第二章 機(jī)遇
可能是畢峴母親的私心想讓兒子在中學(xué)開(kāi)始專心學(xué)業(yè)，畢峴在升初中后才知道他上的這所學(xué)校沒(méi)有足球隊(duì)。不過(guò)父親依然支持兒子，父子倆仍然堅(jiān)持著他們的私人訓(xùn)練，而且被母親忽略的一點(diǎn)是，足球是無(wú)法從畢峴生活中抹去的，即便抹去了也不意味著他的學(xué)習(xí)成績(jī)就能變好，對(duì)于文化課畢峴從來(lái)都沒(méi)有興趣，只有踢球這件事情是畢峴不會(huì)感到厭倦的。
沒(méi)有足球的校園生活讓小畢峴失去了上學(xué)的動(dòng)力，有幾次考試完全就是瞎寫，但是父母并沒(méi)有訓(xùn)斥他糟糕的成績(jī)單，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)候，小畢峴回到家都會(huì)把頭低下做自己的作業(yè)，做不出來(lái)學(xué)不會(huì)是一回事，但他真的有努力思考去做了，最重要的是，不喜歡上學(xué)的畢峴從未曠過(guò)課，除非是他生病了。
除了足球，畢峴還喜歡美術(shù)，在他上中學(xué)以前就喜歡上了素描和油彩畫，尤其是下雨天不能踢球的時(shí)候，小畢峴會(huì)在家花上幾個(gè)小時(shí)臨摹漫畫書中的卡通形象，等長(zhǎng)大了些，又開(kāi)始畫一些自己創(chuàng)作的卡通形象。當(dāng)畢峴在藍(lán)馳少年隊(duì)踢球時(shí)，他開(kāi)始畫比賽的漫畫，畫隊(duì)里其他人的漫畫，比如漂亮的進(jìn)球，背景里加上吳德安教練，還會(huì)添加吳德安的畫外音描述著漫畫的具體場(chǎng)景。
初中沒(méi)有了球隊(duì)就少了很多比賽機(jī)會(huì)，畢峴此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注職業(yè)足球比賽，尤其是中超中甲的球隊(duì)，因?yàn)榈赜蛟蛐‘厤s從開(kāi)始就選擇支持河北隊(duì)，去那里踢球在他看來(lái)不是遙不可及，他只是擔(dān)心缺少比賽的機(jī)會(huì)無(wú)法引起河北隊(duì)的注意，當(dāng)時(shí)在藍(lán)馳少年隊(duì)沒(méi)有直接轉(zhuǎn)會(huì)到職業(yè)俱樂(lè)部的決定讓小畢峴有些遺憾，但是它并不后悔，因?yàn)樵谶@支球隊(duì)踢球和訓(xùn)練讓他很快樂(lè)，而且當(dāng)時(shí)河北隊(duì)也沒(méi)有找過(guò)他。除了身處職業(yè)聯(lián)賽的石城隊(duì)和滄州隊(duì)，襄都市本土的體院和足協(xié)都曾經(jīng)和小畢峴的父親接觸過(guò)，但是本土的太不入流，而父親也不想在兒子這么小的時(shí)候就搬到另一個(gè)城市生活或者說(shuō)不是足夠好的機(jī)會(huì)就不足以讓全家冒險(xiǎn)。所以河北隊(duì)成了唯一目標(biāo)，要么在那里繼續(xù)開(kāi)始足球生涯，要么正常繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。小畢峴只能相信，如果自己足夠努力，河北隊(duì)肯定會(huì)注意到他的，可是不能參加比賽小畢峴還能做什么呢？
畢峴十三歲的時(shí)候，吳德安聯(lián)系了他，彼時(shí)吳教練已經(jīng)沒(méi)有了自己的球隊(duì)而是其他青訓(xùn)俱樂(lè)部的領(lǐng)隊(duì)，他們要去山東德州踢比賽，但是有一個(gè)隊(duì)員臨時(shí)缺陣，于是吳德安想到了畢峴。那次比賽他們隊(duì)員的父母都要出錢，但畢峴是救場(chǎng)隊(duì)員，吳德安自己把一切都辦妥了，這也是畢峴父母同意放行的重要原因。
對(duì)小畢峴來(lái)說(shuō)，在體育公園踢球還是在外地比賽，沒(méi)有什么不同。在藍(lán)馳少年隊(duì)的時(shí)候外出踢比賽，大部分的旅途畢峴都沒(méi)有什么印象，也不像其他孩子那么興奮，除了這次救場(chǎng)隨隊(duì)去德州。這次的旅行之所以與眾不同，是因?yàn)榍騿T不像以往那樣住在一起，而是分散寄宿在當(dāng)?shù)厝说募依?，不是市區(qū)而是農(nóng)村，他們寄宿的房子條件比較簡(jiǎn)陋，但是主家都是很和善的人，畢峴和其他同伴們都像鄰居一樣，每天早上他們都在各自家里吃過(guò)早飯然后搭上大巴車，開(kāi)到場(chǎng)地去參加比賽，就像上班族一樣。在那個(gè)家里小畢峴度過(guò)了美好的一周，即使最后他沒(méi)有幫助球隊(duì)拿到冠軍，但是他的表現(xiàn)卻被現(xiàn)場(chǎng)的河北隊(duì)球探看在眼里。
