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物理詭計

第二章:疑點重重

物理詭計 gorleone 2729 2022-05-26 20:00:00

  黎川縣公安局——

  付明此時手里正端著一杯咖啡,若有所思的盯著天花板。

  “付隊,尸檢報告結果出來了——”

  付明緩過神來:“來了——”

  法醫(yī)室內(nèi):

  “付隊來啦,”陳法醫(yī)一邊招呼,一邊拿著剛出來的尸檢報告單說道:“經(jīng)過化驗,解剖,死者指甲縫內(nèi)的皮膚組織不屬于死者,這是兇手的皮膚組織。死者生前被注射過麻醉劑,所以第三種情況可以排除了。顱骨創(chuàng)口處粉碎性骨折,但面積不大。顱腔內(nèi)有積血,已經(jīng)傷到了大腦皮層。但是,如果僅憑額頭上的傷口,只會讓受害者陷入深度昏迷,不足以直接致人死地。所以,他的死因確切地說,是在半死不活的狀態(tài)下被徹底勒死的?!?p>  聽完法醫(yī)的分析,付明更是覺得疑點重重:“經(jīng)過化驗,雖然我們掌握了兇手的DNA,但我還有一些疑問。第一,你曾經(jīng)說過,死者當時的出血量超過800cc,而且都是從額頭那出的血,但是僅憑他額頭上的傷,又沒有戳破大動脈,出血量應該沒有那么多吧?我估計最多100cc,那么問題來了,多余的血是怎么來的?是否含有兇手的血?”

  “第二,兇手把他麻醉了干什么?一般來說,兇手行兇用麻醉劑,都是為了出其不意的麻醉目標,然后行兇。理應來說不應該會有打斗痕跡。但是本案很特殊,有打斗痕跡,還把死者打暈了,而且在已經(jīng)昏迷的情況下又給受害人靜脈注射了麻醉劑。這樣做是為什么?”

  “第三,也是令我最疑惑的一點,兇手究竟是使用什么樣的兇器,才能讓顱骨傷口處粉碎性骨折?既然能夠粉碎性骨折,為什么不干脆一點,讓傷口更深一點,直接傷及腦干,這樣直接當場死亡。反而要在受害人半死不活的狀態(tài)下把他吊起來活活勒死,兇手這么做的目的到底是什么?”

  “嗯,對,這些確實都是疑點,”陳法醫(yī)話鋒一轉:“哦對,你剛剛問兇器是什么,根據(jù)我的猜測,如果要讓人的顱骨粉碎性骨折,又要造成這樣圓形創(chuàng)口。這必是一種高強度的兇器。所以,我覺得兇器很有可能是電鉆,訂螺絲的那種?!?p>  付明眼前一亮:“對呀,你說的有道理??!又找到了一條比較有價值的線索”

  法醫(yī)微微一笑。

  “那,陳法醫(yī)多謝你了,你早點回去休息吧,我去跟他們開一個簡短的案情分析會”

  會議室內(nèi):

  “大家都應該到齊了吧,那么我們對于這個案子開一個簡短的會議。大家堅持一下,開完會后就可以下班了。”付明一邊說著,一邊拿起了白板筆。

  “首先,死者名叫宋小兵,男,49歲,體重51kg,體型偏瘦。他是陽北高級中學的一名物理老師,目前教高三。他還有兩個孩子,男的叫宋弘毅,女的叫宋聽蘭,他倆是孿生兄妹。都在陽北高級中學讀書。聽別的老師反饋說他教的很好,上課生動形象,物理平均分在年級也數(shù)一數(shù)二。他人緣很好,對待學生也很和藹?!?p>  “其次,當時那兩個報案人是目擊者。一男一女,男的叫萬元亮,是死者的一名學生,在高三14班。女的叫宋聽蘭,是死者的女兒,在高二13班。上午錄口供的時候他們兩個自稱是情侶。據(jù)他們的口供,他們是在死者宿舍樓對面的廢棄教學樓,透過窗戶,看到了尸體被吊起來的那一幕……”

  “接著,我們再來說說我們已有的線索——第一,我們在現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)了幾枚腳印,這幾枚腳印都來自同一人,且都是兇手的。根據(jù)現(xiàn)場遺留下來的腳印,可以判斷兇手的身高大約在180-185之間;能與死者發(fā)生搏斗,而且能把死者活活打暈過去,所以兇手大概率是個體格十分健壯的男性?!?p>  “第二,根據(jù)死者額頭上的傷口。我們猜測,死者大概率是被人殘忍的用電鉆給殺害的,手法過于殘忍,死相過于凄慘。再者,死者德高望重,在學校里面人緣很好。所以不太像是高中生能做出來的事情。所以我們的排查對象應該重點放在社會面上和其他教職員工身上。”

