第二十一章：那些日記，那些心情（上）
01
中午，陽(yáng)光斜斜地灑在校園的林蔭道上，斑駁的光影如同青春的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天是高三上學(xué)期開學(xué)的第五天，空氣中似乎還彌漫著新學(xué)期的緊張與期待。
在熙熙攘攘的人群中，我無(wú)意間瞥見了你。你的面容略顯憔悴，那雙曾經(jīng)充滿活力的眼睛，此刻卻透露出一絲疲憊。我心中涌起一陣莫名的擔(dān)憂，是不是那些繁重的課業(yè)壓得你喘不過氣來(lái)？
我猶豫了片刻，心中的關(guān)心如同潮水般涌動(dòng)，卻始終找不到合適的出口。如果是在高一那個(gè)青澀而勇敢的年紀(jì)，我一定會(huì)毫不猶豫地走到你身邊，溫柔地詢問你的狀況。
下午，陽(yáng)光懶洋洋地灑在校園的每個(gè)角落。我走在通往操場(chǎng)和后校門的樓梯口，就在這時(shí)，我眼角的余光捕捉到了你的身影。
我輕聲呼喚你的名字，聲音在空氣中顫抖著，帶著一絲不易察覺的緊張。你緩緩抬起頭，清澈的眼眸與我相遇。那一刻，我仿佛看到了星辰大海，又仿佛看到了青春中最美好的畫面。
然而，你只是淡淡地看了我一眼，然后繼續(xù)走下樓梯。我站在原地，看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，心中涌起一股莫名的沖動(dòng)。我想要追上去，想要跟你聊聊近況。
然而，最終我還是沒有勇氣邁出那一步。我任由你消失在樓梯的轉(zhuǎn)角處，任由這份猶豫在心中蕩漾。
曾經(jīng)，我們?nèi)缤喊銦o(wú)話不談，分享著彼此的喜怒哀樂。但時(shí)光流轉(zhuǎn)，如今我們卻漸行漸遠(yuǎn)，連相遇都變成了擦肩而過的陌生人。那一刻，我仿佛感受到了心靈的某個(gè)角落被無(wú)情地剝離，那種痛楚難以言喻，仿佛缺失了一部分重要的自我。
我不明白，是什么讓我們從親密無(wú)間變得如此陌生？是因?yàn)樯畹能壽E逐漸偏離，還是因?yàn)樾撵`的距離漸行漸遠(yuǎn)？我不禁開始回憶起我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，試圖尋找答案。
-2014.8.25
02
中午時(shí)分，陽(yáng)光斜斜地照在教學(xué)樓的走廊上，我步履匆匆地路過你的教室。在看到你的前一秒，我的內(nèi)心還保持著那份平靜，仿佛世界的喧囂都被我置之度外。
然而，在看到你后的一秒，你的身影瞬間打破了我的寧?kù)o。你坐在那里，筆尖在紙上飛舞，專注而認(rèn)真地做著作業(yè)。你的身影在陽(yáng)光下顯得如此堅(jiān)定，仿佛每一筆、每一劃都在訴說著你的堅(jiān)持和努力。
我不禁開始反思自己，這十天來(lái)，我是否也像你這樣，腳踏實(shí)地、全身心地投入學(xué)習(xí)呢？我的承諾，那個(gè)五年之約，是否只是口頭上的過度承諾，而實(shí)際上我并沒有付出與之相稱的努力呢？
我知道，承諾的重量是沉重的，它需要我們用汗水和時(shí)間去兌現(xiàn)。而現(xiàn)在的我，似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上這個(gè)承諾的重量。每當(dāng)想到如果有一天我失諾了，我該如何面對(duì)你，我的心就感到無(wú)比沉重。
或許，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那份專注和堅(jiān)持。只有這樣，我才能讓自己更加接近承諾的重量，才能讓自己在五年之約到來(lái)時(shí)，能夠無(wú)愧于心地面對(duì)你。
-2014.8.30
