成功，這是個(gè)需要反復(fù)練習(xí)的過(guò)程，著急也沒有用，火候不到不會(huì)成功的。
大家交流了各自修煉心得，有疑問(wèn)提出來(lái)由兩位老師解答，河陽(yáng)、陳度則、路雪晴在修煉道路上緩慢而堅(jiān)定地前進(jìn)著。
時(shí)間在學(xué)習(xí)、修煉中一天天地度過(guò)。漸漸地，到了期末，河陽(yáng)快要學(xué)前畢業(yè)了，然后他會(huì)進(jìn)入小學(xué)校區(qū)，正式成為一名暗陽(yáng)學(xué)校的學(xué)生。
這一天，河陽(yáng)和河光早早地起床，河玉和唐絨也早早地起床做飯，唐老三也不去賣豬肉了，一家人都收拾打扮一番，他們都要去學(xué)校參加河陽(yáng)的學(xué)前畢業(yè)典禮。
雖然今天很重要，典禮也會(huì)很隆重，但河陽(yáng)仍沒有放棄修煉，他拉著河光完成了所有的修煉項(xiàng)目之后才一起吃早餐。
吃飯時(shí)，河玉問(wèn)道：“河陽(yáng)，你馬上要學(xué)前畢業(yè)了，不知道你想要什么畢業(yè)禮物啊？”
話音剛落，河光接口道：“我也要，我也要，我今天大班也畢業(yè)了，再開學(xué)就是學(xué)前級(jí)了，我也要畢業(yè)禮物?！?p> 河玉道：“河光，你這還不能叫畢業(yè)，只有跨過(guò)一個(gè)大階段才能叫畢業(yè)，像你哥哥這樣從學(xué)前校區(qū)進(jìn)入小學(xué)校區(qū)，這就跨過(guò)了學(xué)前校區(qū)的大階段，意義是不一樣的。當(dāng)然，也會(huì)送你一個(gè)小禮物，算是對(duì)你入學(xué)兩周年的慶祝吧！”
河光道：“好好，有禮物就成，嘿嘿！”
河玉接著道：“河陽(yáng)，你呢？想要什么禮物？”
河陽(yáng)思考了一下道：“姥爺、爸爸媽媽，我覺得自己沒有什么特別需要的，如果非要說(shuō)禮物的話，我這個(gè)要求不知道算不算是，那就是希望爸爸媽媽支持我成為英雄的夢(mèng)想?！?p> 唐老三、河玉和唐絨對(duì)視了一眼，都表示不明白河陽(yáng)的意思。唐絨說(shuō)道：“我們當(dāng)然支持你成為大英雄的夢(mèng)想，每個(gè)人只要肯努力肯付出，堅(jiān)持不懈下去，終有一日會(huì)成為自己的大英雄?！?p> 河陽(yáng)見爸爸媽媽誤會(huì)了，以為自己說(shuō)的大英雄是個(gè)引申義，于是不動(dòng)聲色地抬起手，手中頓時(shí)出現(xiàn)了一道黑色的匹練。
接著匹練活了過(guò)來(lái)，在房間里凌空飛舞或者貼地爬行，還將一把餐椅卷到了空中旋轉(zhuǎn)翻騰，然后又輕輕放下，沒有發(fā)出一絲聲音，讓目瞪口呆的河玉和唐絨確信自己看到的不是幻覺。
唐絨激動(dòng)到不可思議，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“這..那..河陽(yáng)，剛才我們看到的是真的嗎？不是在做夢(mèng)？你覺醒了星能，現(xiàn)在已經(jīng)是一名強(qiáng)大的星士了嗎？”
河玉也是一臉的不可思議，他見多識(shí)廣，也見過(guò)一些星士，有些還是星士中的天才，只是像河陽(yáng)這個(gè)年齡就覺醒了星能，這也太早了點(diǎn)。
