第一章 插班生

　　新歷2055年九月，華國(guó)，初秋，南江市，第十八中學(xué)。

　　炎熱的暑氣還未完全褪去，傍晚，暗金色的樹梢上，蟬聲陣陣。

　　才過六點(diǎn)，高三教學(xué)樓便已全部亮起燈光，人頭攢動(dòng)，隨著上課鈴的響起又倏忽安靜。

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　　高三3班，武道班。

　　學(xué)生們穿著齊整的校服，在桌上如山的書籍中埋頭苦讀。

　　相比文化班數(shù)學(xué)物理資料，武道班學(xué)生桌上擺著的，更多的是《中階格斗術(shù)大綱名師講義》《36天速通人體脈絡(luò)學(xué)》《基礎(chǔ)氣血法:從入門到精通》《功法全解》之類的課目資料。

　　自習(xí)課，不時(shí)有人從如海的文字中抬起頭來，莫名奇妙地望向遠(yuǎn)處的窗外的燈火，凝神許久，忽然離開座位去向教室旁邊的練功房。

　　而坐在講臺(tái)的紀(jì)律委員見到此景也只是抬頭看了眼便見怪不怪地收回了目光。

　　練功房?jī)?nèi)空間極大，器材設(shè)施齊全，各種武器架擺放著刀槍劍戟，與各種加強(qiáng)型健身器材，以及最重要的隔音設(shè)施。

　　此時(shí)已經(jīng)有不少學(xué)生推演著剛剛領(lǐng)悟的招法。

　　他們臉上不但沒有文化生因?yàn)殚L(zhǎng)期熬夜做題的倦怠和疲憊，反而兩頰透著紅，皮膚里映著光澤，雙眼熠熠生輝。

　　這便是氣血有成的表現(xiàn)。

　　武道，以氣血始，唯有凝練氣血，方能成為武者，登上至高的武道大學(xué)!

　　突然的說話聲打破了這片寧靜。

　　學(xué)生們紛紛抬頭，看見一名面色黝黑的方臉中年男子，帶著名蒼白瘦削的男生走進(jìn)教室。

　　“同學(xué)們，先停一下....”

　　“我給大家介紹一下，這是我們班新來的方浩同學(xué)，武道氣血8.5級(jí)，大家歡迎。”

　　學(xué)生們?cè)诎嘀魅胃哌M(jìn)老師的帶領(lǐng)下鼓掌，但更多的是交頭接耳，議論紛紛。

　　“這是哪里來的關(guān)系戶？咱們3班可是年級(jí)里的尖子班，名額可都是要上報(bào)南江市的?！?p>　　“方浩，這個(gè)名字好耳熟啊....對(duì)了，他不是上一屆那個(gè)...常駐前三名的武道生嗎？他可是南武大預(yù)定的武者苗子啊，難道是高考失利了，回爐重考？”

　　“不是啊，我聽說他是考前被查出衰血癥，氣血在兩個(gè)月內(nèi)從11級(jí)掉到9級(jí)，別看現(xiàn)在還是8.5級(jí)，在咱們班算強(qiáng)的，但很可能還會(huì)繼續(xù)掉，嘖嘖嘖，真可憐啊?！?p>　　“真的假的，那么慘？那他為什么不去文化班，到咱這不純屬浪費(fèi)時(shí)間嗎？”

　　“你傻啊，咱們武道生就算考不上武道大學(xué)，去普通大學(xué)也是有武道專項(xiàng)加分的啊，換我我也不愿意去文化班?！?p>　　“安靜”，高老師臉一板，底下立刻安分下來，“吵什么？”

　　“第一節(jié)課下課后，所有人進(jìn)行突擊摸底考核，還不趕緊看書？”

　　此話一出，眾人頓時(shí)叫苦不迭。

　　“不是吧？怎么又考？上周才考過一次吧，饒了我吧!”

　　“基礎(chǔ)拳法最后三式我還沒背完呢，完蛋了!”

　　“......”

