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非離,不可

74、學(xué)校辦公室

非離,不可 我吃大茄子 2505 2022-04-11 11:50:39

  四點(diǎn)鐘的太陽(yáng),卡在數(shù)幢教學(xué)樓之間。

  不上不下的,顯得十分難受。

  可能是覺(jué)得課間的學(xué)生太吵,它扯過(guò)來(lái)一片云彩將自己遮了起來(lái)。

  只是難掩好奇之心,它又偷偷的,透過(guò)云間的縫隙觀察著世間的一切。

  由于它的目光太過(guò)于熾烈,以至于將那一片薄云燒成了漫天的蝴蝶,翩翩的四下飛散。

  上課鈴聲響起,放肆的同學(xué)們?nèi)缤瑲w籠的鳥(niǎo)兒,都回到了教室里自己的位置。

  整個(gè)學(xué)校瞬間又變得安靜起來(lái)。

  偶爾可見(jiàn),有一雙稚嫩的眼睛透過(guò)教室的玻璃窗,撲閃撲閃的望著天邊的彩霞,渴盼著能夠早點(diǎn)結(jié)束今天的最后一堂課。

  還不到下班時(shí)間。

  李小荷端坐在教師辦公桌前,批改著學(xué)生們的作業(yè)。

  只是她今天有些心神不定,老是走神。

  她的思緒不知不覺(jué)的便會(huì)想到王大民的身上,腦海中還莫名的出現(xiàn)那個(gè)韓雪的影子。

  每每此時(shí),心情便有些煩亂起來(lái)。

  她在想,此時(shí)的王大民是否與那個(gè)韓雪在一起。

  “哼,有什么了不起。王大民,你個(gè)不要臉的,我跟你非離不可!”

  想到這里,李小荷鼻翼一陣翕動(dòng),手中的筆憤憤的在不知是哪個(gè)學(xué)生的作業(yè)本上,畫(huà)了個(gè)大大的叉。

  當(dāng)她清醒過(guò)來(lái)后,才意識(shí)到這個(gè)同學(xué)的作業(yè)其實(shí)并沒(méi)有錯(cuò),于是又手忙腳亂改成了大大的對(duì)號(hào)。

  怕引起這位學(xué)生不開(kāi)心,李小荷又在旁邊畫(huà)了一個(gè)笑臉的符號(hào)。

  一個(gè)笑臉不夠,于是又畫(huà)了好幾個(gè)笑臉。

  與其說(shuō)這些笑臉是用來(lái)安慰這位同學(xué)的,不如說(shuō)是用來(lái)安慰自己的。

  “你有你的精彩,我有我的單調(diào)。就算孤單,我也有我的微笑?!?p>  連續(xù)畫(huà)了幾個(gè)笑臉之后,李小荷感覺(jué)心情好了許多。

  只是可憐了某個(gè)同學(xué)的作業(yè),已經(jīng)被李小荷批改的面目全非,不知看到后,這位同學(xué)的心情會(huì)怎么樣。

  李小荷心情好了很多,眼睛忽閃忽閃的望向窗外。

  斜陽(yáng)照在她的臉上,好似鍍了一層金邊,側(cè)影看起來(lái)是那樣的吸引人。

  楚向陽(yáng)在辦公室里,有一下沒(méi)一下的整理著體育教學(xué)工具。

  那里有一排架子,上滿(mǎn)擺滿(mǎn)了鉛餅、跳繩、足球和籃球等上體育課的一些用品。

  從進(jìn)入辦公室開(kāi)始,他便在那里忙活著,手里拿著抹布擦著一個(gè)籃球。

  只是擦了半天,那一個(gè)籃球依舊沒(méi)有擦完。

  這讓人很是懷疑那個(gè)籃球的結(jié)實(shí)程度,萬(wàn)一被他擦破一個(gè)洞該怎么辦?

  幸虧這個(gè)籃球的質(zhì)量還不錯(cuò),依舊堅(jiān)如磐石,很耐磨擦。任你摩擦千百次,我自新如故。

  其實(shí),自進(jìn)入辦公室開(kāi)始,楚向陽(yáng)的心并不在這些體育用品上,而是一直在李小荷的身上。

  手里雖然在不停的擦著籃球,但他的目光卻至始至終都未曾看過(guò)這個(gè)籃球一眼,而是一直偷偷的在看李小荷。

  李小荷的一顰一笑,都深深的印入他的眼中。

  假如那個(gè)籃球有思想的話,一定會(huì)對(duì)楚向陽(yáng)非常的不滿(mǎn):既然心思不在我身上,干嘛還要磨擦我,這樣傷害我,真的好嗎?

  當(dāng)楚向陽(yáng)看到斜陽(yáng)下的李小荷,整個(gè)人忽然愣住了,有些失神。

  只見(jiàn)辦公桌旁的李小荷,在斜陽(yáng)的照射下,散發(fā)著淡淡的金色光暈,宛如帶著光環(huán)的仙子般。

  楚向陽(yáng)目光發(fā)直,整個(gè)人丟了魂似的呆住了。

  籃球不知不覺(jué)的滾落,在地上不滿(mǎn)的彈跳了幾下,實(shí)在有些忍受不了這種被當(dāng)成空氣的感覺(jué),蹦蹦跳跳的向著辦公室的大門(mén)而去,想要逃離這里。