03
晚自習(xí)下課的鈴聲在校園里回蕩，我走出教室，來(lái)到走廊上透透氣。夜色漸濃，走廊的燈光昏暗而柔和。
就在這時(shí)，你從我身邊徑直走過，仿佛整個(gè)世界都靜止了一般。你的身影在昏暗的燈光下顯得有些模糊，我甚至可以感受到你身上的氣息，但卻沒有勇氣叫住你。
或許是因?yàn)檫@昏暗的光線，讓你的視線未能捕捉到我的存在；又或許是你太過專注于自己的世界，沒有留意到周圍的一切。我不禁開始思考，這是否意味著你對(duì)我并不在意？
曾聽人說過，當(dāng)一個(gè)人喜歡另一個(gè)人時(shí)，眼里會(huì)有光。那么，現(xiàn)在這種情況，是不是意味著你并不喜歡我呢？想到這個(gè)可能，我的心里不禁泛起一陣漣漪。如果換做是你，面對(duì)這樣的情況，心情也一定會(huì)有所起伏吧。
-2014.8.31
04
早餐后，我和小龍一起走在樓梯上，準(zhǔn)備到教室去。就在我們快要走完樓梯的時(shí)候，我眼前一亮，看到了你正走下樓梯。
我下意識(shí)地喊出了你的名字，你臉上露出了熟悉的笑容。但不知怎的，你的目光似乎更多地停留在了小龍的身上。那一刻，我心里涌起了一股莫名的嫉妒之情。
我明白這種嫉妒只是一瞬間的情緒波動(dòng)，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是同學(xué)。然而，我還是感到有些難過，因?yàn)槟阋呀?jīng)不再對(duì)我笑了。我不知道是什么原因讓你對(duì)我產(chǎn)生了變化，但我卻無(wú)法接受這種現(xiàn)實(shí)。
第二節(jié)課后，校園里熙熙攘攘，同學(xué)們都在忙碌地交談、走動(dòng)。我恰好路過你教室外的走廊，不經(jīng)意間看到了你和你的好朋友玉正在親密地聊天。你們似乎并未注意到我，直到我們的目光在人群中不期而遇。
你看著我，眼中閃過一絲驚訝，而我則有些不知所措。本來(lái)想揮手向你打招呼，但突然間，我像是被某種無(wú)形的力量束縛住了，手懸在半空中，最終沒有揮下去。就這樣，我像一個(gè)陌生人一樣，從你們身后默默地走過，心中充滿了無(wú)奈和遺憾。
那層膜，始終橫跨在我們之間。它如同蠶吐絲一般，隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越厚，直到最后，我們仿佛都被困在了自己的囚籠里。我無(wú)法想象，這樣的隔閡是如何產(chǎn)生的，又是如何一步步加深的。
我不知道你的好朋友玉看到這一幕，會(huì)有怎樣的感受。或許她會(huì)感到惋惜，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是那么要好的朋友；或許她會(huì)感到心疼，因?yàn)槲覀內(nèi)缃駞s變得如此陌生。或許她作為旁觀者，有另一番感受。
-2014.9.1
05
早自習(xí)的下課鈴聲剛剛響過，我走出教學(xué)樓，沒想到恰好遇到了你。你主動(dòng)朝我微笑，那一刻，我仿佛看到了初識(shí)你的那年，心中涌起一股暖流。我也下意識(shí)地向你招手，盡管心情復(fù)雜，學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，但這一刻，我感受到了你的溫暖和關(guān)心。
我的心情有些復(fù)雜，學(xué)習(xí)的壓力讓我有些喘不過氣來(lái)。我一直在想，用一年的努力來(lái)?yè)Q取四年的相守，這樣的承諾，我能否真正做到呢？每當(dāng)想到這個(gè)問題，我都會(huì)有些迷茫。
