第47章:水池中的冰塊
課程時(shí)間很快就結(jié)束了,
末尾,
艾莎老師大聲的說(shuō)道:“今天告訴大家一個(gè)好消息,等下學(xué)校會(huì)安排人員,把一個(gè)巨大的能量冰塊,放在教學(xué)樓前那個(gè)水池中央。
你們可別小瞧了它,
它可是軍方發(fā)現(xiàn)的SS級(jí)能量冰,也就是由無(wú)數(shù)綠色小球擬聚出來(lái)的冰塊,
你們當(dāng)中哪位覺(jué)得自己精神力可以的,可以前去上面撲捉綠色小球,進(jìn)入自己身體試試?!?p> 說(shuō)完,艾莎老師就立馬走出了教室,其它學(xué)員各種討論了起來(lái)。
游青奈:“王嵐,我們要不要去試一下?”
王嵐:“好??!”
老師離開(kāi)后,學(xué)員們一窩蜂的來(lái)到了廣場(chǎng)上,
剛好看到一塊巨大的藍(lán)色冰塊,從半空中落到水池中央的凸臺(tái)上,
在這二十米左右的圓形水池上,它占據(jù)了整個(gè)水池的一半空間了。
游青奈和王嵐很快來(lái)到了水池旁,這會(huì)已經(jīng)聚集了好多學(xué)員,她倆只能在外圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。
在水池中央,兩名學(xué)校的工作人員,正在解開(kāi)包裹的帆布,
“嘩啦!”
麻繩解開(kāi)后,帆布直接從上面滑了下來(lái),露出了它的真面目。
圍觀的學(xué)員都集體退后了幾步,一股寒氣從上面宣泄而出,靠在內(nèi)的學(xué)員,在這股寒氣下,凍的直哆嗦,
待到學(xué)員們都退到一個(gè)安全距離時(shí),大家才仔細(xì)的觀察起來(lái):
映入眼簾的是一股湛藍(lán)色,表面光滑如境,猶如寶石鏡面,如果不是它時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著,令人窒息的寒氣,在場(chǎng)所以人都會(huì)認(rèn)為它是一顆巨大的藍(lán)寶石。
直徑大概有著五米左右,解決球形,表面還有一些菱角,還可以看出敲著的痕跡。
游青奈說(shuō)道:“這東西怎么是藍(lán)色的啊?我們的小球不是綠色的嘛?”
王嵐回道:“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)青出于藍(lán)嗎?還有這個(gè)可是實(shí)物,我們手中的只是能量體,兩種形態(tài)不一樣,
它要是綠色的,你是不是準(zhǔn)備上去啃兩口?。〕韵氯ケ扔镁窳?jiǎn)單多了。”
游青奈:“你怎么知道,不愧是我心里的蛔蟲(chóng),我剛還想著嘗嘗什么味道的,一下就被你說(shuō)出來(lái)了?!?p> 王嵐白了她一眼,不在理會(huì)。
她倆還在外圍看著,這時(shí)有幾個(gè)膽子比較大的,一步步往前靠著,一邊底部著寒氣,一邊想嘗試用精神力感應(yīng)一下。
幾人還沒(méi)走到水池變異,紛紛大叫了一聲跑了開(kāi)來(lái)。
“受不了了,太冷了,水池中的水都一下子結(jié)冰了。”
正逢十月,大家還穿著秋季的薄衣,有些學(xué)員還穿著夏裝,
能夠瞬間把水池中的水結(jié)成冰,那么它散發(fā)出來(lái)的溫度起碼達(dá)到了零下十幾度。
在不遠(yuǎn)處的一棟大樓上,異能院院長(zhǎng)音,站在窗前看著廣場(chǎng)上,那些學(xué)員的一舉一動(dòng)都被她看在眼里。
而在她身后是二十幾名的學(xué)院老師,這些老師每人都帶了一個(gè)班。
今年招收的十萬(wàn)人中,通過(guò)精神力練習(xí)篩選,只有一萬(wàn)人有成為異能者的潛力,一萬(wàn)名學(xué)員被分配成了二十個(gè)班,每個(gè)班五十名左右的學(xué)生。
除了這一萬(wàn)人,其余九萬(wàn)多人并不是就要遣散了,而是可以學(xué)習(xí)正常的文化課程后畢業(yè)參加工作,或者將來(lái)參與到與異能者相關(guān)的研究工作,異能者也是需要生活的。
在這一萬(wàn)人中,真正有多少人能夠覺(jué)醒異能,還是未知;就算覺(jué)醒了異能,真正強(qiáng)大有用的異能有多少,也無(wú)從知曉。
“院長(zhǎng),把它放在那個(gè)位置合適嗎?畢竟那種東西很珍貴,要是被他們搞壞了,那就不太好?!崩蠋熽?duì)伍中,有人開(kāi)口說(shuō)道;
音說(shuō)道:“沒(méi)有什么不合適的,那塊能量冰送過(guò)來(lái)后,能量值一直在下降,估計(jì)要不了多久就會(huì)完全消失了,放在那只是讓它發(fā)揮余溫。
怎么樣?你們有發(fā)現(xiàn)好苗子嗎?”