河北隊(duì)球探在場(chǎng)，畢峴和他的父母不知道，吳德安也不知道但是他在賽中的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了。也許這對(duì)小畢峴是好事，如果事先知道了可能反而增加了壓力，本是救場(chǎng)身份的小畢峴在新球隊(duì)中迅速站穩(wěn)腳跟，兩場(chǎng)比賽之后已經(jīng)成為了球隊(duì)首發(fā)邊翼位，而河北隊(duì)球探恰恰就是第三場(chǎng)比賽出現(xiàn)在場(chǎng)邊的。這支球隊(duì)的整體實(shí)力一般，而且小畢峴是隊(duì)中唯一一個(gè)左腳球員，盡管從小父親就練習(xí)他雙足平衡使用，但是左腳一直是他的慣用腳，從小打下的基礎(chǔ)讓他的基本功明顯比其他孩子更加扎實(shí)，加上身體平衡力和耐力都很出眾，這場(chǎng)比賽小畢峴在自己的左路上下翻飛如入無(wú)人之境。
賽后，當(dāng)畢峴和其他孩子們一起從球場(chǎng)出來(lái)走到停車場(chǎng)時(shí)，吳德安把畢峴拉到一邊，按住了他的肩膀，然后畢峴注意到了他眼里閃著光。
“你今天表現(xiàn)非常好?！?p> “教練，我們輸了?！?p> “但是你很幸運(yùn)?！?p> “為什么呢？”
“比賽時(shí)場(chǎng)邊站著一個(gè)人在看你，他是河北隊(duì)的球探，他想了解你的情況?！?p> 高興和激動(dòng)一股腦涌上心頭，小畢峴當(dāng)場(chǎng)流下了眼淚，哭個(gè)不停，他不敢相信，他想了很久來(lái)確定自己是否真的聽(tīng)到了吳教練說(shuō)這些話：這個(gè)球探叫馬可木，是河北隊(duì)的球探，他希望畢峴能去河北隊(duì)在廊坊的基地試訓(xùn)。吳德安坦誠(chéng)地說(shuō)自己已經(jīng)不是畢峴的教練了，但是他可以幫助馬可木聯(lián)系畢峴的父母。
幾天后，馬可木開(kāi)車來(lái)到了畢峴的家中。
畢峴的母親和畢峴一樣流淚了，父親雖然沒(méi)有那么激動(dòng)，但是看到他殷勤招待馬可木的樣子就知道他一樣非?？粗剡@次機(jī)會(huì)。雙方交流順暢一拍即合，第二天馬可木就會(huì)把畢峴帶到俱樂(lè)部在廊坊的基地，母親和父親商量了一整晚，最終決定由父親跟隨前往照顧小畢峴。
河北隊(duì)是整個(gè)HEB省唯一常年參加中超聯(lián)賽的球隊(duì)，石城隊(duì)和滄州隊(duì)都處在低級(jí)別有時(shí)升級(jí)但又很快降級(jí)，那時(shí)中國(guó)足球的大環(huán)境深陷谷底各方投資銳減，再也沒(méi)有球隊(duì)像以前那樣瘋狂燒錢引進(jìn)大牌球星，普遍都在縮減開(kāi)支精簡(jiǎn)陣容的時(shí)期，從各自內(nèi)部挖掘成為了各支球隊(duì)主要賴以生存的方式，然而青少年參與足球的人數(shù)太少，選材范圍很小，有限的資源都被各地成績(jī)最好的球隊(duì)逐漸壟斷，河北隊(duì)就是燕趙地區(qū)絕對(duì)的領(lǐng)軍者，手握HEB省最優(yōu)秀的青訓(xùn)資源，當(dāng)然如果放在全國(guó)比起來(lái)，那也只是中下游水平，畢竟河北隊(duì)雖然沒(méi)有降級(jí)但也從沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)。
在周六早上，畢峴跟著馬可木先去基地報(bào)到，然后在訓(xùn)練場(chǎng)和其他來(lái)試訓(xùn)的孩子參加第一部分測(cè)試：顛球、射門和短傳，這對(duì)畢峴來(lái)說(shuō)腳到擒來(lái)，其他孩子也是，和畢峴一起測(cè)試的孩子大概都是十六七歲。吃過(guò)午飯和短暫午休后，測(cè)試?yán)^續(xù)進(jìn)行第二部分：帶球和長(zhǎng)傳，有的孩子展示了很嫻熟的帶球技巧甚至還有花式技術(shù)，但是在長(zhǎng)傳這一項(xiàng)畢峴和其他孩子區(qū)別明顯，他的精準(zhǔn)度無(wú)人可及，高出所有競(jìng)爭(zhēng)者一頭。
