我是一名高中數(shù)學老師，從小家境貧寒，父親在我上初中的時候便因為打工扭傷了腰，一直躺在床上，是母親靠著她那勤勞的雙手和聰慧的大腦，讓我和兩個姐姐可以有書念、有飯吃、有衣穿，她是一個很偉大的母親，以至于我覺得我現(xiàn)在之所以可以這么優(yōu)秀，之所以可以讓下面所提到的那個班級在高考中一戰(zhàn)成名，是遺傳了母親的良好基因。

　　說老實話，我最初的職業(yè)生涯并不順利——哪個學校會要一個初出茅廬的愣頭小子呢？可憐我那時到處找人幫忙找一份像樣的工作，但結(jié)果都不遂人愿，我并不氣餒，萬事開頭難，是金子總會發(fā)光的！終于，有學校招收了我，工作了幾年后，由于我在工作中踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、不求回報，我小有名氣。

　　后來啊，我來到了地大學校高中部，校主任讓我去當294班的班主任，我欣然前往，即使在之前我就聽說過294班的名聲——里面大部分學生都是喝酒、打架，上課有很多學生不聽課，尤其是那個白曉東老師教的物理課，更是過分，看小說的看小說，傳紙條的傳紙條…到不是沒有乖孩子學習，但俗話說近朱者赤近墨者黑，長期以往，那些乖孩子也…這這這，成何體統(tǒng)！并且每次考試都倒二，無一例外。（地大學校每一屆有兩個級部——一級部的和二級部，我?guī)У牡?94班是一級部高二理科班，理科班共有16個班）

　　看著其他老師給我投來的同情目光，我報以微笑，然后，一腳踩在板凳上，舉起右拳大聲道：這算什么，難道區(qū)區(qū)此班就會把我嚇到嗎？

　　來到此班后，我發(fā)現(xiàn)這個班聰明的孩子還是很多的，只是總不認真學習，我不停地不停地給他們講學習的重要性，說的他們耳朵都起繭了，到后來甚至是我說一句學生們就知道我下一句要說什么。此外，我恩威并施，一方面鼓勵294班的學生們無論如何都不要放棄，要堅持，有時候給他們看勵志的視頻，說著鼓勵的話。另一方面，雖然我平常慈祥溫柔，但我眼里絕融不進沙子，哪個學生敢違抗我的命令，那就對～不～起～了，我只能大義滅親。因為我知道，變老是人生的必修課，而變成熟是人生的選修課，他們總要長大，總要遭受社會的毒打，還不如先讓我磨礪磨礪他們。

　　時間一天一天的過去，我看著他們的變化，笑著點了點頭。

　　終于，高考來了。

　　終于，高考結(jié)束了。

　　終于，高考成績出來了。

　　——震驚！某普通高中的普通班級60多個學生竟有一多半的學生考上了985/211等名牌大學，其他的學生也均考上了普通大學！

　　是該班的學生全部都是天才嗎？還是班主任有什么驚人的有關學習的指導方法，這背后的秘密究竟是什么？

　　地點： H市地大學校門口

　　場合：人擠人，肩并肩，眾多知名新聞的記者爭先圍著班主任——郭老師。

　　“郭老師，你好你好，我是新聞社的記者，請問你是用怎樣的教書方法？”

　　“郭老師，您的班級中的學生真的如傳聞一樣說的那樣——是一幫天才嗎？！

　　“郭老師，我是搜狐的…”

　　……

　　甚至，外面有的賣。涼皮的小販，也擠過來和那些記者說到：“俺跟你們說那些學生之所以那么優(yōu)秀，都是因為吃了咱家的涼皮嘞，那個班的學生每次來俺這都要買10多袋兒！”記者們本抱了點希望在以為知道內(nèi)情的涼皮小販上，聽到這話，都默默的翻了個白眼。

　　就連那郭老師也忍不住說：“去你媽的，和你有屁關系！”

　　終于聽到郭老師說話的記者們，啊啊啊啊，他的聲音怎么這么好聽，他的聲音讓人一聽就有了干勁，就像智慧一下子就涌入了我的腦中……

　　郭老師70歲時，在公園和老大爺、老大媽跳完廣場舞后，在椅子上坐下，又準備驕傲地說：“我中年的時候……”

　　“行了行了，你中年的時候，接了一個很差的班級，這個班級有多差勁呢？喝酒、打架的，反正那些學生一個比一個壞嘞，當時都沒有老師敢接手此班，郭老師臨危受命，經(jīng)過他對那個班的一番修理、整治，那個班的大多數(shù)學生都考上了大學，是這樣吧，老郭？你這事跡都快吹了一輩子呀，我們幾個耳朵都起繭了?！?p>　　郭老師毫不臉紅，“那可是，當初沒人看好那個班，但是我就是……嘿嘿嘿”

　　十年后，老的掉牙的郭老師躺在睡椅上，仍講述著那個事跡?！爱敵酢?p>　　某教室，一個斯文的年輕老師，“你們相信光嗎？你們相信奇跡嗎？我相信，我的爺爺在中年時，接手了一個班級，那個班級……”

　　又開始了。

　　一輩接著一輩……

　　上帝視角之我是304班的橡皮我是橡皮大王——大黑，我負責掌管304班的所有橡皮。初到304班時，我就見識到該班班主任呂飛的手段，她很年輕，可能是初生牛犢不怕虎吧。但你還別說，這個班在二級部里就是屬于好班的了，里面的學生都個頂個的好，即使是不學習的學生也是安分守己的，該班的橡皮也用的很快，我很忙！

　　后來，到了分班的時候，304班的大部分學生都選擇了理科，且304班沒有被拆，就足以看出304班的優(yōu)秀，我聽說，學理科的學生都來到了294班，并且從其他班轉(zhuǎn)去294班的學生也都很乖、學習很好的。（我是橡皮大王，這些消息是從那些學生橡皮的匯報中得到的，像那小黑、大白、小白，啥的）

　　我想，唉，這不是好上加好了嗎？以后在這個班級可以輕松一點的。

　　但事情的發(fā)展遠遠出乎我的意料——

　　294班的班主任是一名中年的化學老師，看起來很好說話，可能就是這個面相讓所有學生性情大變

　　他們不學習了，或者說是沒有之前愛好學習了，他們還說臟話、看小說等一系列的壞毛病，這些，在304班，在呂老師（她是304班的班主任）的帶領下，是絕不允許發(fā)生的！

　　他們墮落了?。?！我的工作量大大減少，但我卻并不開心，可能是由于我那該死的責任心吧，亦或是，學生們總是利用上課的時間傳紙條，都開始用便利貼，我的作用越來越小，那便利貼還在我面前耀武揚威！嘁——搞的像是誰沒風光過，那294班原屬304班的學生們又何嘗不是這樣呢？

　　294班走向下坡，竟成了級部倒二，前所未有。我以為此次倒二只是意外，沒想到，這只是開始，后逐漸發(fā)展為常態(tài)。

　　后來，新的學期換了班主任，人們叫她郭老師，是數(shù)學老師，看起來很兇，我心里很清楚。294班都是些聰明的孩子，只要新班主任多花點時間用心調(diào)教一番，定能在高考中大放異彩！就算第一年失利，來年也有希望卷土重來。

　　不出我所料，他們成功了，或者說，這才是正常情況，他們只是回到了本就屬于他們的位置。

　　他們踏星辰而去，他們攜日月而歸，他們手握天下，他們笑握天下，他們新生無畏，他們朝氣蓬勃，他們，是少年。

　　我又開始了忙碌，但郭老師不忍心讓我這么忙下去，不讓學生們用橡皮了，?。∷尜N心。