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地星狩風(fēng)

第十四章 任務(wù)

地星狩風(fēng) 打蒜 4310 2022-07-24 21:25:17

  河陽(yáng)如往常一樣回到家里,和家人吃晚飯的時(shí)候聊了點(diǎn)家常和自己的學(xué)習(xí)情況??煲狡谀┝?,河陽(yáng)的學(xué)前生涯快結(jié)束了,再之后等秋季開學(xué)他就會(huì)進(jìn)入宏安城暗陽(yáng)學(xué)校的小學(xué)校區(qū)了。

  河陽(yáng)隱去了自己狩風(fēng)戰(zhàn)隊(duì)的事情,準(zhǔn)備等到小學(xué)的時(shí)候再向家人和盤托出。

  晚飯之后,河陽(yáng)回到了臥室。今天經(jīng)歷了和陳度則的戰(zhàn)斗,他更感自己手段的不足,還好臨陣自己修煉出了武能,一定程度上增加了自己的攻擊手段。

  他又拿起《星能手記》,期待有新的啟示,但讓他失望的是沒有奇跡發(fā)生。隨后他又使出影里乾坤,不斷練習(xí)各種形態(tài)之間的變化,同時(shí)盡可能地加強(qiáng)星核的星能波動(dòng),增強(qiáng)影里乾坤的韌性,似乎取得了一些效果。

  今天星能的持續(xù)時(shí)間略有增長(zhǎng),盡管不多,河陽(yáng)也為取得的這點(diǎn)進(jìn)步而開心。反噬到來的時(shí)候,他拿起《三武啟蒙》讀了起來,不出所料,他再次進(jìn)入了永字世界。

  河陽(yáng)一眼就發(fā)現(xiàn)今天的永字發(fā)生了一絲變化,橫撇上多了六個(gè)光點(diǎn),連成一線,有微光閃爍,應(yīng)該是武能激發(fā)出的光芒。

  除了這點(diǎn)變化之外,其他一切照舊,永字抱拳行禮之后沖上來就打。河陽(yáng)雖然擁有了武能,但是并不熟悉運(yùn)用,此刻他仍是抱頭挨打的命。

  忽然,他想到了永字橫撇上的六個(gè)光點(diǎn),意識(shí)到了這變化不是無端產(chǎn)生的,應(yīng)該有什么深意。

  他在護(hù)著腦袋的同時(shí),睜開雙眼從縫隙里看去,發(fā)現(xiàn)每次永字的橫撇發(fā)動(dòng)攻擊,六個(gè)光點(diǎn)就顯得更加明亮,然后一股強(qiáng)大的力量從光點(diǎn)里涌出,形成一道沖擊波,打在河陽(yáng)的身上,令河陽(yáng)痛入骨髓。

  看得次數(shù)多了,河陽(yáng)認(rèn)識(shí)到這是武能的一種運(yùn)用方式,于是模仿著調(diào)動(dòng)武能匯聚于右臂六處竅穴,果然感覺到了武能在六處竅穴里涌動(dòng),隨著河陽(yáng)用力揚(yáng)起右臂,右臂竟被一層看不見的武能包裹,接住了永字的一擊。

  “竟然不疼!武能還能用來防御?真是太好了!”

  河陽(yáng)心中驚喜萬分。還沒高興完,其他地方又挨了好幾下狠的,讓河陽(yáng)痛并快樂著。

  在挨打的過程中,河陽(yáng)有意使用右臂的力量,又連連擋住了幾次攻擊,并消弭了永字攻擊的強(qiáng)大力量,同樣沒有感覺到疼痛。

  打的多了,河陽(yáng)也試著反擊,他發(fā)動(dòng)武能通過右臂的六處竅穴凝成一束沖擊波打到永字身上,竟能讓永字微微一滯。

  見有效果,河陽(yáng)不斷熟悉著武能的運(yùn)用,有時(shí)用武能凝成護(hù)臂,有時(shí)凝成一道沖擊波,甚至他還嘗試讓這沖擊波形成螺旋狀,增強(qiáng)攻擊力和穿透力,都取得了不小的成果。

