第七章 十一年級(jí)上 第十五節(jié) 第十三周

　　2023.11.27

　　突然在網(wǎng)站上查到兒子戶(hù)籍所在地要準(zhǔn)備報(bào)名參加高中學(xué)考了！

　　沒(méi)想到來(lái)得很突然，雖然我之前做好了年底就要考試的準(zhǔn)備，因?yàn)橐獔?bào)名，要確認(rèn)，因?yàn)槲覀兪亲鳛樯鐣?huì)考生參加考試，所以就有很多的事情要做，作為父母的我們當(dāng)然盡可能查詢(xún)到所有資料，支持兒子的考試嘍。

　　今天吃午飯時(shí)，我告訴兒子，十一年前我們選擇了這種新教育，并且走到了今天，就決定了很多事情都要自己來(lái)，并且可能會(huì)有很多風(fēng)雨，因?yàn)楝F(xiàn)在到了要考高考的時(shí)候了。

　　比如這次報(bào)名，我先問(wèn)了姨媽?zhuān)诠⒏咧薪虜?shù)學(xué)，結(jié)果那里的老師告訴我們一月份是為那些高三的孩子，上次沒(méi)有通過(guò)的孩子報(bào)名的；我又打電話(huà)問(wèn)了區(qū)招考中心，我告訴老師我們是拿到了初中畢業(yè)證的社會(huì)考生，結(jié)果老師說(shuō)你們報(bào)名就行了??！所以又可以考。

　　所以，我們會(huì)盡可能多問(wèn)，問(wèn)清楚，然后再去嘗試。我預(yù)先給兒子打預(yù)防針，就是告訴他，可能實(shí)際情況不像我們想的這樣，還有很多因素決定了他這次能不能考，最壞的結(jié)果就是這次不能考，六月份才能考，那也就這樣啦。

　　兒子說(shuō)了句，“但你還是要再問(wèn)，再弄清楚！”我說(shuō)，“是的，我會(huì)再問(wèn)，再弄清楚的，但是也無(wú)法保證百分之一百。”

　　兒子之前比較小一點(diǎn)的時(shí)候，也是對(duì)于自己做了或我們做了但是沒(méi)有得到結(jié)果的事情容易起情緒。但是，他現(xiàn)在大了，更成熟了，但是我也想預(yù)先告訴他，讓他有個(gè)心里準(zhǔn)備，即使到時(shí)候結(jié)果不是我們想要的，他也不會(huì)沖擊太大。成長(zhǎng)的過(guò)程，本就是經(jīng)歷沖擊的時(shí)刻。我想，如果結(jié)果不令人滿(mǎn)意，兒子肯定會(huì)不舒服，有情緒，但是我能接的住他的情緒，因?yàn)檫@是人之常情嘛！

　　為了這個(gè)周末可以回去確認(rèn)，計(jì)劃是周四報(bào)名，周五坐火車(chē)回去，周日坐飛機(jī)回來(lái)，因?yàn)閾?dān)心時(shí)間太倉(cāng)促，影響下周上學(xué)，所以就買(mǎi)了特價(jià)的飛機(jī)票。但是，我也不能確認(rèn)報(bào)名是否成功，如果不成功，可能也要損失六百多塊的訂票費(fèi)，我也接受了，“盡人事，聽(tīng)天命”吧！做能做的，其余的交給老天吧！

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　　2023.11.29

　　一波剛平，一波又起！

　　我說(shuō)的前一波是上兩周不愿意參與項(xiàng)目周的事情；這一波是兒子與同學(xué)沖突的事情。

　　聽(tīng)到這個(gè)事情，我先說(shuō)說(shuō)我的潛臺(tái)詞。兒子脾氣挺爆的，如果跟著我前面的記錄看下來(lái)的話(huà)應(yīng)該知道他，但是，確實(shí)從小到大，他好像沒(méi)有怎么打過(guò)架。想像一下，這樣的陽(yáng)剛之氣的男生，不管怎樣都得和同學(xué)打上幾架吧，至少我知道沒(méi)有，也許以前在小學(xué)或者初中有過(guò)，老師知道我不知道，也許吧，但是鬧到我這里的大的打架沒(méi)有！有過(guò)一次，好像是五六年級(jí)，好像是群架，男生和女生打架吧，他們班女生都挺強(qiáng)悍的，有的就像男孩子。呵呵~~~