面對(duì)爸爸媽媽驚喜的目光，河陽(yáng)鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“剛才發(fā)生的都是真的，如你們所見，我覺醒了星能。所以我說(shuō)成為英雄就是字面意思，就是電視電影中的那種懲治邪惡、救人于危難的大英雄，不過(guò)我要成為自己的英雄?！?p> 隨后，河陽(yáng)將自己星能覺醒的原因和時(shí)間、擊退了大豪帝國(guó)密探、參加狩風(fēng)小隊(duì)、前一段搗毀小偷盜竊團(tuán)伙的事情都詳詳細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍。
聽著河陽(yáng)在花豹的襲擊下因?yàn)槠惹邢胍鹊艿芏l(fā)現(xiàn)了自己擁有星能的事實(shí)，又聽到了在和大豪帝國(guó)密探戰(zhàn)斗的過(guò)程中經(jīng)歷的場(chǎng)景，還有參加狩風(fēng)小隊(duì)訓(xùn)練、完成狩風(fēng)小隊(duì)任務(wù)及擒拿小偷團(tuán)伙，這一幕幕實(shí)在讓唐老三幾人難以想到都是六歲多的河陽(yáng)做的。
河玉和唐絨在學(xué)校也曾見到過(guò)擁有星能的天才，也羨慕那些星士匪夷所思的能力，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)覺醒星能的竟然就是自己的兒子，一種擊破想象的不真實(shí)感籠罩著他們。
他們看著大兒子平淡講述種種不可思議的經(jīng)歷，他們這才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)兒子了解得是這么少，真覺得兒子不像是自己的兒子了。
隨即他們又消去了這個(gè)念頭，怎么不是自己的兒子呢，這就是自己的大兒子河陽(yáng)啊！自己應(yīng)該為擁有這么一個(gè)正義感強(qiáng)、本領(lǐng)高超的兒子而自豪！
河陽(yáng)說(shuō)完，唐老三、河玉和唐絨雖聽得不可思議，但也逐漸接受了河陽(yáng)擁有星能的事實(shí)，臉色也慢慢平靜了下來(lái)。
河玉和唐絨的心情瞬間轉(zhuǎn)了幾次彎，唐絨說(shuō)道：“既然你有非同尋常的本領(lǐng)，有懲惡揚(yáng)善、匡扶正義的夢(mèng)想，爸爸媽媽當(dāng)然支持你成為大英雄。只是會(huì)不會(huì)太危險(xiǎn)了?。繑橙颂嘣趺崔k？敵人太強(qiáng)怎么辦？”
當(dāng)媽媽的永遠(yuǎn)都在擔(dān)心孩子的安危，哪怕平時(shí)潑辣干脆的唐絨也是一樣，即使自己的孩子已經(jīng)站在了普通人觸及不到的起點(diǎn)也是一樣地牽掛和擔(dān)心。
河陽(yáng)看出了爸爸媽媽的擔(dān)心，忙安慰道：“爸爸媽媽放心，我還只是剛踏上星士的道路，需要學(xué)的還有很多，沈和老師和于非老師實(shí)力強(qiáng)大、深不可測(cè)，只是因?yàn)槠渌虿烹[居在這學(xué)前校區(qū)，有他們指導(dǎo)我一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。老師們也說(shuō)了，不會(huì)讓我們做超出自己能力范圍的事情，力所能及就好?！?p> 河陽(yáng)媽媽仍是擔(dān)心道：“實(shí)力越強(qiáng)大，危險(xiǎn)也就越大，這...”