  “第三:據(jù)我們所知,死者生前曾經(jīng)和兇手發(fā)生過非常激烈的搏斗,兇手身上大概率有傷,但是經(jīng)過我們的調(diào)查,在校園內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)身上有傷的人。這是個疑點,明天技術人員再仔細的看一遍監(jiān)控,怕有疏漏?!?p>  “第四,也是最摸不著頭腦的一條線索:通風管道內(nèi)有少許水漬,我對這條線索絲毫沒有思路。感覺和案件沒有關系,咳咳,但是我們絕對不能忽視這條線索,因為這畢竟是兇手留下來的?!?p>  “第五,也是最關鍵的指向性線索:兇手留下了他的DNA。但可惜的是,在數(shù)據(jù)庫中沒有兇手的DNA,但也無妨,我們現(xiàn)在掌握了兇手的DNA,不怕抓不著兇手?!?p>  說完這些,付明頓了一頓。

  “好,那么最后,就請技術人員反饋一下監(jiān)控狀況?!?p>  一位警員代表站了起來,匯報到:“我們調(diào)取了案發(fā)前后一個小時的監(jiān)控,都沒有發(fā)現(xiàn)有可疑舉動的人出沒。但可惜的是,案發(fā)現(xiàn)場所在樓層——3樓的監(jiān)控,和樓道的監(jiān)控因為要維修所以沒有在運行,其他地方的監(jiān)控都是好的?!?p>  “其次,在案發(fā)前的一個小時內(nèi),共有6名學生,13名建筑工人進/出過宿舍,沒有老師進出過宿舍。也沒有任何人在警方封校前出過學校大門,匯報完畢。”

  “等等,建筑工人?!”付明心里吃了一驚,“難道說,是建筑工人干的?!建筑工人使用電鉆,合情合理,手法熟練,很有可能?!?p>  付明隨后立即問道:“怎么回事,怎么會有這么多建筑工人進出過宿舍?還有為什么會有學生進教師宿舍?”

  下面的人向他解釋道:“因為學校最近在改造宿舍樓的頂樓,就聘請了一些建筑工。學校規(guī)定,每天的9:00-10:00,15:00-16:00,12:00-13:00是建筑工的自由活動時間,案發(fā)前后剛好處于建筑工可以自由活動的時間段,所以才會有那么多建筑工進出宿舍。至于,為什么可能有學生進出宿舍。是因為1,2樓其實都是學生宿舍,三樓以上才全是老師住的地方?!?p>  付明沉聲道:“好,既然這樣的話,答案已經(jīng)很明顯了,那么我們的重點排查對象,就應該放在這些建筑工身上了。哼,三樓的監(jiān)控剛好還壞了,指不定就是兇手干的。明天,小陸帶兩人去調(diào)查那些同學,哦對了,為了不打擾到那四位同學學習的心態(tài),排查他們的時候找他們的同學問一問他們最近的狀態(tài)就行了。至于我,我明天親自帶一隊人去重點排查那些建筑工?!?p>  “好,散會!大家辛苦了!”

  會議結束后,蒙冬單獨找到付隊。

  “怎么了,小蒙,找有什么事嗎?”付明有些好奇。

  “老大,就這個案子,我感到有點不對勁,總感覺哪里怪怪的?!?p>  “確實,目前來說這個案子有蠻多的疑點的,譬如說,血跡,水漬,麻醉劑,以及那多此一舉的勒死等等,這些,應該大部分都是手法上的疑點。所以嘛,正因為有這些疑點,從手法來看不好入手。但是啊,我們有兇手的DNA啊,這兇手的DNA,大大減少了我們警方的工作。只要明天,把那些嫌疑人的DNA化驗一下,說不定,直接就抓到兇手了呢。你呀,還是別想那么多了,早點回去休息吧,哈。”

  蒙冬微微的點了點頭。

  “等一下——”付明突然叫住了正準備走的蒙冬。

  “怎么了?付隊?!?p>  “我之前給你交代的事辦好了嗎?”

  “辦好了,我們?nèi)ゲ榱吮O(jiān)控,死者的妻子姚金蘭在案發(fā)當時正在辦公室里工作,有完美的不在場證明。所以現(xiàn)在可以完全排除她的嫌疑了?!?p>  “嗯,”付明點了點頭,“還有,姚金蘭聽說他丈夫死了,什么反應?”

  “她看樣子傷心欲絕,甚至十分懊惱的怪自己要是不和丈夫吵架,丈夫也就不會搬去學校住,也就不會發(fā)生命案了......”

  “這方面不能怪她,你們一定要做好家屬的安撫工作,尤其是死者的那兩個孩子?!?p>  “她這方面已經(jīng)做的很好了,案發(fā)后姚金蘭既沒有到學校去鬧,也沒有故意給我們警方找麻煩。算是很配合的了?!?p>  “嗯...”付明點了點頭,“一切就看明天的DNA對比檢測了....”

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