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預(yù)言無(wú)用

第55章【馮媛和孟嘗君是一對(duì)?】

預(yù)言無(wú)用 叫偶爬爬 2052 2013-04-10 23:34:27

    接著悶哥哥就這樣徹底的悶了。

  他低著頭,只是擺弄著自己的東西,就好像吳小憶他們?cè)揪透静淮嬖谝话恪?p>  見(jiàn)到這樣的情況,大家都笑了起來(lái)。

  “吳小憶,你來(lái)解釋一下這句古文的意思?!?p>  老師的聲音就這樣飄了過(guò)來(lái),看來(lái),他們幾個(gè)“上語(yǔ)文課解數(shù)學(xué)題”的“惡劣行徑”最后還是被語(yǔ)文老師給發(fā)現(xiàn)了。

  吳小憶很糾結(jié)的站了起來(lái),看著邊上的邵夕瑩,小聲問(wèn)道:“哪里啊?老師問(wèn)的是哪里???”

  “我也不知道?!卑撘苍谄疵姆瓡?shū)。

  “呃,老師,哪一段?”吳小憶有些弱弱的問(wèn)道。

  接著,老師笑了:“沒(méi)聽(tīng)到不要緊,你把全文大意解釋一遍吧。”

  “全文,大意,這個(gè)……”吳小憶很想再弱弱的問(wèn)是哪一篇古文,可語(yǔ)文老師的表情很明顯的告訴她,如果真問(wèn)了,那就慘了。

  幸虧這種時(shí)候,同桌是最好的后援。

  只聽(tīng)得阿瑩小聲的說(shuō):“《馮媛客孟嘗君》”

  《馮媛客孟嘗君》?

  吳小憶翻了好久可就是沒(méi)有找到有個(gè)叫馮媛的。

  終于,就在她異常糾結(jié)的時(shí)候,隔著一個(gè)走廊的“外援”黎文開(kāi)口了,她忙糾正道:“馮諼(xuan),馮諼!”

  可是吳小憶還是沒(méi)有看到哪里有“馮宣”,這個(gè)實(shí)在是太尼瑪糾結(jié)了。

  最終,老師很?chē)?yán)肅而陰沉的告訴她,在第XXX頁(yè)。

  吳小憶硬著頭皮翻到這篇課文處,然后糾結(jié)的開(kāi)口了:“有個(gè)無(wú)賴,遇到了一個(gè)傻子,然后在他家里蹭吃蹭喝還嫌這嫌那。那個(gè)傻子不僅沒(méi)趕走他,更是讓他去替自己討債,無(wú)賴討不到債沒(méi)辦法只能把借據(jù)給燒了想要蒙混過(guò)關(guān),可是他太小看這個(gè)傻子,最后還是被發(fā)現(xiàn)了,然后他就編了很多謬論來(lái)忽悠他,沒(méi)想到他真的太小看這個(gè)傻子了,他竟然比大家想象中還要傻,竟然相信了這個(gè)無(wú)賴的胡謅……”

  吳小憶說(shuō)著,教室里的同學(xué)早就已經(jīng)笑的不行了。

  語(yǔ)文老師就這樣看著她,吳小憶有些不知所措,可既然沒(méi)有叫自己停下來(lái),那是不是就是要接著說(shuō)下去的意思?于是她繼續(xù)開(kāi)口了。

  “有一天,無(wú)賴覺(jué)得傻子太傻了,于是就想要擺脫他,于是就跑去和另外一個(gè)笨蛋說(shuō)這個(gè)傻子有多好,那個(gè)笨蛋竟然真的相信了,還帶了很多東西想要讓傻子跟他走??僧?dāng)無(wú)賴看到笨蛋這樣重視傻子的時(shí)候又后悔了,于是就讓傻子別理笨蛋。接著,忽然就出現(xiàn)了一個(gè)大BOSS也重視起了傻子,無(wú)賴不愿意這個(gè)BOSS和傻子走的太近,所以慫恿傻子帶自己回老家造房子去了?!?p>  她說(shuō)完全文大意之后偷偷的看向了語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師臉上的青筋幾乎要爆出血來(lái),她盡可能的平復(fù)著自己的心情,咬著牙問(wèn):“那這個(gè)故事的中心思想是什么呢?”