河陽(yáng)爸爸這時(shí)接口說(shuō)道：“即使是普通人也會(huì)遇到危險(xiǎn)，兒子這么厲害，在成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)好好保護(hù)自己的，對(duì)吧？”說(shuō)著對(duì)河陽(yáng)使了使眼色。
河陽(yáng)忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，我一直很注重自己的安危，不會(huì)冒然做危險(xiǎn)的事情，請(qǐng)爸爸媽媽放心?！?p> 說(shuō)了好一會(huì)，唐絨才重重舒了口氣。她也想明白了，擁有了星能是一定會(huì)使用的，遇到危險(xiǎn)也是再正常不過(guò)了，只能叮囑河陽(yáng)什么時(shí)候都不要魯莽行事，安全第一。
說(shuō)著說(shuō)著，校車到了，要接家長(zhǎng)和孩子們參加畢業(yè)典禮了。
還沒到學(xué)校，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到學(xué)前校區(qū)上空飄揚(yáng)著很多氣球和彩帶，從校門口到學(xué)前校區(qū)廣場(chǎng)的路上鋪設(shè)了紅地毯。
地毯兩旁還插著各色的小彩旗，兩側(cè)的教學(xué)樓上掛著內(nèi)容不一的對(duì)家長(zhǎng)的歡迎語(yǔ)和對(duì)即將學(xué)前畢業(yè)的孩子們的祝福語(yǔ)。
唐老三、河玉和唐絨拉著河陽(yáng)與河光的手走上了紅地毯，前面已經(jīng)有不少家長(zhǎng)帶著孩子到了。
大家都是一臉的喜氣洋洋，小朋友們招呼著自己的同學(xué)和朋友，大家談?wù)勑π?，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
很快就到了會(huì)場(chǎng)，主席臺(tái)上是老師們的座位，臺(tái)下是家長(zhǎng)和孩子們的，此時(shí)已經(jīng)落座了大半。
河陽(yáng)找到了自己班級(jí)的位置坐了過(guò)去，和尤歡他們又是嘰嘰喳喳聊了起來(lái)。
畢業(yè)典禮于上午十時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始。
“大家好！”一位坐在主席臺(tái)中央的老爺爺起身致辭：“歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，也祝賀所有要學(xué)前畢業(yè)的孩子們！我是宏安城暗陽(yáng)學(xué)校學(xué)前校區(qū)的校長(zhǎng)，在今天這樣隆重而歡慶的時(shí)刻，謹(jǐn)向所有的孩子們致以最美好的祝福，你們的人生剛剛起步，有著無(wú)限美好的未來(lái)！”
“也向辛勤付出、努力耕耘的老師們致以崇高的敬意，正是你們的諄諄教誨讓孩子們的人生剛開始就充滿陽(yáng)光和色彩！”
“孩子們，你們結(jié)束了學(xué)前校區(qū)三年的學(xué)習(xí)生涯，在這三年里，你們從纏著爸爸媽媽的哭著鼻子的小孩子，成長(zhǎng)為懂禮貌、敬老師、愛同學(xué)的合格學(xué)生，這是了不起的成長(zhǎng)，我為你們感到驕傲！”
“在這三年里，你們從吃飯讓爸爸媽媽喂的小寶寶，到衣食能自理、衛(wèi)生能打掃、生活能獨(dú)立的小大人，這是看得見的成長(zhǎng)，我為你們感到自豪！”
“在這三年里，你們從形單影只的小獨(dú)苗，到同學(xué)眾多、友情滿滿、互幫互助的學(xué)前大家庭的一員，這是幸福快樂的成長(zhǎng)，我為你們感到高興！”
“孩子們，三年的學(xué)前校區(qū)時(shí)光盡管短暫，但這是你們成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的起步階段，你們?cè)谶@里學(xué)到的將會(huì)令你們受益終身?！?p> “舊歷有言，陰晴圓缺方為月，陽(yáng)光雨雪才為天，這三年你們或許在學(xué)習(xí)中遇到了挫折，和朋友發(fā)生了矛盾，受到了老師的批評(píng)，但是請(qǐng)相信我，那些成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆將會(huì)像雨雪一樣滋潤(rùn)著你們，讓你們成長(zhǎng)得更為健康茁壯?！?p> “因?yàn)?，萬(wàn)事萬(wàn)物皆沒有十全十美，遇到遺憾是再正常不過(guò)的一件事情，只是希望你們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到再大的風(fēng)雨也有一顆追求卓越、向往陽(yáng)光的心靈?！?p> “孩子們，暑假之后，你們就要踏入小學(xué)的校門了，這將是你們另一段精彩的人生旅程，會(huì)有不一樣的風(fēng)景需要你們認(rèn)真體會(huì)。你們每個(gè)人應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想吧？”
