第三十五章 路遇惡少

　　“這個(gè)蒼術(shù)具有燥濕健脾，祛風(fēng)散寒的作用?！?p>　　“春秋兩季均可采挖，但以秋后至春季苗未出土前采挖質(zhì)量較好。將根挖出后除去莖葉及泥土……撞第三次，到表皮呈黃褐色即成?！?p>　　甘分給風(fēng)何講述該如何處理這種藥草，甚至連藥草的采摘時(shí)間和功效以及處理方法都講的一清二楚，生怕風(fēng)何知道的太少了。

　　至于旁邊一塊負(fù)責(zé)處理的四個(gè)學(xué)員，甘分卻沒(méi)有過(guò)多理會(huì)，只是過(guò)去看看他們處理的怎么樣，合不合格之類的。

　　若是處理有問(wèn)題才會(huì)去指教幾句。

　　畢竟是任務(wù)發(fā)布者。

　　但是甘分如此明顯地給風(fēng)何開(kāi)小灶講述藥草功效及處理方法的行為，讓另外四個(gè)人眼中閃爍著異樣的光芒。

　　“就是這小子，仗著自己是甘分老師徒弟的身份搶走了一個(gè)任務(wù)名額。”

　　“誰(shuí)說(shuō)不是，看他的樣子完全就是個(gè)新手，哪里有什么處理藥草的經(jīng)驗(yàn)。”

　　“這偏袒也太明顯了吧……”

　　“你可小聲點(diǎn)，別被甘分老師聽(tīng)見(jiàn)了。”

　　另外四個(gè)人聚在一起竊竊私語(yǔ)，對(duì)風(fēng)何投來(lái)鄙視和憤怒的目光。

　　風(fēng)何也沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓自己缺積分，而且想要練好煉藥術(shù)，不得從基礎(chǔ)做起。

　　背靠大樹(shù)好乘涼，以后這種任務(wù)自己肯定得接著做，這些閑話少不了……

　　認(rèn)真地處理著藥草，風(fēng)何也沒(méi)有去打理另外的四人。

　　他們雖說(shuō)也是初級(jí)班的學(xué)員，但是風(fēng)何根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，很明顯這些至少是入學(xué)兩三年的老學(xué)員了，至于再高一些年紀(jì)的，未必會(huì)稀罕這樣的積分。

　　………

　　正在往回走的風(fēng)何突然發(fā)現(xiàn)前方有人在拉拉扯扯著什么。

　　“好妹妹，陪我們說(shuō)說(shuō)話吧。”

　　“是啊是啊，別急著走啊?！?p>　　“桀桀桀。”

　　一個(gè)小女生被三四個(gè)男生堵在山道上，恰好出現(xiàn)在風(fēng)何的面前。

　　風(fēng)何定睛一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有些熟悉，這好像是自己的同學(xué)，雖然沒(méi)怎么記得她的名字，但是風(fēng)何記得她的武魂是一個(gè)鈴鐺。

　　很好看的鈴鐺，好像是叫什么曉玲吧。

　　這很明顯是老學(xué)員欺負(fù)新學(xué)員啊，風(fēng)何怎么能不管。

　　尤其是在這傍晚時(shí)分，一個(gè)小女生在山路上行走很容易遇到危險(xiǎn)。

　　雖說(shuō)學(xué)院規(guī)矩森嚴(yán)，但是總免不了一些人想擦邊。

　　“你們?cè)诟墒裁矗俊憋L(fēng)何大吼一聲，疾走兩步到了那群人的跟前。

　　“小子，我勸你別多管閑事?！?p>　　“喲，怎么？想英雄救美？你有這個(gè)本事嗎？”一個(gè)男生歪著眼斜瞥向風(fēng)何。

　　“哈哈哈?！?p>　　“就他那小身板還英雄救美，我看他還是去當(dāng)個(gè)小白臉吧?！币粋€(gè)臉上長(zhǎng)著麻子的男生盯著風(fēng)何的臉嘲笑道。

　　“小子，我勸你不要多管閑事，該干什么干什么去，別給自己找麻煩，否則斷胳膊斷腿可別怪哥哥們沒(méi)提醒你?！币粋€(gè)看起來(lái)像是領(lǐng)頭的，對(duì)著風(fēng)何威脅到。

　　“就是，我們大哥仁慈，還不快滾?！?p>　　“快點(diǎn)滾，不然讓你知道花兒為什么那么紅?！迸赃叺男〉芙袊讨?p>　　風(fēng)何哪里受過(guò)這種氣，他冷聲道：“那我要是不滾呢。”

　　“不滾？”那個(gè)領(lǐng)頭的長(zhǎng)得尖嘴猴腮，右手掏了掏耳朵，朝著風(fēng)何走過(guò)來(lái)，歪著嘴說(shuō)道：“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?！?p>　　一個(gè)拳頭朝著風(fēng)何的臉打了過(guò)來(lái)。

　　風(fēng)何矮身一躲，一個(gè)頂心肘韓運(yùn)福頂了過(guò)去。

　　雖說(shuō)風(fēng)何前世并沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)，但是作為愛(ài)好者，什么軍體拳，擒拿拳，長(zhǎng)拳之類的都有所涉獵。