　　見學(xué)生們忙活起來，高老師才點(diǎn)點(diǎn)頭，將方浩領(lǐng)到教室最后一個(gè)靠近垃圾角的位置。

　　“方浩是吧，你的情況主任已經(jīng)跟我說過了，特殊情況特殊對(duì)待，要是撐不下去了大大方方跟我說，不要強(qiáng)撐，身體才是最重要的知道嗎?！?p>　　看著高老師軍人般氣質(zhì)嚴(yán)肅的臉上露出的關(guān)心，方浩撓撓頭，“你放心吧，高老師，我會(huì)照顧好自己的?！?p>　　重重拍了拍方浩的肩膀，“不好意思，只能委屈你先坐著了。你也知道武道班的規(guī)矩，從來都是以強(qiáng)者為尊，連座位座次也是這樣，只能等下次聯(lián)考完給你調(diào)了?！?p>　　方浩把書包卸在座位旁，“沒事，我反而覺著這位置挺安靜的，很適合我。”

　　“那就好，你先上自習(xí)吧，有事找我?！?p>　　看著高老師背著手從教室門后離開，順帶繳獲了幾本課外書，方浩不由得打量起周圍的環(huán)境。

　　熟悉又陌生。

　　三個(gè)月前，自己分明也坐在這里，只不過那時(shí)還坐在第一排。

　　衰血癥，是不治之癥，至今無法查清原因，有最新研究報(bào)道稱和人體某處基因序列有關(guān)，具有極小的隨機(jī)性表現(xiàn)為顯性特征，幾率和熊貓血型差不多。

　　好巧不巧，讓方浩碰上了。

　　臨床癥狀就是肌肉和氣血會(huì)停止增長(zhǎng)，并且會(huì)不斷衰減，直至變?yōu)槠胀ㄈ恕?p>　　這對(duì)于武者來說簡(jiǎn)直比任何病癥都要痛苦。唯一好消息是，這病不致死，也算是不幸中的萬幸。

　　按以往的先例，患上這種病癥的武者最后都淪為了普通人，參與普通的社會(huì)工作。

　　照目前趨勢(shì)下去，方浩毫無疑問也會(huì)是這樣。

　　普通人的生活沒什么不好，但方浩沒得選擇。

　　武道生消耗資源極大。

　　更何況方浩的家庭本就是一普通的工人家庭，為了支持他的武道之途，全家三口縮衣緊食，將他供到全南江市最好的武道重點(diǎn)高中，已經(jīng)是極限了。

　　又因?yàn)橥蝗坏貌。尭改杆奶幣e債，他不能再給家里增添負(fù)擔(dān)。

　　只有及時(shí)止損。

　　當(dāng)下的成績(jī)，即使考不上武道大學(xué)，也能拼進(jìn)和武道相關(guān)的行業(yè)，譬如武道學(xué)校的教師、輔導(dǎo)員，或是各地武館的陪練、教練，那也是妥妥的鐵飯碗。

　　況且，這歸根到底只是一種基因病而已，現(xiàn)在基因技術(shù)如此發(fā)達(dá)，堅(jiān)持下去，說不定哪天科學(xué)家宣布攻破了呢？

　　“不想了，先把落下的進(jìn)度撿起來吧，在醫(yī)院里躺了三個(gè)月，不少知識(shí)點(diǎn)都忘干凈了?！狈胶茡u搖頭，把那些亂七八糟的想法通通甩出大腦。

　　他唯一能做的就是，在武道氣血徹底衰弱前，把文化成績(jī)拉到最高。

　　“武道考試分為武考和文考，其中武考占百分之六十，主要以實(shí)戰(zhàn)、素質(zhì)、技巧、潛力幾方面為主....”

　　“而中階格斗術(shù)，又是武考最重要的基礎(chǔ)科目，分為中階拳法十八式，中階腿法十式，步法九式.......”

　　方浩回憶著當(dāng)時(shí)老師的教導(dǎo)，“文考占百分之四十，可別覺得文考不重要。”

　　“文考主要考察對(duì)功法的熟悉程度和運(yùn)用程度，甚至是....創(chuàng)新程度...，分為解式、拆式、組式、推式......所涉及的門類典籍極多，對(duì)我們大部分人來說能拿到及格分?jǐn)?shù)就足夠........”