“有的是想成為城主，讓自己的人民生活的更好；有的是想成為大英雄，除惡揚(yáng)善、弘揚(yáng)正義；還有的是成為火車駕駛員，將每個(gè)乘客都平安送達(dá)目的地；也有的是想成為學(xué)者、科學(xué)家，為人類的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量；等等等等。”
“你們的夢(mèng)想多種多樣，正如這燦爛多姿的世界，充滿著不一樣的美好。希望你們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出踏踏實(shí)實(shí)的努力，讓自己走過(guò)的每一步都是朝著夢(mèng)想的方向，只有努力過(guò)了，才能在韶華逝去的時(shí)候說(shuō)上一句'我未曾辜負(fù)時(shí)光'！”
“你們的人生剛起步，還有大好的年華，希望你們珍惜時(shí)光?！?p> “同學(xué)們，你們的父母家人為了你們的健康成長(zhǎng)付出良多，從你們呱呱墜地開始，他們的心就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你們?！?p> “哭了，爸爸媽媽會(huì)在想著是不是餓了、渴了、尿了、累了、生病了；笑了，爸爸媽媽要比什么都開心；生氣了，爸爸媽媽會(huì)想方設(shè)法地哄你們高興；上學(xué)了，爸爸媽媽還會(huì)想著你有沒有吃好飯、能不能照顧好自己?！?p> “最關(guān)心你們的就是你們的爸爸媽媽，他們?cè)谀銈兛吹靡姾涂床灰姷牡胤綖槟銈兡冻鲋虼?，所有在?chǎng)的孩子們，我提議你們現(xiàn)在起身，向你們身邊的爸爸媽媽鞠躬致敬，感謝他們對(duì)你們無(wú)微不至地付出！”
話音落下，臺(tái)下的孩子們一一起身，向著自己的爸爸媽媽鄭重地鞠了一躬，并和自己的爸爸媽媽擁抱，衷心表達(dá)自己的謝意。
等臺(tái)下安靜，老校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道：“孩子們，這個(gè)世界并不太平，太平的是暗陽(yáng)界。此時(shí)此刻，世界上還有一些國(guó)家、勢(shì)力和地區(qū)正發(fā)生著戰(zhàn)亂，很多人的家園被毀滅，人身安全遭受威脅，隨時(shí)面臨喪命的危險(xiǎn)?！?p> “有多少和你們同齡的孩子們此刻吃不飽，穿不暖，掙扎在戰(zhàn)場(chǎng)的邊緣，有的甚至已經(jīng)拿起了槍加入到了戰(zhàn)場(chǎng)中。”
“有的孩子被家長(zhǎng)帶著前往異國(guó)他鄉(xiāng)逃難，可逃難的路途有時(shí)也會(huì)成為生與死的天塹，多少孩子倒在對(duì)幸福的憧憬期待之中??！”
“孩子們，你們要知道，并不是每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)像你們這么幸福的童年。幸福，離開了和平，那就是無(wú)源之水、無(wú)本之木，隨時(shí)會(huì)像七彩的肥皂泡一樣支離破碎?！?p> “可能有的孩子會(huì)問(wèn)了，我們現(xiàn)在不是過(guò)得好好的嗎？沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有連天炮火，你說(shuō)的是在騙我們吧？”
“如果是這樣想的孩子們，不妨請(qǐng)你們少看一些動(dòng)畫片，即使對(duì)世界新聞?dòng)袀€(gè)一知半解也會(huì)認(rèn)同我說(shuō)的話。世界并不和平，你們只是生長(zhǎng)在了和平的暗陽(yáng)界?！?p> “今天和你們說(shuō)這些或許太早了，但希望你們能夠明白時(shí)間的珍貴和緊迫性。暗陽(yáng)界為什么和平無(wú)爭(zhēng)？那是有數(shù)不清的暗陽(yáng)界的戰(zhàn)士們用自己的生命為你們筑就了和平的長(zhǎng)城，他們?cè)谀銈兛床灰姷牡胤綉?zhàn)斗著。”
“你們沒有危險(xiǎn)，是因?yàn)榘店?yáng)界的戰(zhàn)士們?cè)跒槟銈兊钟ｋU(xiǎn)；你們沒有遇到戰(zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)榘店?yáng)界的戰(zhàn)士們把戰(zhàn)爭(zhēng)攔到了暗陽(yáng)界外；你們可以歡歌笑語(yǔ)、自由成長(zhǎng)，那是暗陽(yáng)界的戰(zhàn)士們?yōu)槟銈冋趽趿吮╋L(fēng)暴雨，給了你們溫暖陽(yáng)光?！?p> “孩子們，和平來(lái)之不易，我們要倍加珍惜。到了小學(xué)，你們會(huì)增加一些課程，其中一門叫作武能，即使最終你們沒有踏上武能之途而是在其他行業(yè)發(fā)光發(fā)熱，也要讓你們通過(guò)武能的辛苦修煉而明白和平的珍貴?！?