少時(shí)-11、留級(jí)

　　這一來一回，華苒苒本身165身高，50kg，不算瘦小的身板，被半擁在時(shí)韜的懷里，卻顯得有點(diǎn)嬌小了。

　　華苒苒聽著那規(guī)律的，強(qiáng)而有力的心跳，自己的心跳卻有點(diǎn)失準(zhǔn)。

　　“沒事吧？”

　　聲音從頭頂傳來，華苒苒驀地回神，靠！又被色迷了一把。

　　馬上退離了時(shí)韜懷抱，掙開了被拽著的手腕，佯裝一切無異地理了理頭發(fā)。

　　答非所問地繼續(xù)自己的好奇。

　　“那你是留級(jí)了？”

　　時(shí)韜真的被小課代表雷死了！

　　請(qǐng)問哪個(gè)全科滿分的人需要留級(jí)三年？語(yǔ)文作文要不是他覺得題目幼稚到實(shí)在不想浪費(fèi)筆墨和時(shí)間，照樣也能滿分好嗎？

　　小課代表都是什么神奇腦回路，就算猜休學(xué)也不至于留級(jí)吧！但又真的是莫名的覺得…很可愛?。?p>　　“嗯，留……級(jí)?！?p>　　怎么聽都有點(diǎn)咬牙切齒的味道。

　　說著，干脆在剛剛退到的足球場(chǎng)草坪上坐了下來。

　　修長(zhǎng)的腿一邊伸直，一邊屈起。一只手搭在屈起的膝蓋上，另一只手拍了拍旁邊的空地，示意華苒苒也坐下。

　　華苒苒也沒矯情，一屁股坐下，盤著腿，面向時(shí)韜的側(cè)臉。

　　也許受時(shí)韜講及父親的影響，有些感觸埋藏心底太久，一直找不到宣泄口，在這個(gè)心頭被一次次撩撥泛起漣漪的夜晚，變得格外無處安放，急于安放。

　　“時(shí)韜，我相信你所相信的，終有一天，你爸爸一定會(huì)帶著清白歸來！”

　　說著，華苒苒自嘲地笑了笑，繼續(xù)說道。

　　“其實(shí)，我挺羨慕你的。盡管你的故事讓我跟著你的憋屈而感到不快，但卻也是讓我羨慕的。起碼，你有這么多的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是與你爸爸密切相關(guān)的，而我，卻連他是誰(shuí)，都不曾知道?！?p>　　時(shí)韜眼睛直視前方，認(rèn)真聽著并未打斷，卻挑了挑眉，小課代表的腦回路總算正常了。

　　“媽咪在我很小的時(shí)候說過，我的爸爸不得已離開了她，但不知道我的存在，媽咪覺得雖然是個(gè)意外，卻是個(gè)美麗的意外，所以并不愿意去找我爸爸。”

　　“但小時(shí)候其實(shí)并不太懂，有一次被小朋友欺負(fù)嘲笑沒有爸爸的時(shí)候，回去對(duì)著媽咪大吼大叫要找爸爸，媽咪就看著我發(fā)泄，等我發(fā)泄完了，哄我吃飯洗澡去睡覺，好像一切如常。”

　　“但我晚上起來上廁所的時(shí)候，聽到了媽咪的抽泣聲，我才知道媽咪也會(huì)痛，而我讓媽咪更痛了。從那之后，我再不提及爸爸?！?p>　　“心底也確實(shí)覺得，媽咪帶著我和凌凌都過得很好，尤其凌凌也是有爸爸的，但凌叔叔對(duì)凌凌，似乎還不如媽咪，也沒太能讓我感受到所謂的父愛，所以也會(huì)覺得有沒有爸爸都無所謂。”

　　“但每當(dāng)聽到別人講及自己爸爸的事情，每當(dāng)在書上看到作者筆下各式各樣的父親的形象時(shí)，我都忍不住想，自己的爸爸會(huì)是怎樣的。”

　　“樣貌、身高、性格、愛好，我五官哪里是最像他的，性格哪部分是遺傳他的，其實(shí)都想知道。更想切身感受到他給我的感覺，跟我說話會(huì)怎樣，惹他生氣了會(huì)怎樣?？墒?，這一切都不會(huì)有。”

　　“所以，今天課上我走神了，所以，我并沒有忤逆老師，我真的很難去感受?！?