第六十八章 最后叮囑

　　整個(gè)六月下旬，高二的生活，差不多就是上午外加下午前兩節(jié)課，學(xué)習(xí)，刷卷子，偶爾抽試。

　　剩下的時(shí)間，就是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校各個(gè)角落，拍照，或是互相留言之類(lèi)的。

　　總之，距離高考近了，學(xué)校抓的反而松了些。

　　六月的最后一天，各班開(kāi)了最后一次班會(huì)。

　　這是整個(gè)高中最后一次班會(huì)。

　　以后再想開(kāi)班會(huì)，便是各自的大學(xué)，也可能是各自崗位上的其它會(huì)議。

　　“老師希望你們每一個(gè)人都可以考出好成績(jī)，可以考上自己心儀的學(xué)校，希望你們以后前程似錦，希望你們哪怕經(jīng)歷風(fēng)雨，轉(zhuǎn)身仍是少年，希望你們心懷信仰，有夢(mèng)天堂?！?p>　　班主任王老師雖然經(jīng)歷了一屆又一屆學(xué)生，可是每一次還是會(huì)感嘆。

　　將自己總結(jié)的話(huà)，說(shuō)給了同學(xué)們聽(tīng)。結(jié)果又惹得一群比較容易傷感的女生，哭得不成樣子。

　　王老師笑了笑，又說(shuō)了很多勵(lì)志的話(huà)。

　　有些同學(xué)甚至在想著，多年后，我在街角一轉(zhuǎn)身，還能不能認(rèn)出坐在身邊的你，或是他（她）呢？

　　誰(shuí)也預(yù)料不到。但是大家心里的夢(mèng)想還是好的。

　　一場(chǎng)離別的班會(huì)，開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)。最后散場(chǎng)的時(shí)候，大家眼圈都紅紅的。

　　隨著六月最后一天的結(jié)束。高考，距離劉偉正真的是越來(lái)越近了。

　　進(jìn)入7月之后，夸張點(diǎn)說(shuō)，不過(guò)就是眨個(gè)眼的功夫。就要開(kāi)始高考了。所以，這是他們最后的沖刺時(shí)間了。

　　高二各班級(jí)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有課了。平時(shí)就是幾個(gè)老師換著來(lái)刷卷子。

　　語(yǔ)文老師來(lái)，發(fā)一套子大家做一下。然后下次的語(yǔ)文課，就講這套卷子。其它老師也是同樣的套路。

　　這個(gè)時(shí)候，再想老師把課重上一遍已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了。

　　老師們這個(gè)時(shí)候，能做的，就是把自己這些年的經(jīng)驗(yàn)，化成知識(shí)點(diǎn)還有考點(diǎn)的總結(jié)，然后全部講給自己的學(xué)生聽(tīng)！

　　而且學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，劉偉正也仔細(xì)的想過(guò)了。

　　與其現(xiàn)在就去想大學(xué)生活是怎么樣的，還不如現(xiàn)在靜下心來(lái)，最后再?zèng)_一把，然后用絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)分?jǐn)?shù)，挑一所自己想去的大學(xué)。