　　昨晚收到個(gè)體導(dǎo)師發(fā)來(lái)的消息：XXX和YYY發(fā)生沖突：上周在籃球場(chǎng)上發(fā)生言語(yǔ)沖突，XXX言語(yǔ)刺激YYY，后來(lái)YYY在周末微信罵XXX，還發(fā)了朋友圈。今天體育課XXX看到Y(jié)YY在打籃球又過(guò)來(lái)言語(yǔ)挑釁，YYY感覺(jué)被羞辱了，用籃球砸向XXX，砸到XXX身上。XXX克制住沒(méi)有用肢體回應(yīng)。剛下課在會(huì)議室協(xié)調(diào)，雙方都有很大情緒，不接受調(diào)解。讓兩人用書(shū)面或語(yǔ)音說(shuō)明的方式講清楚發(fā)生了什么，自己做了什么。后續(xù)提交教師團(tuán)隊(duì)或教委來(lái)處理。先告知大家，待收到雙方具體反饋再發(fā)在群內(nèi)。（XXX是我兒子。）

　　老師加了一句：XXX和九年級(jí)一位同學(xué)有沖突，目前正在收集兩人的信息中。XXX今天情緒可能不好，您留意一下，他有主動(dòng)分享的話(huà)可以聽(tīng)聽(tīng)他的想法。

　　這個(gè)消息是在晚上快六點(diǎn)發(fā)給我了。

　　我看到，首先注意到“XXX克制住沒(méi)有用肢體回應(yīng)”，覺(jué)得兒子不錯(cuò)，沒(méi)有打回去，情緒控制還不錯(cuò)。

　　隨后兒子回家了，說(shuō)“手機(jī)我拿回來(lái)了，要處理事情”，然后還說(shuō)“和同學(xué)有沖突”，接著說(shuō)要出去玩會(huì)兒，其實(shí)是找女友去了，還說(shuō)手機(jī)要回復(fù)老師事情經(jīng)過(guò)。

　　后來(lái)，大概八點(diǎn)多又收到個(gè)體導(dǎo)師的消息，是XXX把YYY在朋友圈上發(fā)出的詆毀某個(gè)老師的消息，公然發(fā)送到了所有的教師和同學(xué)群里！二十分鐘后老師們就回復(fù)了。A老師說(shuō)，這樣不太好。不論原因如何，這個(gè)畢竟是別人私事。我們需要做到，不放大，不激化；B老師說(shuō)，我們這個(gè)群是有100多個(gè)同學(xué)的公共群，屬于公共場(chǎng)所。不論原因如何，再有在群中因?yàn)樗饺嗽蚧ハ喙舻模宦捎晒芾韱T請(qǐng)出本群。請(qǐng)所有同學(xué)老師知悉。（兒子發(fā)出的時(shí)間是晚上7點(diǎn)25）

　　個(gè)體導(dǎo)師告訴我：XXX剛才回家路上在全校師生群發(fā)了YYY之前評(píng)價(jià)C老師的朋友圈截圖，這個(gè)行為學(xué)校明天會(huì)做相應(yīng)的處理，先跟你說(shuō)一聲。

　　我回復(fù)：好的，該怎樣處理就怎樣處理！我支持學(xué)校?。ㄈ齻€(gè)握手）

　　我的第一個(gè)感覺(jué)，現(xiàn)在孩子們的吵架都是采用手機(jī)來(lái)吵架，來(lái)攻擊，真夠厲害的，這些小子們！YYY用微信圈表達(dá)自己的想法，還有我兒子也很厲害，用信息分享公開(kāi)對(duì)方對(duì)老師的攻擊，來(lái)保護(hù)自己，真行！