如果這段感情不能讓我成為我想成為的人，那么，它還剩下什么呢？在這花樣的年華里，書籍的墨香與愛情的芬芳總是交織在一起，伴隨著我每一個(gè)清晨的朗讀和夜晚的沉思。我迷茫了，未來(lái)的日子里，究竟是我對(duì)知識(shí)的渴望會(huì)占據(jù)上風(fēng)，還是我對(duì)你的喜歡會(huì)主導(dǎo)我的步伐？
但當(dāng)我看到你對(duì)我微笑的那一刻，再看看自己身上穿著八月二號(hào)表白那天的藍(lán)色襯衫，我突然想到了一句話：“不管再怎么辛苦也值了。或許只有每時(shí)每刻都在努力，才能讓自己沒有遺憾?！?p> -2014.9.4
06
中秋的夜，月圓如鏡，我送你回家。這是自開學(xué)以來(lái)，我第一次送你回家，心中的情感卻與以往大不相同。
我們并肩走在熟悉的路上，卻少了往日的歡聲笑語(yǔ)。是不是都藏在了心底？還是真的找不到話語(yǔ)的出口？或許，有些默契在悄然改變。
每當(dāng)這沉默的間隙襲來(lái)，我總是會(huì)懷念起高一那段時(shí)光。那些有說有笑的夜晚，仿佛還在昨天。那時(shí)候的我們，單純而快樂，沒有現(xiàn)在的復(fù)雜和沉重。
打破這份沉默，對(duì)我來(lái)說需要勇氣。因?yàn)槲抑?，是我親手改變了我們之間的平衡。我在天平的這一端，加上了愛情的砝碼，讓原本的友誼變得不再單純。
愛情，它總是那么微妙，那么不可捉摸。它讓人歡喜，也讓人心酸。我知道，很多事情都無(wú)法做到等量，尤其是愛情。但我也希望，我們的關(guān)系能夠在這種變化中找到新的平衡。
在離別的那一刻，我將那份在QQ空間通宵趕制的中秋禮物，那份充滿心意的文字照片，輕輕地遞到了你的手中。那不僅僅是一份禮物，更是我對(duì)你所有情感的寄托。
你接過禮物的那一刻，我選擇了默然轉(zhuǎn)身，沒有勇氣目送你離開，也沒有說出那句“中秋節(jié)快樂！”。不是不想，而是怕我的情感會(huì)在這離別的時(shí)刻無(wú)法控制。
我在心中默默祝福你，愿你的中秋節(jié)充滿溫馨和快樂，愿你的生活如這圓月般，圓滿而美好。這份情感，這份祝福，愿你能感受到。
-2014.9.8
07
今天，高三的第一次月考如期而至。在緊張的氛圍中，我的目光卻不自主地飄向了你。
中午時(shí)分，我偶然間看到你在我教室的后門口低頭系鞋帶。那一刻，沖動(dòng)幾乎讓我脫口而出，想叫你的名字。但就在我準(zhǔn)備開口的瞬間，你卻迅速起身，急匆匆地往后校門的方向跑去。
我心里一緊，立刻追隨你的腳步跑了出去。在操場(chǎng)的欄桿旁，我停下了腳步。低頭望去，只見自行車的停放坪上，你獨(dú)自一人正推著自行車準(zhǔn)備離開。
我多希望時(shí)間能夠倒流，回到那個(gè)我們可以無(wú)拘無(wú)束地打招呼、說笑的日子。我會(huì)大聲地叫你的名字，提醒你注意安全，然后你會(huì)回過頭對(duì)我微笑，回答一句“我走了”。
今天，高三的第一次月考如期而至。在緊張的氛圍中，我的目光卻不自主地飄向了你。
中午時(shí)分，我偶然間看到你在我教室的后門口低頭系鞋帶。那一刻，沖動(dòng)幾乎讓我脫口而出，想叫你的名字。但就在我準(zhǔn)備開口的瞬間，你卻迅速起身，急匆匆地往后校門的方向跑去。
我心里一緊，立刻追隨你的腳步跑了出去。在操場(chǎng)的欄桿旁，我停下了腳步。低頭望去，只見自行車的停放坪上，你獨(dú)自一人正推著自行車準(zhǔn)備離開。
我多希望時(shí)間能回到從前，那時(shí)候我可以毫無(wú)顧忌地大喊你的名字，叮囑你一句“注意安全”。而你，也會(huì)回過頭對(duì)我露出那熟悉的笑容，回應(yīng)一句“我走了”。
然而現(xiàn)在，我只能默默地站在這個(gè)你無(wú)法看到的地方，任由心中的情感翻涌，卻不敢打擾你片刻的寧?kù)o。就這樣，我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，直到它消失在我的視線之外。