　　劉偉正很快靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

　　可是其它同學(xué)，因?yàn)榕恼?，因?yàn)閷?xiě)同學(xué)錄的事情，而心思不寧。

　　大家小聲討論著，只要不過(guò)分，系主任經(jīng)過(guò)的時(shí)候，大家不互相探頭探腦，其實(shí)他也看不到。

　　王然和劉芳就時(shí)不時(shí)的說(shuō)兩句話(huà)。

　　“你有沒(méi)有覺(jué)得，劉偉正瘦了，而且這幾張照片，總覺(jué)得氣勢(shì)好足啊?！?p>　　王然看著照片里，拍的她和劉偉正的合影。

　　明是是普通的一張臉，可是王然卻感覺(jué)到了格外迷人的風(fēng)采。

　　王然自己長(zhǎng)得很清秀，雖然不算是特別漂亮，但是也很養(yǎng)眼。

　　劉芳長(zhǎng)相就偏向于一般人。

　　至于劉偉正，就更普通到不能再普通了。真的就只是一個(gè)普通的男孩子。

　　可是王然覺(jué)得，那張臉明明那樣普通，可是這一身的氣勢(shì)，還有唇角那一勾而起的笑意，似是帶著勾人的風(fēng)采。總覺(jué)得很不一樣。

　　劉芳笑了笑，沒(méi)多說(shuō)，然后輕咳一聲以示提醒。王然反應(yīng)神速，收起照片，拿起書(shū)本開(kāi)始看。

　　她們桌子前面放著一個(gè)特別小的鏡子，從鏡子里可以看到。自己班級(jí)的后門(mén)那里，果然多了一張臉。就是年級(jí)組長(zhǎng)的后爹臉。

　　不得不說(shuō)，還好劉芳反應(yīng)快啊。不然，明天課間操，王然說(shuō)不定就得當(dāng)?shù)湫土恕?p>　　“組長(zhǎng)走路都沒(méi)聲音的。”

　　這一點(diǎn)，王然也是佩服。

　　“當(dāng)然，不然你以為誰(shuí)都能當(dāng)組長(zhǎng)？理4班老師嗎？”

　　聽(tīng)王然這樣吐槽，劉芳順便開(kāi)了一句玩笑。

　　理4班老師其實(shí)算是一個(gè)學(xué)校里的梗。

　　理4班老師是個(gè)年輕的男老師，很優(yōu)秀，也很有自己的一套教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　因?yàn)樗匠Ｏ矚g唱《黃梅戲》，而且音量可能是最大聲。

　　每次他的歌聲一響，整個(gè)高二年級(jí)差不多都能聽(tīng)到。

　　相比年級(jí)組長(zhǎng)走路的沒(méi)聲音，理4班老師明顯沒(méi)辦法做到悄無(wú)聲息的進(jìn)入自己的班級(jí)。

　　大家時(shí)不時(shí)的還會(huì)拿理4班老師調(diào)侃一聲。

　　“你壞死了?！?p>　　王然輕輕的推了劉芳一把，然后便低下頭刷卷子了。

　　不刷不行了，前面那位超級(jí)學(xué)神，又特么的在刷卷子了。

　　王然然表示：壓力好大。

　　七月的頭兩天，學(xué)校每個(gè)畢業(yè)班還是一片火熱的復(fù)習(xí)狀況。

　　可等到七月四日時(shí)，校園似乎瞬間安靜了不少。

　　教室里已經(jīng)不說(shuō)復(fù)習(xí)的事了，現(xiàn)在再說(shuō)書(shū)本，資料，試卷，也已經(jīng)沒(méi)有多少意義了。

　　班主任們、老師們，都開(kāi)始傳授一些高考考場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，答題的小技巧。

　　坐在教室里的劉偉正，卻沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，他的目光始終留在前兩排女孩的長(zhǎng)發(fā)上。不知道在想些什么。

　　直到下課，他才被身旁的章凡喊醒。

　　劉偉正起身，走到教室外面的走廊上，仔細(xì)看了看這個(gè)待了近二年半的校園。

　　他更多的印象，好像全是在走廊上堵老師了...

　　七月四號(hào)下午最后兩節(jié)課，班主任王老師給大家最后嘮叨了一次。

　　先是把準(zhǔn)考證發(fā)下來(lái)，囑咐大家?guī)Ш脩?yīng)試的文具。

　　還有今晚的晚自習(xí)就不上了，大家好好休息，調(diào)整狀態(tài)。

　　還有，明天就不要帶那么多復(fù)習(xí)資料了，最多一科一本，不帶最好。

　　再然后，就是一些大的小的，各種各樣的注意事項(xiàng)。

　　比如，高考時(shí)草稿紙沒(méi)了怎么辦。

　　比如，拿到試卷，一定要先檢查一遍卷子。

　　比如，要是太緊張，就深呼吸，深呼吸很有用。

　　再比如...

　　第一次，班主任王老師這個(gè)刻板的中年男人，居然絮絮叨叨了整整兩節(jié)課。

　　最后，放學(xué)的鈴聲響起，他才不舍得說(shuō)了句：

　　“祝愿大家高考順利。”

　　王老師走到教室門(mén)口，又停下了身子，回過(guò)頭看了一眼這個(gè)班的孩子們，突然說(shuō)道：

　　“你們要是真遇到麻煩，不想跟帶隊(duì)老師說(shuō)的，也可以讓帶隊(duì)老師轉(zhuǎn)告我。我保證會(huì)第一時(shí)間去找你，你可以和我說(shuō)，我會(huì)幫你解決的。你們，聽(tīng)...懂了嗎？”