  等離開永字世界的時(shí)候,他對(duì)武能已經(jīng)熟悉得七七八八了,用于戰(zhàn)斗已經(jīng)沒有問題。

  他也明白了自己擋住陳度則的“疾風(fēng)之矢”而沒有受傷的原因,正是武能保護(hù)住了右臂。

  臨睡前,河陽(yáng)又翻看了一會(huì)兒課本,等困意十足才躺下睡去。

  第二天,河陽(yáng)起得很早,他開始了例行的鍛煉,也是修煉。

  跑步、仰臥起坐、俯臥撐、蹲起、蛙跳,尤其是拳法和掌法的一些基本招式他練習(xí)得格外刻苦。

  河陽(yáng)現(xiàn)在已經(jīng)同時(shí)擁有了腦海中的上星核和丹田中的下星核,一為星能,一為武能,一實(shí)一虛,一強(qiáng)一弱。

  想起之前沈和老師告訴他的武能與星能相輔相成的話,河陽(yáng)嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)星能和武能可以互補(bǔ)使用。

  當(dāng)用星能催動(dòng)武術(shù)招式施展的時(shí)候,武能的威力能從原本不及同境星能威力的五成增強(qiáng)到七成左右,而且以星能作為輔助的話消耗更低,能使用更長(zhǎng)的時(shí)間。

  當(dāng)用武能催動(dòng)星戰(zhàn)技施展的時(shí)候,武能雖然也能催動(dòng)影里乾坤,但由于武能較弱而星能更強(qiáng),影里乾坤的威力下降很快,消耗更大,威力不及原來的五成。

  看來武能作為輔助而言對(duì)星戰(zhàn)技的提升微乎其微,只能在星能耗盡且反噬過去之后臨時(shí)催動(dòng)星戰(zhàn)技使用了。

  河陽(yáng)現(xiàn)在用上星能施展拳法和掌法,單從威力上來講他覺得與劉式的“冰火十字?jǐn)亍?、陳度則的“疾風(fēng)之矢”相比雖不如,但差距在縮小,更重要的是自己有能拿得出手的攻擊手段了。短板多少被彌補(bǔ)了一小塊,河陽(yáng)很有成就感。

  吃過早飯,河陽(yáng)與弟弟一起來到了學(xué)校。一到校門口就看到學(xué)前校區(qū)傳達(dá)室挨著的房間多了一個(gè)木質(zhì)標(biāo)牌,上用毛筆寫了五個(gè)大字——愛心幫幫團(tuán),墨跡還未干,應(yīng)該是剛寫沒多久。

  細(xì)看門口還貼著一張紙,上面寫道:公告——學(xué)前校區(qū)愛心幫幫團(tuán)于今天成立,旨在弘揚(yáng)學(xué)前校區(qū)孩子們的愛心,為需要幫助的人提供力所能及的幫助。愛心幫幫團(tuán)當(dāng)前提供失物尋找、兒童照看、舊書捐贈(zèng)、衛(wèi)生打掃等免費(fèi)愛心服務(wù),歡迎各位學(xué)前校區(qū)的小朋友們踴躍參與進(jìn)來奉獻(xiàn)愛心,也歡迎大家提出需求,我們會(huì)酌情為你服務(wù)。愛心幫幫團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)——于非。

  河陽(yáng)敲了敲門,里面?zhèn)鱽怼罢?qǐng)進(jìn)”的回應(yīng)。

  推開門進(jìn)去,于非老師正坐在辦公桌前制作什么表格,河陽(yáng)湊前一看,表格上寫著《愛心幫幫團(tuán)名冊(cè)》,前三個(gè)名字就是河陽(yáng)、陳度則和路雪晴。

  桌子上還有另外幾個(gè)表格,分別寫著《愛心幫幫團(tuán)守則》《愛心幫幫團(tuán)愛心臺(tái)賬》等等。

  “河陽(yáng),怎么樣,老師這想法還可以吧!既能讓你們完成一些任務(wù),又能師出有名不至于太過突兀,增加一層掩飾,讓你們?cè)谕瓿蓭蛶蛨F(tuán)任務(wù)的同時(shí)增強(qiáng)戰(zhàn)友之間的默契,強(qiáng)化配合,一舉多得。而且有可能的話,我希望愛心幫幫團(tuán)在你們?nèi)齻€(gè)進(jìn)入小學(xué)后能夠保留傳承下去,這也是愛心的一種傳遞。”于非解釋道。

  “我覺得老師的想法很好,確實(shí)一舉多得。只是我們也只是小孩子,恐怕做不了太多?!焙雨?yáng)擔(dān)心道。

  于非擺了擺手道:“放心,公告上也說了,力所能及的事,對(duì)于求助者,我們酌情提供幫助,不會(huì)超出你們的能力范圍。在任務(wù)中能不使用星能就不使用,或者使用得隱蔽些,當(dāng)前階段,低調(diào)點(diǎn)最好。一會(huì)我這里會(huì)裝一部電話,并在公告上增加聯(lián)系方式,然后把公告多印制一些,張貼在附近村鎮(zhèn)的公告板上,增加些任務(wù)渠道。”

  “附近的村鎮(zhèn)?對(duì)我們?nèi)齻€(gè)來說有點(diǎn)遠(yuǎn)了吧?”