下午的考試結(jié)束后，我懷著一種復(fù)雜的心情來(lái)到你的教室。這里的一切都讓我感到熟悉，卻又帶著一絲陌生。我在教室里逗留了一會(huì)兒，享受著這難得的寧?kù)o時(shí)光。
在準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我猶豫了一下，然后輕輕地敲了一下你的課桌。你抬頭看著我，眼神中帶著一絲驚訝和疑惑。我知道，這樣的舉動(dòng)可能讓你感到奇怪，但我只是想讓你知道，我還在這里，關(guān)注著你。
高一的時(shí)候，我可以隨時(shí)經(jīng)過你的課桌，與你聊天、分享心事，那是我們友誼最純真的時(shí)光。
高二，我們被分到了不同的樓層，仿佛隔了一層難以逾越的距離。但每當(dāng)我在走廊上看到你，心中總會(huì)涌起一股溫暖。
現(xiàn)在，高三了，我們終于都在一樓。這仿佛是一種奇妙的緣分，讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中，還能時(shí)常看到你的身影。每次看到你，我都能感受到一種莫名的安慰和力量。
-2014.9.13
08
晚自習(xí)下課，在教室旁邊的樟樹下，有人對(duì)我說先走了，我本能說再見。等抬頭發(fā)現(xiàn)是你，才發(fā)現(xiàn)你走遠(yuǎn)了。瞬間我埋怨起自己，怎么沒聽出來(lái)是你。
在后校門口，我看到你沒有騎自行車。我覺得你最有可能是走路回家。我想跑過去追上你，又怕過去給你添亂。在選擇之間猶豫不決，最后你的身影消失在夜色里，我便懊悔回家了。
要是換做以前，我第一時(shí)間是追上你再說?？墒侨缃瘢芏嘁郧皼]有的顧慮和自己設(shè)置的無(wú)數(shù)障礙橫亙?cè)谖液湍阒g。這或許就是我打破平衡的代價(jià)，雖沒有打破大自然的平衡，引來(lái)的天地毀滅，那樣可怕。可是在某一段時(shí)間里，你就是我的全世界。
-2014.9.16
09
晚自習(xí)結(jié)束后，我獨(dú)自站在教室旁的樟樹下，沉浸在夜晚的寧?kù)o中。突然，有人輕聲對(duì)我說了聲“先走了”，我本能地回應(yīng)“再見”。然而，當(dāng)我回頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是你。你已經(jīng)走遠(yuǎn)，只留下一個(gè)淡淡的背影。那一刻，我有些埋怨自己，為什么沒有立刻聽出你的聲音。
在后校門口，我注意到你沒有騎自行車。我猜想你可能是走路回家。那一刻，我想跑過去追上你，但我又怕我的出現(xiàn)會(huì)給你帶來(lái)困擾。在這片刻的猶豫中，你的身影逐漸消失在夜色中，我無(wú)奈地選擇了回家。
回想起過去，如果換成以前的我，我肯定會(huì)毫不猶豫地追上去與你交談。但如今，我們之間似乎出現(xiàn)了許多以前沒有的顧慮和障礙。這或許是我為了打破某種平衡而付出的代價(jià)。雖然這并沒有引發(fā)像大自然失衡那樣的可怕后果，但在某一段時(shí)間里，你確實(shí)成為了我的全世界。
—2014.9.17
晚上我本來(lái)也想送你回家，但感覺氣氛很沉默，我們都有些心事重重。我真的非常懷念從前的日子，那時(shí)候我們總是有說有笑，無(wú)憂無(wú)慮。
過去和當(dāng)下，究竟哪個(gè)更重要呢？或許對(duì)于你和我來(lái)說，側(cè)重點(diǎn)并不相同。但是，我們都清楚，當(dāng)下的局面與過去是息息相關(guān)的。過去的經(jīng)歷和選擇，塑造了現(xiàn)在的我們，也影響著未來(lái)的走向。