“我們班上有名叫亞瑟的,三天時(shí)間就完成精神力循環(huán)?!?p> “我班上有名叫麥特的,在六天時(shí)間完成精神力循環(huán)?!?p> ......
每位老師都報(bào)了自己班上,最快的學(xué)員成績(jī)出來(lái)。
音仔細(xì)的聽(tīng)著底下老師都匯報(bào),當(dāng)所以老師說(shuō)完后,
音說(shuō)道:“這是我們第一次系統(tǒng)的教導(dǎo)學(xué)院,之前我們也制定了對(duì)應(yīng)的教學(xué)方針,
不過(guò),我們修校長(zhǎng),在前幾天得到了軍方那套資料,我看過(guò)了,也并不是沒(méi)有完全可去之處,它還是有著自己獨(dú)特的一面,
接下來(lái),我們看看如何把這里有用的信息提煉出來(lái)。”
“院長(zhǎng),軍方的那套修煉體系,是通過(guò)儀器把那股能量強(qiáng)制注射到人體內(nèi),通過(guò)這股龐大的能力來(lái)開(kāi)發(fā)人體異能,
缺點(diǎn)很明顯,他們不能像我們一樣,異能使用完后可以自動(dòng)通過(guò)精神力吸收,他們的異能者需要通過(guò)儀器來(lái)補(bǔ)充能量。
還有本身注射的能量就異??癖?,成功的概率不足百分之一,他們都是拿基數(shù)在填的。
現(xiàn)在我們要學(xué)他們,是不是不合適!”
音說(shuō)道:“我明白大家的意思,我們當(dāng)中還有些是從軍方過(guò)來(lái)的人,
首先,我先表個(gè)態(tài),我們絕不會(huì)把大家和學(xué)院的學(xué)員當(dāng)成工具,也并不需要大家為學(xué)院付出什么,
學(xué)院可以說(shuō)是異能者的庇護(hù)所,保護(hù)大家不被其它勢(shì)力壓榨的,我們團(tuán)結(jié)在一起就是想要一份相對(duì)的自由?!?p> 音說(shuō)完,底下的二十多名教師都默不作聲了。
停頓了一會(huì)后,
音接著說(shuō)道:“我和在坐的各位,都明白自己在覺(jué)醒異能時(shí),經(jīng)歷過(guò)怎樣的痛苦,相信大家都不想重復(fù)第二次了吧!
我們現(xiàn)在是要想辦法,增加學(xué)員的覺(jué)醒概率,讓他們系統(tǒng)自然的進(jìn)行覺(jué)醒,那么就需要借鑒軍方的那套。
他們可以讓一名普通人,沒(méi)有任何精神力的人,都可以進(jìn)行覺(jué)醒,這就是他們最大的優(yōu)勢(shì)。
而我們的校長(zhǎng),費(fèi)了九牛二虎之力,才搞到這份資料。
所以的能量的都記錄在了這九冊(cè)書(shū)籍里面,我可以全部分發(fā)給大家,你們可以相互交叉?zhèn)鬟f,盡快把上面的知識(shí)交給那些學(xué)員吧!”
音說(shuō)完,從抽屜里面拿出了那九冊(cè)書(shū)籍,一本本的傳遞了下去。
這只是會(huì)議上的一個(gè)小插曲,他們繼續(xù)討論著各種細(xì)節(jié)問(wèn)題。