  河陽(yáng)心想,最近的村鎮(zhèn)走路的話往返一個(gè)來回也要接近一個(gè)小時(shí)了,他們可沒有這么多時(shí)間。

  于非說道:“這個(gè)我來解決。你先去上課吧,有什么事情我會(huì)通過徽章通知你們?!?p>  “老師再見?!焙雨?yáng)向于非告別之后就去上課了。

  中午吃飯的時(shí)候,河陽(yáng)的學(xué)生徽章傳來一陣外人無法察覺的波動(dòng),河陽(yáng)隱蔽地發(fā)動(dòng)星能,使自己星核的波動(dòng)與徽章的波動(dòng)進(jìn)行連接,頓時(shí)腦海里傳來于非的聲音:“狩風(fēng)戰(zhàn)隊(duì),中午飯后校門口愛心幫幫團(tuán)集合!”

  河陽(yáng)利用自己的能量波動(dòng)在腦海里說道:“河陽(yáng)收到!”

  隨后將這波動(dòng)與徽章里于非老師的能量波動(dòng)連接,于非老師就能收到回話了。

  看似復(fù)雜,其實(shí)是一瞬間發(fā)生的事情,而且不用開口說話,全靠能量波動(dòng)傳遞,非常隱蔽,這也是星能的一種運(yùn)用。

  河陽(yáng)三人準(zhǔn)時(shí)來到了校門口,于非老師已經(jīng)在等著了,他身邊還停著一輛略顯老舊的小轎車,不過外表看著還算整潔。

  看河陽(yáng)三人到齊了,于非開口道:“今天狩風(fēng)戰(zhàn)隊(duì)的第一個(gè)任務(wù)是學(xué)會(huì)駕駛汽車?!笨吹饺梭@訝的樣子,于非繼續(xù)說道:“有些星士用星能趕路會(huì)很快,但非緊急情況下乘坐交通工具是最好的選擇,畢竟星能不是可以隨意揮霍的,一旦耗盡危機(jī)四現(xiàn)。你們也知道,當(dāng)今世界的交通工具主要分為馬等動(dòng)物為動(dòng)力的交通工具和靈煤燃料驅(qū)動(dòng)的現(xiàn)代交通工具,如機(jī)動(dòng)車、火車、輪船、飛機(jī)等,而使用量最大的就是機(jī)動(dòng)車,也是最為靈活的一種,所以你們今天就要學(xué)會(huì)駕駛轎車。”

  河陽(yáng)三人你看我、我看你,都認(rèn)為這是不可能完成的任務(wù)。

  河陽(yáng)作為隊(duì)長(zhǎng)上前說道:“我們還只是學(xué)期年級(jí)的孩子,現(xiàn)在就學(xué)習(xí)汽車駕駛是不是有點(diǎn)早了?而且,交通法規(guī)是不允許的吧?”

  他想說不是有點(diǎn)早,而是簡(jiǎn)直太早了。

  “星士,是部分大人和小孩兒的,只有強(qiáng)者和弱者,總得試試才能知道成不成功。至于交通法規(guī)的問題,待你們學(xué)會(huì)之后,我會(huì)讓你們參加特別駕駛證的考試,到時(shí)候取得特別駕駛證就可以了。好了,不用浪費(fèi)時(shí)間了,都上車,我現(xiàn)在就帶你們?nèi)ネ饷媛飞暇毦??!?p>  說完拉開駕駛室車門,坐了進(jìn)去。河陽(yáng)他們只好跟著上了車,系上安全帶坐好。

  “看好了,現(xiàn)在就是轎車駕駛教學(xué)時(shí)間?!庇诜鞘疽獯蠹铱辞逅膭?dòng)作,“由于這款車子比較便宜和老舊,沒有定制虹膜密鑰防盜啟動(dòng)系統(tǒng),還是最原始也最皮實(shí)的機(jī)械鑰匙啟動(dòng)。先把車鑰匙插進(jìn)鑰匙扣,向右轉(zhuǎn)動(dòng)一下啟動(dòng)電源,再轉(zhuǎn)動(dòng)一下就是啟動(dòng)車輛發(fā)動(dòng)機(jī)。啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)前要看看擋位是不是在空擋處,不是的話要左腳踩著離合使擋位處于空擋位置,不然車輛啟動(dòng)的一瞬間會(huì)往前竄去,容易發(fā)生危險(xiǎn)?!?p>  隨后于非啟動(dòng)車輛,開上學(xué)校通往外面的道路。他為狩風(fēng)戰(zhàn)隊(duì)的成員講解轎車駕駛的各個(gè)環(huán)節(jié),包括并不限于起步、加速、升擋、降擋、超車、路邊停車、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、掉頭、倒車、半坡起步等等。

