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廚神齋的故事

第550章 補(bǔ)習(xí)班

廚神齋的故事 余人涼想 2073 2023-08-18 23:59:37

  杜明賢倒了杯啤酒,但威廉卻擺手:“明天還得上課,喝水吧?!?p>  “喲,挺自律的?。磕俏揖妥约汉壤?!”

  “算了,反正你這種輕啤對(duì)我來和水也差不多,給我來一罐吧!”

  “呃…”

  威廉仰頭將杯中加冰的啤酒一飲而盡:“呼~果然緩解壓力還是得喝這個(gè)?。 ?p>  “你壓力很大嗎?補(bǔ)習(xí)班的那些孩子不聽話?”

  “啊不,其實(shí)相反,那些學(xué)生……”威廉突然說到一半就戛然而止。

  “那些學(xué)生怎么了?”

  “嗯……”

  杜明賢明白他的意思了:“不就是下酒菜嗎?我現(xiàn)在就給你做,冰箱里有現(xiàn)成的炸丸子和五香蝦仁!”

  “我剛剛喝得太猛,頭有點(diǎn)兒疼…”威廉果然在捂著頭。

  “?。颗?,你還是小心點(diǎn)兒吧!我聽說有人就是因?yàn)楹缺鶝龅臇|西太猛,結(jié)果直接猝死!”

  “哦?!?p>  “你別不信!我說的是真的!”

  “我信!因?yàn)槿梭w溫差突然大幅度改變引起的心臟驟停,以及大量冰飲給腦補(bǔ)供血帶來了壓力。”

  “你怎么了解得這么清楚?”

  “有天我們?cè)谏衬飯?zhí)行任務(wù)的時(shí)候就必須得在108度的環(huán)境下移動(dòng)…哦,我說的是華氏度,換算成攝氏度大概是……嗯…”

  “40多度,是夠熱的!話說你還沒習(xí)慣用攝氏度嗎?”

  “來中國后的事情如果涉及溫度那我肯定都記著是攝氏度,以前大家都用華氏度那肯定就是記著華氏度啦!不過這不重要,我繼續(xù)說,后來等我們回來后就有隊(duì)友因?yàn)橹苯痈傻粢黄勘?zhèn)的伏特加結(jié)果直接原地暴斃的!”

  “好慘!”

  “我們剛開始還以為是什么沙漠的詛咒呢,后來還是隨軍醫(yī)生科普的知識(shí)?!?p>  “原來如此…”

  “你知道醫(yī)生還科普了什么嗎?說夏天的剩飯剩菜就算放在冰箱里也容易變質(zhì),最好還是盡快吃完!”

  “……我去做,行了吧?誰讓我剛才嘴賤呢?”杜明賢無奈,只得在廚房忙活開了。

  威廉跟進(jìn)來:“嘿嘿,我繼續(xù)講補(bǔ)習(xí)班的事情——那里的學(xué)生可跟我班上那群每天渾渾噩噩的不同,一個(gè)個(gè)都是一臉聰明好學(xué)的樣子,上課的時(shí)候?qū)懙墓P記比我的板書還多!”

  “暑假補(bǔ)習(xí)的肯定都是好學(xué)的,但你說得好像你們班學(xué)生就一無是處似的,不太好吧?”

  “好吧,說他們‘一無是處’是有些過分,還是用‘一臉蠢相’好了!”

  “你用的這詞更過分了吧?”

  “哼,實(shí)話實(shí)說!開學(xué)就四年級(jí)了還he\she不分呢,講了半天第三人稱單數(shù)要加‘s’但就是不加,以為我真愿意每次都扣你們0.5分?哼,who cares?”

  “好吧,那既然補(bǔ)習(xí)班的孩子都是勤奮好學(xué)的,你怎么壓力會(huì)大???別告訴我你小學(xué)的內(nèi)容還怕教不明白?”

  “還真有點(diǎn)兒怕,畢竟我自己也不能算是專業(yè)教師!”

  “那你平時(shí)用英語說話也有點(diǎn)問題?”

  “那肯定不會(huì),但考試和交流用的總感覺有不同。我問過范老師,平時(shí)也不用你們學(xué)的語文內(nèi)容來說話吧?”

