第六章 嚴(yán)酷篩選規(guī)則

　　校長(zhǎng)威廉姆·蒙萊茨通過(guò)廣播向待測(cè)者發(fā)表了慷慨激昂的演講詞，在場(chǎng)準(zhǔn)備測(cè)試的待測(cè)者悉數(shù)安靜了下來(lái)。

　　“圣馬丁帕薩特學(xué)院享譽(yù)各大聯(lián)邦，學(xué)院因材施教根據(jù)每位學(xué)生的綜合實(shí)力分配專業(yè)并量身定制個(gè)性化的課程。學(xué)校往屆畢業(yè)生不少活躍在肯特芯城的各大領(lǐng)域，你們中不乏有他們的后代，我堅(jiān)信你們中會(huì)有人成為比先代更為優(yōu)秀的人才。”

　　“規(guī)則相信大家已經(jīng)非常熟悉，不過(guò)這次我們?yōu)榱颂暨x出更為優(yōu)秀的學(xué)生，壓縮單項(xiàng)考核時(shí)間并增加一項(xiàng)自由測(cè)試，調(diào)整為3+1的模式，即數(shù)理、科學(xué)、人文、才藝。面試環(huán)節(jié)的成績(jī)作為采分系數(shù)與綜合成績(jī)進(jìn)行匹配，最終將得出各位本次測(cè)試的最終成績(jī)?！?p>　　圣馬丁帕薩特學(xué)院調(diào)整了考試規(guī)則，待測(cè)者們一個(gè)個(gè)面露難色，頃刻間大廳內(nèi)哀鴻遍野。

　　“我該怎么辦，如果不能通過(guò)考試父親非得打斷我的腿不可?！?p>　　“是啊，這該如何是好，先前的準(zhǔn)備都白費(fèi)了。”

　　“該天殺的......本來(lái)錄取率就低，這是鬧那樣?！?p>　　“嗚嗚嗚......我不想考試了?！?p>　　“諸位同學(xué)請(qǐng)聽我說(shuō)學(xué)院招生名額有限，如今校方一改測(cè)試規(guī)則也在情理之中。希望大家重新審視自己的決定，若無(wú)信念立馬退出，不要影響其他人的選擇。”

　　多芬達(dá)、烏爾納姐妹聽到這里也鎮(zhèn)定下來(lái)。博來(lái)茲藝術(shù)殿堂的稱號(hào)不是一日所成，即便是彩排過(guò)無(wú)數(shù)遍的舞蹈每一次正式演出都會(huì)有差異，這便是臨場(chǎng)發(fā)揮和心里素質(zhì)的展現(xiàn)。

　　“我們加油一起拼了！”

　　“對(duì)，不能就這么......放棄。”

　　福摩斯和都彭迪思兄弟也重新振作，就連一蹶不振的連帕拉卡、蒙蒂斯也都穩(wěn)定好心神。

　　“準(zhǔn)備參加后續(xù)測(cè)試的學(xué)生跟我一起去測(cè)試場(chǎng)地，放棄的測(cè)試生請(qǐng)走側(cè)門離開學(xué)校?！?p>　　眾人被分配成若干單元前往測(cè)試場(chǎng)地，不久后獨(dú)立單元的小型考場(chǎng)映入眼簾，這樣做能更好的觀測(cè)每一位待測(cè)者的真實(shí)水平。

　　測(cè)試者視野突然浮現(xiàn)一則開考公告，測(cè)試者們陸續(xù)進(jìn)入狀態(tài)，艾迪斯輕觸選區(qū)手眼并用熟練操作電腦界面。

　　本次測(cè)試分A/B兩套試卷，每個(gè)人隨機(jī)抽取一套試卷，考試屬于門檻級(jí)水平側(cè)重看臨場(chǎng)發(fā)揮，但是數(shù)理上確實(shí)加大了難度，不少人都是愁眉苦臉。

　　初試最快交卷的兩個(gè)人分別是萊希思、歐尼爾，他們此刻在測(cè)試室外攀談。

　　“今天跟你一起進(jìn)考場(chǎng)的家伙是誰(shuí)？”

　　“他叫羅素卡·艾迪斯?！?p>　　“你們之前認(rèn)識(shí)嗎？”

　　“在學(xué)院門口遇到的，母親怕我會(huì)迷路?！?p>　　“啊哈哈哈......小路癡。”

　　“哼，母親大人總是一萬(wàn)個(gè)不放心?！?p>　　“這次入學(xué)測(cè)試，感受如何？”

　　“學(xué)校故意卡人，好幾道題都有陷阱，一不留神容易誤入歧途。”

　　“難度都集中在問(wèn)答第三題。”

　　“別再討論這無(wú)趣的話題了?！?p>　　“這還不是你先開口問(wèn)的?！?p>　　歐尼爾遙想母親的豐功偉績(jī)，她可是圣馬丁帕薩特學(xué)院學(xué)生會(huì)的秘書長(zhǎng)，如今更是肯特新城基金會(huì)的常任理事長(zhǎng)。