楔子
剛熬過盛夏的軍訓(xùn),又迎來了剛萌芽的初中生活,馮邱百無聊奈地坐在位置上等待著這無聊的報名程序。
教室的兩行走到都排滿了人,so她覺得最后一個報名。
……
“還有人沒報名嗎?有就快上來?!?p> 馮邱聞言舉起手說了個“有”,沒想到還帶著一個男生的聲音。
她往后面看了一眼,一個瘦瘦高高的男生,是健康的小麥色皮膚,聲音還挺好聽的,馮邱的第一反應(yīng)是“這人還挺好看”。
看清楚了就轉(zhuǎn)頭徑直走到了講臺邊上,就正式成為一個初中生。
“姓名、年齡、出生日期、身份證號。”報名的那個老師問。
馮邱答:“馮邱、14未滿、20XX年12月27、32XXXXXXXXXXXXXXXX?!?p> 一切都走完后那人讓馮邱填一個單子,她嫌懶得走,就在講臺上填了,旁邊是那個還沒報名的男生。
兩人挨得很近,馮邱有點(diǎn)不舒服了,在單子上兩刷刷就寫完了,字寫得歪七扭八,但和后面來的那個人比起來,也還算是很好看的了。
……
“好了,大家都自己先找位置坐好……”
“我就是你們的班主任了,何敏,我是教數(shù)學(xué)的,未來三年都是我,那現(xiàn)在來選班干部。”
隨著有人接話了:“班干部?。啃细?!邢哥!邢哥!”
是坐在馮邱前面的一個男生。
何敏一臉懵,壓根兒沒想到盡然有人接話,還如此熱情:“那誰是邢哥?站起來一下?!?p> 語落,“接話”旁邊的人站了起來,是剛才那個男生。
“接話”又沸騰了:“老師老師是他,我們邢哥是真的很行,人又長得賊好看!”
班里的人哄堂大笑,但那位叫邢哥的人卻還沒站起來。
這時一個男生舉高了手高喊:“老師!我們邢哥有社恐!”
換來的還是全班人的大笑聲。
“老師,我可以做長!”邢哥終于開口了。
……
“那就這樣了!數(shù)學(xué)科代表馮邱、商睿、付卓言,語文是馮邱,邢空,班長是邢空、李瑩”
“別的等各科老師來選,現(xiàn)在可以出去會兒,打鈴了就進(jìn)教室”
十三、四歲的少年,脫掉了小學(xué)那幼稚的外衣,但也沒穿上那成熟的外套,都還始終是孩子。
老師一出教室同學(xué)們就紛紛離開位置,東一個西一個,有的是小學(xué)同學(xué)玩得好,有的在軍訓(xùn)時認(rèn)識的,各個都一句兩句聊著。
馮邱一個人安靜地坐在位置上,她性格比較怪,有人和她玩兒她可以玩得很好很開心,但沒人和她玩兒她也不會想,一個人發(fā)呆也可以打發(fā)很多時間。
邢空好似一個孩子王,周圍圍著一群男生,一起聊著,時不時發(fā)出大笑聲。
坐在馮邱旁邊的人是一個胖胖的女生,偏可愛型的,但也很“壯實”。
“你是叫馮邱吧?你不認(rèn)識我嗎?我們見過的,我家是買鞋子的,你來過?!?p> “……我”馮邱有點(diǎn)不知所措了,心里著實慌張:我記性不好?。《椅夷樏ぐ。∥以趺粗??
實在不行了,馮邱回了句:“我記得,你家鞋子還挺好看的?!睂嵲诓恍锌洳痪蛯α藛幔?!
只要馬屁拍的響,社死就找不上我。
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