  “應(yīng)試內(nèi)容嘛,那肯定的啊!這就難倒你啦?”

  “倒也不至于,就是被幾十雙大眼睛聚精會(huì)神地盯著感覺會(huì)很緊張…”

  “那么多學(xué)生???”

  “也包括家長,估計(jì)是因?yàn)楦读舜髢r(jià)錢所以更希望能有稱職的老師來教他們的孩子了吧?”

  “你覺得你自己不稱職嗎?”

  “當(dāng)一個(gè)普通老師是夠了,但我這里有個(gè)學(xué)生家長明確跟我表示,說她家的孩子是一定要考取全市最好的初中,將來也要奔著最好的高中和大學(xué)去…”

  “望子成龍、望女成鳳,還明白知識(shí)和學(xué)歷才是改變命運(yùn)的根本…怎么說呢?反正只能說是很正能量吧!”

  “但是這就會(huì)導(dǎo)致我有時(shí)候不知道自己講的到底和要考的內(nèi)容對(duì)不對(duì)的上?有些完形填空的用法很奇怪,弄得我都得上網(wǎng)去查!還有啊,這種補(bǔ)習(xí)班因?yàn)樾再|(zhì)和大眾教育不同,雇我的那邊希望我能去劃一下考試重點(diǎn),最好再壓幾道題,還有說是如果學(xué)生將來有考IELTS或TOEFL的意愿也希望我能給提點(diǎn)兒建議…”

  “你確定你輔導(dǎo)的是三年級(jí)升四年級(jí)的學(xué)生?現(xiàn)在都這么‘卷’了嗎?”

  “不知道——??!你小心點(diǎn),東西別煎糊了!”

  杜明賢關(guān)火,把做好的炸丸子和蝦仁裝盤,然后問了些日常點(diǎn)兒的問題:“你午飯是怎么解決的?”

  “在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那邊有盒飯?!?p>  “味道怎么樣?你嘴巴挑,不一定吃得慣吧?”

  “說實(shí)話味道還不錯(cuò)!比如今天中午的牛舌就做的挺入味的,那道鴨子湯煲得也不錯(cuò)!”

  “嘩!伙食這么好呢?難怪這幾天一直都不見你管我要吃的!”

  “怎么,我吃好點(diǎn)兒你不愿意?”

  “沒有,我還巴不得能省點(diǎn)兒心呢!不過你每天都是一大早就出去,到了晚上7、8點(diǎn)才回來,是有去其它地方,還是說一整天都是補(bǔ)習(xí)?。??”

  “補(bǔ)習(xí)一般是上午就結(jié)束一大半的,吃完午飯休息一會(huì)兒接著進(jìn)行,不過到了下午3點(diǎn)就都結(jié)束了?!?p>  “然后呢,3點(diǎn)以后你就跑去酒吧喝酒了?”

  “才3點(diǎn)就喝酒未免太頹廢了吧?”

  “那你去哪兒啦?”

  “看著那些孩子上自習(xí)和寫暑假作業(yè)?。∮蓄~外的收入,而且還不用動(dòng)地方,所以我干脆就也接下來了唄!”

  “原來如此啊…”

  “行了,明天還得上課,我就去休息了啊!”

  “明明是周六還有補(bǔ)習(xí),還真辛苦啊!”

  “你是說我還是說那些學(xué)生?”

  “都辛苦,當(dāng)然還有那些一陪孩子就陪一整天的家長!”

  “唉…在智力都差不多的情況下,比的不就是誰的付出更多嗎?這個(gè)付出是多方面的:時(shí)間、努力、金錢、資源…到了最后其實(shí)也殊途同歸就是了!”

  “是啊。”

  “對(duì)了,我西服今天換下來了,你明天幫我送去干洗吧?我可以給你點(diǎn)兒跑路費(fèi)?”

  “去你的!行,反正離這里不遠(yuǎn),我也正好有幾件衣服都要干洗!”

  “好,那我待會(huì)兒就把西服拿給你!”

  待威廉把要洗的西服拿過來時(shí),杜明賢發(fā)現(xiàn)脖領(lǐng)處竟然都濕了……

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