  眼看著籃球就要跳出辦公室的門(mén)。

  這時(shí),一只大手突然將籃球接住。

  校長(zhǎng)陳豐一手拿著籃球,一手拎著公文包,走進(jìn)了辦公室。

  他梳著大背頭,寬闊的腦門(mén)上布著深深淺淺的幾道溝壑,顯示出他已經(jīng)是為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了大半生。

  能夠熬到校長(zhǎng)的位置,著實(shí)不易。

  教育事業(yè)不僅僅是要培養(yǎng)學(xué)生,更要培養(yǎng)出一些優(yōu)秀的教師。

  這讓陳豐操碎了心。

  一進(jìn)入辦公室,便看到李小荷坐在那里發(fā)呆,而楚向陽(yáng)又在看著李小荷發(fā)呆。

  “這兩個(gè)人,這么發(fā)呆,哪有一點(diǎn)青年教師的朝氣蓬勃。”

  陳豐心中頗為不滿(mǎn)的咳嗽一聲。

  他剛到市教育部門(mén)開(kāi)了個(gè)會(huì),分管教育的領(lǐng)導(dǎo)李慶在會(huì)議上專(zhuān)門(mén)提到,要求各校改進(jìn)教學(xué)作風(fēng),培養(yǎng)優(yōu)秀的青年教師,積極開(kāi)展青年教師之間的學(xué)習(xí)和交流。

  話說(shuō),李慶可是李小荷的父親。

  陳豐雖然對(duì)于這兩個(gè)比賽發(fā)呆的人不滿(mǎn)意,卻因?yàn)槔顟c的原因,又不能對(duì)李小荷太嚴(yán)厲。

  聽(tīng)到陳豐的咳嗽聲,李小荷和楚向陽(yáng)這才結(jié)束了發(fā)呆的旅程,各自回過(guò)神來(lái)。

  “陳校長(zhǎng),你開(kāi)會(huì)回來(lái)了。”

  “嗯?!?p>  陳豐將公文包放在辦公桌上,順手一丟,將籃球丟給楚向陽(yáng)。

  楚向陽(yáng)熟練的將籃球接過(guò)來(lái),放到籃球架上,又認(rèn)真的磨擦起來(lái)。

  “小荷老師,最近工作和生活上有什么困難嗎?若有困難就說(shuō)出來(lái)?!?p>  陳豐坐下之后,關(guān)心的問(wèn)向李小荷。

  之所以這么關(guān)心,是因?yàn)檫@次工作會(huì)議之后,分管領(lǐng)導(dǎo)李慶專(zhuān)門(mén)留下陳豐聊了下天。

  言語(yǔ)中,李慶問(wèn)及了李小荷的一些事,作為一個(gè)父親,他就李小荷這么一個(gè)寶貝女兒,還是很關(guān)心的。

  李慶覺(jué)得李小荷和王大民有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去看他了,總是有些擔(dān)心,覺(jué)得他們是不是遇到了什么困難。

  但李慶這個(gè)人又十分嚴(yán)肅,對(duì)子女的感情總是埋在心里不表現(xiàn)出來(lái),只好通過(guò)陳豐旁敲側(cè)擊的了解一下。

  “沒(méi)有。我很好,謝謝陳校長(zhǎng)關(guān)心?!?p>  李小荷趕緊認(rèn)真的回答。

  在工作上,她從未因父親的原因,持寵而嬌,一直對(duì)待工作很認(rèn)真。

  除了最近的偶爾走神之外。

  “沒(méi)有就好。年輕人要勇于克服困難,多學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)?!?p>  陳豐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)著。

  一些場(chǎng)面話,張口就來(lái)。

  喝了口水,他的目光在李小荷和楚向陽(yáng)的身上,各自看了一眼。

  緊接著,陳豐從公文包中取出一份市里的文件通知。

  “這是市里的一份,關(guān)于全國(guó)青年教師赴BJ市參加學(xué)習(xí)交流會(huì)的文件通知。我們城南中學(xué)也爭(zhēng)取到了兩個(gè)名額?!?p>  陳豐說(shuō)著,伸出手在文件通知上指了指。

  “全國(guó)青年教師學(xué)習(xí)交流會(huì)?!?p>  李小荷拿起通知,認(rèn)真的看了起來(lái)。

  等到李小荷和楚向陽(yáng)將通知的內(nèi)容看完。

  陳豐道:“考慮到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué),你和楚向陽(yáng)最年輕,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上尚有待于提高。我決定派你們倆赴BJ市,參加這次學(xué)習(xí)交流會(huì)?!?p>  “我和楚向陽(yáng),兩個(gè)人去?”

  李小荷有些吃驚,覺(jué)得這種學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)太過(guò)于珍貴,應(yīng)該讓給其他人。

  陳豐揮了揮手,道:“其他教師都比你們倆教學(xué)時(shí)間長(zhǎng),你們要好好把握這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。就這么決定了。住宿的賓館,也已經(jīng)定好了。你們倆回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天一早就出發(fā)?!?p>  既然學(xué)校已經(jīng)做了安排,李小荷也只能接受。

  正好這幾天心情不佳,也趁此機(jī)會(huì)放松一下心情。

  李小荷忽然又想到了王大民。

  “王大民,你能和韓雪一起出差,我為什么就不能與別人一起學(xué)習(xí)交流?”

  她心里有種和王大民暗暗較勁的得意,覺(jué)得這樣才算公平。

  至于楚向陽(yáng),能和李小荷一起參加學(xué)習(xí)交流會(huì)。

  這么難得的與李小荷獨(dú)處的機(jī)會(huì),早就讓他心里樂(lè)開(kāi)了花。

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