  吳小憶想了一下,然后道:“我覺(jué)得,其實(shí)傻子很早就看中無(wú)賴了,就從他供吃供喝還不怪他燒他錢(qián)上面就可以看出來(lái)了,但這無(wú)賴是個(gè)傲嬌受,還各種別扭,甚至想要離開(kāi)這個(gè)對(duì)他一往情深的傻子,可是,當(dāng)他看到笨蛋和大BOSS同時(shí)對(duì)傻子示好的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是真愛(ài)傻子,于是在互相表明心意之后兩人就這樣退隱江湖回老家從此過(guò)上幸福美滿的生活了。”

  轟~!

  全班沸騰了。

  多么和諧有愛(ài)的“全文大意”和“故事中心”啊!

  竟然可以這樣解讀《馮媛客孟嘗君》。

  吳小憶的腦子到底是怎么長(zhǎng)的,真的是太天才了吧。

  而在全班的沸騰中,語(yǔ)文老師卻把手里的粉筆給捏斷了。

  于是,在這節(jié)下課后,吳小憶毫無(wú)意外的被叫到了辦公室。

  而當(dāng)辦公室的眾位老師聽(tīng)到吳小憶對(duì)《馮媛客孟嘗君》的解釋后,幾乎一個(gè)個(gè)都憋紅了臉,想笑卻怎么都不敢笑出來(lái)。

  吳小憶有些尷尬的對(duì)眾位老師表示歉意。

  “你給我全文抄一百遍然后再回家!”

  老師終于使出“罰抄”這個(gè)“殺手锏”了。

  吳小憶像是宮廷戲中的太監(jiān)那樣“喳”了一下,哦,不對(duì),是“哦”了一下,然后轉(zhuǎn)身走出了辦公室。

  一百遍啊一百遍,這要用掉多少水筆筆芯啊?。?!

  幾周后。

  期待已久的軍訓(xùn)終于來(lái)了。

  吳小憶“全副武裝”把錢(qián)、手機(jī)和巧克力等想方設(shè)法藏了起來(lái),她可不想像初中那樣餓的看到口含片都像親娘一般。

  可是,她想多了,她真的想多了。

  因?yàn)?,這里是高中,而不是初中。

  沒(méi)有老師來(lái)檢查你的包,也沒(méi)有老師在乎你是不是帶錢(qián)帶手機(jī)。

  于是,當(dāng)吳小憶異常糾結(jié)的在女生“英式獨(dú)棟宿舍”內(nèi)把包和衣服里匿藏的東西一個(gè)個(gè)拿出來(lái)的時(shí)候,再一次引來(lái)了同學(xué)們的圍觀。

  “小憶,你玩007么?”

  “小憶,這種地方你都可以藏東西啊?!?p>  “小憶,你到底還藏了多少?。 ?p>  ……

  面對(duì)這一切的詢問(wèn)和驚嘆。

  吳小憶只能解釋為:“呃,我比較喜歡偵探懸疑故事……”

  不管這個(gè)說(shuō)辭是不是有人相信。

  無(wú)論如何,這個(gè)看似度假一般的軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。

  當(dāng)天晚上,在早已熄燈之后,女生們腦殘一樣的同時(shí)拿出了手電筒,然后互相的照了起來(lái)。

  并且對(duì)于這種“幼稚”的游戲樂(lè)此不疲。

  在瘋過(guò)一陣之后,聊天時(shí)間終于到了。

  如果說(shuō)男生的話題基本都是女人、政治和游戲的話,那女生的話題其實(shí)也離不開(kāi)男人、感情和八卦。

  而在這種陌生的環(huán)境中,集體睡不著的情況下,其實(shí)還會(huì)有一種話題。

  那就是靈異事件。

  于是,她們就這樣說(shuō)了起來(lái),從老三樣:女生廁所、老教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室假人開(kāi)始越扯越遠(yuǎn),直到忽然有人猛的敲響了宿舍大門(mén)。

  “啊啊啊啊啊啊啊啊?。 ?p>  震耳欲聾的尖叫聲此起彼伏。

  過(guò)了很久,一個(gè)很明顯有些猶豫的聲音說(shuō)道:“怎么還不睡覺(jué)???”

  “老崔!你嚇?biāo)牢覀兝?!?p>  班主任老崔就這樣得罪了全班女生,這個(gè)晚上的下場(chǎng),大家可以隨意發(fā)揮想象。

  

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