　　第二個(gè)看了YYY評(píng)價(jià)C老師的言語(yǔ)，天哪，都是什么粗話(huà)，很難聽(tīng)很難聽(tīng)！

　　晚上9點(diǎn)鐘，個(gè)體導(dǎo)師告訴我YYY媽媽要找我，我就和YYY媽媽聯(lián)系上了，她原本是要找兒子直接通話(huà)的，我問(wèn)了個(gè)體導(dǎo)師的意見(jiàn)，不建議家長(zhǎng)的意見(jiàn)和孩子糾纏在一起。我也有這個(gè)感覺(jué)，很多事情，家長(zhǎng)一摻和，就復(fù)雜了。于是我就聽(tīng)了聽(tīng)YYY媽媽的想法，她無(wú)非是說(shuō)明兒子的情況，因?yàn)榫拍昙?jí)剛上高中，所以一下子不適應(yīng)，情緒波動(dòng)很大。另外就是孩子一下子掉入游戲里，說(shuō)回復(fù)給XXX信息時(shí)是剛從游戲里出來(lái)，所以還沒(méi)有完全出來(lái)，是YYY的情緒的釋放。YYY媽媽表示非常抱歉?jìng)α宋覂鹤印?p>　　后來(lái)還表示說(shuō)，其實(shí)YYY很佩服XXX的籃球，希望XXX能馴服YYY，因?yàn)閄XX是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，YYY也參加了籃球隊(duì)。我就回復(fù)了一些，表示相信孩子們會(huì)長(zhǎng)大，也希望他們能夠成為好朋友，以后一起打球之類(lèi)的話(huà)。并且也表示了我們都支持學(xué)校吧！

　　后來(lái)，兒子就回來(lái)了，說(shuō)已經(jīng)回復(fù)了老師一些情況，估計(jì)是他和女友一起在外面商量的。

　　再后來(lái)，他只是和我說(shuō)了幾句。一個(gè)是問(wèn)我知道了嗎，我說(shuō)我知道有沖突，但具體的不清楚，但是老師說(shuō)你控制住了沒(méi)有反擊同學(xué)，其實(shí)我就是表示對(duì)他的肯定，他還挺受用的；另一個(gè)他說(shuō)，明天學(xué)校會(huì)有處理，如果不合適，我要申訴，你要幫我申訴！

　　我說(shuō)，兒子，如果你是對(duì)的，我當(dāng)然站在你這一邊，幫你申訴！

　　兒子說(shuō)，那你可不要太溫柔了，要硬一點(diǎn)。

　　我說(shuō)，兒子，溫柔也可以表達(dá)出堅(jiān)定來(lái)的。

　　兒子好像有點(diǎn)無(wú)奈但又接受地說(shuō)，好吧。

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　　所以，這件事情大概的過(guò)程就蠻清楚了，兩個(gè)人首先是在籃球場(chǎng)上有口水仗，后來(lái)同學(xué)在微信上說(shuō)難聽(tīng)的話(huà)（同學(xué)的話(huà)語(yǔ)應(yīng)該是很暴力的，很難聽(tīng)的，可能是從游戲中學(xué)習(xí)的粗口）；后來(lái)我兒子又在籃球場(chǎng)上用言語(yǔ)挑釁同學(xué)，同學(xué)氣不過(guò)用籃球砸他，他控制住沒(méi)有回應(yīng)，然后用手機(jī)公開(kāi)了對(duì)方評(píng)價(jià)某老師的難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。