　　自己同時(shí)也愛(ài)好八極拳，看過(guò)一些八極教學(xué)者的視頻。

　　自己也只是一直苦于沒(méi)有環(huán)境練習(xí)，現(xiàn)在有了這么好環(huán)境，風(fēng)何也開(kāi)始琢磨前世上學(xué)時(shí)老師教的拳法以及軍訓(xùn)是教的，看能不能運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)上面來(lái)。

　　在這種環(huán)境中不試試這些拳法，風(fēng)何都覺(jué)得對(duì)不起自己的那些老師和花費(fèi)的時(shí)間。

　　頂心肘勢(shì)大力沉，韓運(yùn)福以為只是打一個(gè)菜雞根本沒(méi)有放在心上，沒(méi)想到直接被一肘頂?shù)搅诵乜凇?p>　　他頓時(shí)感覺(jué)到胸口像是被什么東西砸了一樣難受，腳下忍不住朝著后面退了三四步。

　　“居然敢還擊，給我上。”

　　另外三個(gè)人頓時(shí)就沖了過(guò)來(lái)，朝著風(fēng)何劈頭蓋臉地打去，那勢(shì)大力沉的招式招招往風(fēng)何的身上臉上招呼而去。

　　矮身，躲閃，再躲……

　　乒乒乓乓，五個(gè)人打在一塊。

　　準(zhǔn)確地說(shuō)是四個(gè)人在打一個(gè)，而另一個(gè)孩子雖然身上挨了不少下，但是卻也不吭聲，只是在沉默地盯著一個(gè)人還擊。

　　不久后，風(fēng)何滿身傷痕地瞪著對(duì)面的四個(gè)人。

　　這些人給自己造成的疼痛完全跟郁猛比不了，不過(guò)拳點(diǎn)如雨般落下，身上受傷的地方確是比跟郁猛打要多得多。

　　“小子，既然你這么想出風(fēng)頭，那我就給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你應(yīng)該也有自己的魂技吧，有種的你就接受我的邀戰(zhàn)，我們用魂技打上一場(chǎng)戰(zhàn)。”韓運(yùn)?？粗L(fēng)何惡狠狠地說(shuō)道。

　　“風(fēng)何，別打了，我們快走吧?！憋L(fēng)何讓萬(wàn)曉玲先走，不過(guò)她卻一直沒(méi)走。

　　她都快要哭了，哪里見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，楚楚可憐的樣子更惹人心疼。

　　沒(méi)想到居然在回宿舍的路上遇到這種麻煩，還好自己的同學(xué)出現(xiàn)了，要不然她都不知道怎么辦了。

　　“曉玲你先走吧，這件事你不用管了?！憋L(fēng)何心中焦急。

　　小丫頭你倒是快跑啊，你跑了我也好脫身呀。

　　但是萬(wàn)曉玲顯然是不明白，覺(jué)得把風(fēng)何一個(gè)人丟下自己卻跑掉這種行為很不好。

　　“好，你說(shuō)個(gè)時(shí)間，我接受你的邀斗?！憋L(fēng)何一咬牙，接下了韓運(yùn)福的挑戰(zhàn)。

　　“三天，三天后我們邀斗場(chǎng)見(jiàn)，誰(shuí)不敢來(lái)誰(shuí)是孫子?！表n運(yùn)福留下一句拽拽的話，掉頭就走。

　　風(fēng)何看到就這么離去的韓運(yùn)福，感覺(jué)此事有些不簡(jiǎn)單，好像是針對(duì)自己來(lái)的。

　　“風(fēng)何，你怎么樣了，我送你去醫(yī)務(wù)室吧?！比f(wàn)曉玲伸手過(guò)來(lái)扶住風(fēng)何，風(fēng)何頓時(shí)一陣齜牙咧嘴，碰到了傷口。

　　剛才打架的時(shí)候精神很亢奮，沒(méi)有感覺(jué)到身體有多疼，但是一停下來(lái)，風(fēng)何頓時(shí)感到渾身疼痛。

　　微微感受了一番，風(fēng)何感覺(jué)多是一些皮肉傷。

　　“沒(méi)事，我先送你回宿舍吧，到時(shí)候我順路就過(guò)去了?！憋L(fēng)何想了想說(shuō)道：“對(duì)了，你有沒(méi)有傷到哪里??？”

　　要是自己先去醫(yī)務(wù)室療傷，那么自己還要不要送萬(wàn)曉玲回宿舍了，這樣無(wú)形中就增加了不少時(shí)間。

　　風(fēng)何現(xiàn)在可是迫不及待地想要抓緊時(shí)間修煉變強(qiáng)。

　　“你還是先去療傷吧，你都這樣了。”萬(wàn)曉玲帶著哭腔，身體微微顫抖，看著臉上一片片淤青的風(fēng)何說(shuō)到。

　　“沒(méi)事，我有藥，先送你回宿舍吧?！?p>　　最終，小女孩還是拗不過(guò)風(fēng)何……