  還好河陽(yáng)三人都不是一般人,在星能覺醒之后身體得到了全面強(qiáng)化,身體協(xié)調(diào)程度和精神力、記憶力大為提升,雖然于非老師短短時(shí)間內(nèi)就展示了十幾個(gè)動(dòng)作,但記得清清楚楚,并沒有覺得眼花繚亂。

  于非演示了一遍后就讓他們輪流駕駛。

  陳度則掌握的最快,幾乎第一遍就順利完成了所有的車輛駕駛動(dòng)作,第二遍就已經(jīng)能在路上嫻熟駕駛了,看起來絲毫不像是個(gè)新手。

  河陽(yáng)與路雪晴一開始學(xué)得比較慢,但午休時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候也完全掌握了所有的動(dòng)作。

  三個(gè)小朋友都很興奮,原來一件事只有嘗試之后才能知道難易程度,實(shí)踐出真知,這話果然是真理。

  陳度則開著車帶著眾人返回了學(xué)校,快到的時(shí)候陳度則還瀟灑地做了個(gè)漂移的動(dòng)作,干脆利落。

  臨走時(shí),于非和大家說道:“道路交通安全知識(shí)我就不教給你們了,自己在圖書館找書看。車輛修理的知識(shí)以后慢慢交給你們,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)吧。以后到附近村鎮(zhèn)做任務(wù)就開著這輛車,車鑰匙你們一人一把,每天我都會(huì)檢查下車輛,并給車加滿靈煤。還有,什么時(shí)候都要注意安全,無論什么事情!好了,大家再見?!?p>  隨后,河陽(yáng)、陳度則、路雪晴三人各自回到了教室。他們的幾個(gè)班級(jí)基本都挨著,以前不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在成為了隊(duì)友伙伴,關(guān)系迅速提升,即使在課余時(shí)間有機(jī)會(huì)也要一起說說話,聊得都是各自班級(jí)的見聞,并介紹各自的好朋友互相認(rèn)識(shí)。

  河陽(yáng)坐到課桌前的時(shí)候還未上課,尤歡神秘兮兮地小聲對(duì)河陽(yáng)說道:“河陽(yáng),你知道嗎,將來的我一定今非昔比!”

  河陽(yáng)不解,問道:“什么意思?”

  尤歡低聲說道:“前一段時(shí)間咱們這邊不是發(fā)生了地動(dòng)嘛,聽我表哥說,地動(dòng)之后,受地動(dòng)影響的區(qū)域覺醒星能、產(chǎn)生星士的幾率會(huì)提升很多,他讓我時(shí)刻注意自己身體的變化,有什么異常的情況要及時(shí)和他說,他說可以讓我少走彎路。河陽(yáng),我表哥就是一位實(shí)力強(qiáng)大的星士,還加入了一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)隊(duì),所以他說的話一定是對(duì)的,你最近也注意一下身體狀況,有什么異常讓我表哥給你看看是不是星能覺醒的征兆。”

  河陽(yáng)很感動(dòng)也很慚愧,尤歡有什么好事總會(huì)想到他河陽(yáng),可自己現(xiàn)在卻不能告訴尤歡自己已經(jīng)覺醒星能,成為了星士。

  河陽(yáng)想了想說道:“尤歡,感謝你告訴我這些,我們覺醒星能的機(jī)會(huì)確實(shí)大了不少,所以一定要把握住。據(jù)我看書了解到的,覺醒星能了一定要先保密,剛覺醒的星士并不比普通人強(qiáng)多少,如果讓一些心懷叵測(cè)的人知道你是一個(gè)剛覺醒的星士,可能會(huì)有不測(cè)的危險(xiǎn)出現(xiàn),一定要記住!”

  尤歡說道:“我表哥也是這么說的,所以除了你我誰也沒告訴。再說我還沒覺醒星能,我擔(dān)心什么。不過據(jù)我觀察,我可能也快了,嘿嘿?!?p>  河陽(yáng)和尤歡小聲說著話,很快響起了下午的上課鈴聲。

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