　　今天學(xué)校應(yīng)該有相關(guān)的處理意見(jiàn)出來(lái)了！

　　我先表達(dá)一下我的觀點(diǎn)：兩人有沖突很正常，但是有些行為是不被允許的：

　　一、言語(yǔ)暴力，言語(yǔ)暴力和肢體沖突是一樣的作用，有時(shí)會(huì)比肢體沖突更加厲害，所以超出限度的言語(yǔ)暴力也是不合適的

　　二、肢體沖突，最傳統(tǒng)的沖突方式，偶爾打打沒(méi)事，但是超出限度的打架也是不合適的

　　三、公開(kāi)信息，包括在朋友圈里評(píng)價(jià)別人（可以私下里說(shuō)，但不合適公開(kāi)），也包括公開(kāi)別人評(píng)價(jià)的信息，在一個(gè)公共群里也是不合適的（公共信息空間，就和物理上的空間一樣，也需要注意說(shuō)話(huà)者的態(tài)度）

　　我以為，我兒子值得肯定的地方：

　　1.被他人攻擊，想辦法去捍衛(wèi)自己的邊界，拒絕對(duì)方的入侵，是對(duì)的，需要首先保護(hù)自己；

　　2.他人用籃球砸他，他忍住了沒(méi)還手，控制住了情緒，沒(méi)把事情升級(jí)是合適的。

　　但是，不合適的地方：

　　1.公開(kāi)對(duì)方在朋友圈里對(duì)某老師的評(píng)價(jià)，使得事件擴(kuò)大了，造成了后續(xù)很不好的影響，這個(gè)方式不合適。

　　正好看到一篇公眾號(hào)的文章，談到言語(yǔ)霸凌，目前這樣的情況很常見(jiàn)，我覺(jué)得現(xiàn)代的孩子們很多都有這樣的情況，這次事件中兒子的同學(xué)和我兒子可能都有這種情況，只是同學(xué)的狀況更突出一些。

　　我的態(tài)度是，

　　1.有人入侵，需要保護(hù)自己并有合適的反擊；

　　2.每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任；

　　言語(yǔ)攻擊，只代表對(duì)方有情緒要抒發(fā)，是對(duì)方的問(wèn)題，與我無(wú)關(guān)，對(duì)方需要負(fù)起責(zé)任來(lái)；

　　所以反擊的方式既不能是超出限度的人身攻擊，也不能是超出限度的言語(yǔ)霸凌，更不能在公共場(chǎng)合中做報(bào)復(fù)性的行為。這些都需要行為人負(fù)起責(zé)任來(lái)。

　　需要更加智慧，可以借助于老師，借助于學(xué)校，智慧地解決。

　　好吧，以上是我的態(tài)度，我相信老師和我的意見(jiàn)應(yīng)該是相似的，但后續(xù)學(xué)校到底給與孩子怎樣的后果和處理意見(jiàn)，兒子是否服氣，他是否要申訴，靜待事情的發(fā)展吧！

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　　晚上又發(fā)生了一個(gè)小插曲，我出去散步加上拿快遞，回到家時(shí)兒子已經(jīng)回到家了，正在做薯餅，他常常某天晚上回家做薯餅帶到學(xué)校去與女友分享。

　　我回來(lái)后，他就抱怨說(shuō)，“不是告訴你這個(gè)時(shí)候不出去嗎？我本來(lái)想借你手機(jī)聯(lián)系的，我都等了你好久?！?p>　　我說(shuō)，“抱歉抱歉，害你等了，我去拿快遞了！”

　　他說(shuō)，“我開(kāi)始還在樓下等呢，等了半個(gè)小時(shí)，拿快遞要這么久？”

　　我說(shuō)，“我先走了路再去拿的?！?p>　　兒子說(shuō)，“我們不是約定好這個(gè)時(shí)候不出去的嗎？”