—2014.9.18
下午，在熙熙攘攘的主干道上，我意外地碰到了你。你和你的好朋友玉，以及另一位同班同學(xué)走在一起，三人的笑聲和談話聲在人群中格外引人注目。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，感受到了你對(duì)我投來(lái)的溫暖笑意。那一刻，仿佛整個(gè)世界都亮了起來(lái)，所有的喧囂都化為背景，只剩下你和我。
你的笑容如同陽(yáng)光般燦爛，它穿越人群，溫暖了我的心靈，也溫暖了那些流逝的歲月。
—2014.9.19
早餐時(shí)間，我意外地在我高一時(shí)的宿舍門口遇到了你?；蛟S是出于一種難以言喻的情感，我下意識(shí)地朝你招手，而你也給了我一個(gè)溫暖的微笑作為回應(yīng)。那一刻，我心中充滿了喜悅和感動(dòng)，因?yàn)橛幸粋€(gè)人的回應(yīng)，讓我覺得世界都變得美好了起來(lái)。
然而，我也明白，不是所有的付出都會(huì)得到回應(yīng)。這是一個(gè)殘酷而現(xiàn)實(shí)的事實(shí)，但我卻無(wú)法避免地去想它。每當(dāng)我想到那些無(wú)聲無(wú)息的情感付出，我就會(huì)感到一絲黯然神傷。
上午課間休息的時(shí)候，我無(wú)意中看到高一數(shù)學(xué)王老師在隔壁班的走廊上給一個(gè)女生解答問題。當(dāng)我走近一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生竟然是你。
雖然我很想過去湊個(gè)熱鬧，和你一起探討數(shù)學(xué)問題，但我又怕打擾到你們師生二人。
-2014.9.20。
10
今天是10月10日，雙十的日子，這本應(yīng)是一個(gè)充滿喜悅和期待的日子，因?yàn)殡p十意味著十全十美，然而，對(duì)于我來(lái)說，它卻帶著一絲難以言喻的悲傷。
曾經(jīng)，我許下了一個(gè)諾言，那個(gè)諾言充滿了堅(jiān)定和執(zhí)著，仿佛是一顆璀璨的星星，照亮了我前行的道路。然而，隨著時(shí)間的推移，那顆星星似乎逐漸黯淡了下來(lái)，我漸漸失去了當(dāng)初的那份堅(jiān)定。
就在今天，突然想通了一切。我意識(shí)到，既然你并不喜歡我，我又何必執(zhí)著于那個(gè)五年之約呢？我應(yīng)該放下過去的包袱，勇敢地去追求自己真正的幸福。
現(xiàn)在的我，渴望的是一個(gè)懂我、關(guān)心我的女朋友。她能夠在我失落時(shí)給予我安慰，在我迷茫時(shí)為我指引方向。她能夠和我一起分享生活的喜怒哀樂，一起度過青春的歡笑與淚水。
請(qǐng)?jiān)徫疫€是如此容易感情用事，曾經(jīng)的堅(jiān)定，還是輸在了年少輕狂。
第二天的中午，陽(yáng)光灑在姑姑家的陽(yáng)臺(tái)上，一切都顯得那么寧?kù)o而美好。我拿出那份精心繡制的表白作品，遞給了班上最好的朋友信同學(xué)。我輕聲說道：“我決定放棄了，現(xiàn)在的生活狀態(tài)讓我感到很滿足。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡我所能去幫助別人。而放假的時(shí)候，我想好好享受自己的時(shí)光，不再被情感所牽絆。”
“學(xué)習(xí)時(shí)努力讀書，幫助別人；放假時(shí)好好玩，什么也不想。”我輕輕地說著，仿佛在訴說著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。我不知道這樣的選擇是對(duì)是錯(cuò)，但內(nèi)心卻有一種莫名的釋然和堅(jiān)定。
2014.10.10-11