這一天的測(cè)試之后，畢峴獲得了獎(jiǎng)勵(lì)：留下來(lái)跟著河北隊(duì)少年梯隊(duì)一起訓(xùn)練兩周。除了他還有兩個(gè)在其他俱樂(lè)部的二隊(duì)和三隊(duì)訓(xùn)練過(guò)的小伙子，一個(gè)十五歲，一個(gè)十九歲。他們都很友善，但事實(shí)上一開(kāi)始的時(shí)候，他們看著畢峴好像在想：這個(gè)小屁孩兒到底來(lái)這里干什么？三個(gè)人被安頓在基地的宿舍里，手機(jī)也不許攜帶，畢峴父親被想申請(qǐng)同住但是被俱樂(lè)部駁回，他隨行來(lái)的唯一作用就是萬(wàn)一畢峴被刷下來(lái)了就帶著兒子回家，現(xiàn)在他只需要自己先回家了。
畢峴所住的宿舍樓是一幫來(lái)自全國(guó)各地的孩子，他們都在和青年隊(duì)一起訓(xùn)練，都希望能留下來(lái)。畢峴并不適應(yīng)集體生活，這是他第一次離開(kāi)家獨(dú)自在外地，這里的孩子大多數(shù)都比畢峴年紀(jì)大，這讓小畢峴時(shí)常被孤立，有時(shí)也被捉弄，有次夜里有個(gè)孩子請(qǐng)畢峴喝飲料，畢峴喝了兩杯結(jié)果拉肚子拉了一夜，更悲催的是上廁所時(shí)，不知道是誰(shuí)從門外扔進(jìn)來(lái)一只蟑螂。每當(dāng)畢峴想哭的時(shí)候，他都會(huì)努努鼻子，把眼淚憋回去，這是他下意識(shí)的反應(yīng)。
盡管訓(xùn)練后的生活讓畢峴有點(diǎn)沮喪，但是每天的訓(xùn)練都給畢峴留下了深刻印象，這里訓(xùn)練設(shè)施是一流的，草皮很完美，預(yù)備隊(duì)甚至有一個(gè)自己的容納兩萬(wàn)個(gè)座位的體育場(chǎng)。畢峴還被帶到主場(chǎng)球場(chǎng)內(nèi)，畢峴從更衣室里走出來(lái)，經(jīng)過(guò)俱樂(lè)部的小禮堂，然后走上一段臺(tái)階，前往足球場(chǎng)，看到這么大片的草皮和高聳的看臺(tái)，有時(shí)候會(huì)情不自禁地想去場(chǎng)地上來(lái)回奔跑，想像自己就是河北隊(duì)的一員在踢球。
小畢峴的訓(xùn)練很順利，雖然有時(shí)教練和其他的隊(duì)員的口音讓他費(fèi)解，但踢起球來(lái)彼此就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。這是畢峴第一次進(jìn)職業(yè)隊(duì)，和職業(yè)球員一起訓(xùn)練。它擴(kuò)大了畢峴的眼界，自己的訓(xùn)練結(jié)束后他就去看成年隊(duì)的訓(xùn)練。畢峴在那里試訓(xùn)了兩星期，從早到晚不是踢球就是談球，這是畢峴從未體驗(yàn)過(guò)的，他很喜歡而且盡了最大的努力試圖給俱樂(lè)部留下好印象，練習(xí)得也很認(rèn)真。充實(shí)的試訓(xùn)生活很快就結(jié)束了，畢峴被告知先回到家中等通知，這對(duì)畢峴來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不理解，因?yàn)橛械暮⒆恿袅讼聛?lái)有的孩子直接被刷掉，為什么他還要等通知？但是不管怎么說(shuō)，這代表著畢峴還沒(méi)有出局。父親來(lái)接他回去的路上，告訴他請(qǐng)假來(lái)試訓(xùn)的這段日子，學(xué)校的同學(xué)總會(huì)來(lái)家里詢問(wèn)他的試訓(xùn)結(jié)果。
一天晚上，畢峴父親的手機(jī)響起，一分鐘以后他走到畢峴面前，臉上的表情似笑非笑，就像是在為了保持父親的嚴(yán)肅而強(qiáng)忍住笑容。
“是吳曦的電話。”
“吳曦？河北隊(duì)的主教練？”
“是的?！?p> 父子二人一時(shí)間都陷入沉默。
“他打電話來(lái)說(shuō)，他看了你的試訓(xùn)，你很有天賦，并且覺(jué)得你的性格很好，踢球先學(xué)會(huì)做人，你是個(gè)好孩子?！?p> 父親還說(shuō)了更多，但是畢峴都聽(tīng)不清了，他好像有些耳鳴，直到父親最后一句話，聽(tīng)覺(jué)又恢復(fù)了正常。
“他說(shuō)你正是河北隊(duì)需要的那種球員?！?