　　我說(shuō)，“對(duì)，是說(shuō)過(guò)，說(shuō)6點(diǎn)半之后不出去的?！?p>　　兒子說(shuō)，“是啊，你看你出去都給我?guī)?lái)很大麻煩。那我以后為了聯(lián)系，我就要把手機(jī)拿回來(lái)?！?p>　　我說(shuō)，“兒子，那不合適，為了和你女友聯(lián)系，你要把手機(jī)拿回家，學(xué)校能同意嗎？”

　　兒子說(shuō)，“那你給我?guī)?lái)這么大的麻煩，怎么辦？”

　　我說(shuō)，“你現(xiàn)在是和XX聯(lián)系不上，還是怎樣？現(xiàn)在我的手機(jī)在這里呢！”

　　后來(lái)聯(lián)系上了。

　　我說(shuō)，“我承認(rèn)是我今天出去了，造成了很大麻煩?！?p>　　兒子說(shuō)，“那你說(shuō)怎么辦？”

　　我說(shuō)，“一種情況是我做錯(cuò)了，我要給與補(bǔ)償；一種情況是你愿意寬容?！?p>　　兒子說(shuō)，“你不要想我要怎么做，你不要想我愿意寬容的事情，你現(xiàn)在做的給我造成了大的麻煩怎么辦？”

　　我說(shuō)，“我知道重點(diǎn)是今天我晚回來(lái)了，給你造成麻煩了。好吧，我知道你需要補(bǔ)償，行，你說(shuō)要補(bǔ)償是吧？沒(méi)問(wèn)題呀，我出錯(cuò)在先?！?p>　　兒子后來(lái)說(shuō)，其實(shí)補(bǔ)償也常常沒(méi)有用，但是不能不承擔(dān)錯(cuò)誤。他說(shuō)他沒(méi)有感受到我的負(fù)責(zé)任。

　　后來(lái)我?guī)椭焉鬃幽煤茫€找了個(gè)袋子給他裝，后來(lái)他讓我?guī)退赐耄@個(gè)事情就算過(guò)去了。

　　其實(shí)這種看起來(lái)兒子不依不饒的事情我都寫(xiě)了很多了，但我覺(jué)得今天抓到重點(diǎn)了，那就是我說(shuō)抱歉，但他沒(méi)有感覺(jué)到我的誠(chéng)意，也沒(méi)有覺(jué)得我擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)了。

　　我回顧下我自己開(kāi)始的態(tài)度，確實(shí)不夠誠(chéng)懇，是有些“我不就是一天才出去，晚回來(lái)了嗎”的意思，所以?xún)鹤痈惺艿轿液雎粤诉@個(gè)之前定下的規(guī)則，明明我錯(cuò)，卻不擔(dān)負(fù)責(zé)任，所以他才會(huì)不依不饒。

　　好吧，過(guò)往我總是抓住這個(gè)孩子怎么這么執(zhí)拗，一點(diǎn)都不寬容的這一點(diǎn)，豈不知其實(shí)他抓的是犯了錯(cuò)的媽媽是不是直接了當(dāng)?shù)卣\(chéng)懇地負(fù)擔(dān)起錯(cuò)誤的責(zé)任來(lái)。雖然我還沒(méi)有感覺(jué)到汗顏，但是也感受到我自己的內(nèi)在也在經(jīng)受著實(shí)打?qū)嵉目简?yàn)。好吧，繼續(xù)修煉吧！

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　　2023.12.1

　　關(guān)于學(xué)校要給與孩子相關(guān)的處理，兒子說(shuō)處理不均就要申訴一事，我后來(lái)問(wèn)了一次兒子。

　　他說(shuō)，“誰(shuí)知道學(xué)校要怎么處理他呢？”

　　他還說(shuō)，“如果我沒(méi)有找你，你就不用問(wèn)我！”

　　我說(shuō)，“好吧，我等著你需要再說(shuō)吧！”