　　《中階格斗術(shù)》厚達(dá)五百頁，由武道大師精挑細(xì)選，蘊(yùn)含了人類自產(chǎn)生格斗以來所有精華，之后反復(fù)修改出版，細(xì)致到逐字逐句都經(jīng)得起推敲。

　　可以說，每一句都是重點(diǎn)考點(diǎn)。

　　而方浩，卻能達(dá)到倒背如流的地步。

　　正是對(duì)文考的重視，使得方浩能常年穩(wěn)居年級(jí)前三，其他人則是排名時(shí)高時(shí)低，很難穩(wěn)坐高位。

　　饒是如此熟悉，方浩還是不放心，這么久沒碰書，指不定哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)就遺忘了呢，還是通讀一遍比較好。

　　對(duì)他來說，復(fù)習(xí)只需要通讀一遍就夠了。

　　他翻書的速度極快，幾乎是用眼睛掃描似得翻頁，很快就翻完了。

　　正當(dāng)他閉上眼睛，打算在腦海里重新梳理下思路時(shí)，一道奇怪的面板出現(xiàn)在黑暗的視野中。

　　【你完成了《中階格斗術(shù)》的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)習(xí)點(diǎn)+1】

　　【名稱:方浩】

　　【學(xué)習(xí)點(diǎn):1】

　　【武道:

　　中階格斗術(shù)·拳法lv3

　　中階格斗術(shù)·腿法lv2

　　中階格斗術(shù)·步法lv2

　　中階格斗術(shù)·槍法lv1

　　】

　　【舉一反三，讀萬卷書行萬里路，你所閱讀的武道典籍將轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)點(diǎn)】

　　方浩有那么一瞬間懷疑是不是自己在住院動(dòng)手術(shù)時(shí)接錯(cuò)了哪根神經(jīng)。

　　直到稀里糊涂選擇了后面的加號(hào)。

　　一股玄之又玄的眩暈感頓時(shí)升起。

　　是知識(shí)穿過大腦的感覺。

　　【消耗學(xué)習(xí)力1點(diǎn)，中階格斗術(shù)·拳法升級(jí)為lv4】

　　聲音響起的同時(shí)，方浩的腦中浮現(xiàn)出許多畫面。

　　他集中精神，那畫面流動(dòng)的速度便放慢速度，一幀幀地在腦中播放。

　　那套拳法，他再熟悉不過。

　　高中三年，已經(jīng)演練過無數(shù)遍，對(duì)于每處細(xì)節(jié)和要點(diǎn)已經(jīng)無比通透，這時(shí)卻竟然忽然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于這門拳法的理解竟然如此淺薄和僵硬。

　　時(shí)機(jī)，勁力，招法的組合...

　　“這...竟然是真的?！?p>　　他無比肯定，他對(duì)于拳法的理解相比于一分鐘之前，如同十八歲的自己站在十二歲的自己面前講數(shù)學(xué)題。

　　“閱讀武道典籍便可以獲得學(xué)習(xí)點(diǎn)，那么其他書籍呢？”

　　方浩眼中冒著金光，看著桌子上如山的書籍，頭一次如此深刻理解“書中自有黃金屋”的含義。

　　但只是看了兩眼，便發(fā)現(xiàn)原本清醒無比的大腦忽然卡死了似的，記憶和閱讀的變得十分滯澀。連帶著頭也開始疼了起來。

　　“不行，這對(duì)于大腦肯定是有負(fù)荷的?！?p>　　“慢慢來，我不急，還有六個(gè)月高考，我有的是時(shí)間?！?p>　　方浩原本沉寂的心忽然又熱切起來，似乎看見曾經(jīng)的榮耀又在向自己招手。

　　正打算閉上眼睛休息會(huì)兒的方浩又睜開眼睛，朝門外看去，一個(gè)矮個(gè)子男生倚靠在門邊喊道。

　　“3班的，高老師讓你們練功房集合，準(zhǔn)備武考摸底?！?p>