　　好吧，這個(gè)臭小子，我想要關(guān)心他，給予支持，還這么不給面子？

　　嘻嘻，其實(shí)這個(gè)年齡段的孩子就是這樣，我理解！

　　我打算再等幾天，如果沒(méi)有下文了，找機(jī)會(huì)我得問(wèn)問(wèn)老師，是怎么處理的，然后兒子后續(xù)有何反應(yīng)。

　　我覺(jué)得，大概率是沒(méi)有下文了……

　　這個(gè)周末，我們娘倆兒要回戶(hù)口所在地辦理兒子高中學(xué)業(yè)考試第一次報(bào)名后的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，相信一切順利！

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　　2023.12.3

　　周末趕回戶(hù)口所在地辦理，結(jié)果緊趕慢趕地趕到窗口，結(jié)果辦理人員說(shuō)你們這次不能辦，然后就說(shuō)了一遍本次考試的對(duì)象是哪些考生，態(tài)度極其不耐煩。我不管她的態(tài)度，確認(rèn)了我們只能下一次報(bào)名，就是明年的六月份考試，三月份報(bào)名。

　　回家的路上，兒子當(dāng)然不開(kāi)心，埋怨了幾句，因?yàn)榘着芰艘惶舜_實(shí)很不爽。

　　但我是做好了辦不成的預(yù)期的，所以并沒(méi)有太多的不舒服，我早就想好了，就當(dāng)我來(lái)周末來(lái)看看親人也好啊，正好和我姐姐一家見(jiàn)個(gè)面，聊個(gè)天，和我父母見(jiàn)面，一起吃了頓新疆菜。

　　后來(lái)我回顧整個(gè)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)漏洞有二：一是我報(bào)名前打電話(huà)給區(qū)招辦，接電話(huà)的工作人員說(shuō)我們可以報(bào)名，但其實(shí)我們不符合條件，她沒(méi)有說(shuō)，雖然我清晰地告訴她我們的具體情況；二是我在網(wǎng)絡(luò)上報(bào)名后，沒(méi)有看到可選的報(bào)考科目，但是也跳出來(lái)“報(bào)名成功”的提示，并且讓我拿著證件當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)。所以網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也是有漏洞的，所以我以為我們成功了。

　　所以“盡人事，聽(tīng)天命”，這個(gè)事情不是我想成功就成功了了的，我也盡力問(wèn)了，可是辦事人員不夠負(fù)責(zé)，甚至我報(bào)完名我還打電話(huà)到區(qū)招辦，結(jié)果沒(méi)有人接，后來(lái)我就沒(méi)有打了。

　　這次關(guān)于報(bào)名的進(jìn)展就是確認(rèn)了下一次我們是可以報(bào)的，以及弄清楚了現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的位置。

　　離開(kāi)區(qū)招辦之后，我們?nèi)V場(chǎng)買(mǎi)了喝的果茶，買(mǎi)了我愛(ài)吃的鹵味，回姐姐家吃了一番，喝了一番，感慨了一番。后來(lái)外公外婆來(lái)了，我們又解釋一番，然后又感慨了一番。

　　雖然想做的事情沒(méi)有做，但是我還是促成了大家庭的聚會(huì)，聊天，加深了親人之間的聯(lián)系。我覺(jué)得也挺好的！我一點(diǎn)也不為這次的沒(méi)辦成感到不快，還是盡情享受了大家庭在一起的歡樂(lè)！

　　兒子還小，他的“想要”還是很多，甭說(shuō)他了，很多四五十歲的人也不一定能看得開(kāi)呢，但我現(xiàn)在經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我知道，唯有改變我能改變的，順從我不能改變的。我能改變的是我對(duì)此事的看法，而我不能改變這個(gè)事情的發(fā)展，所以還是開(kāi)心地接納一切！所以，這個(gè)周末，還是挺棒的！

　　后來(lái)，碰巧看到一句話(huà)，我覺(jué)得挺好的，分享給了我姐姐和我的閨蜜們：

　　約著見(jiàn)一面，就能使見(jiàn)面的前后幾天都沾著光，變成好日子！