秦薪把心思從眼前突兀出現(xiàn)的深淵挪開,整個人在保持安靜的前提下以最快的速度躲到了墻邊,傾聽著腳步聲的方位。
進(jìn)門之后他看到的室內(nèi)布局是這樣的:進(jìn)門之后緊接著的是一條短走廊,需要先走到頭,才能左拐,左拐之后是一條貫穿整個教學(xué)樓的長廊,多個教室等距存在于長廊之間,在長廊兩端和中間有著上下樓的樓梯部分,但是只有長廊的這一側(cè)才有著唯一一個能通往外面的門。
秦薪現(xiàn)在聽到的腳步聲就是從他身側(cè)的樓梯傳來的。
聽腳步聲來判斷,來者應(yīng)該是位于三樓左右的位置,正在一步一頓地緩慢向下行進(jìn),腳步聲極為沉重。
秦薪保持著落腳不發(fā)出任何聲音的狀態(tài),走到了樓梯側(cè)面的第一件屋子,在觀察確定了屋內(nèi)沒有任何生物后,秦薪以最小的力度搖了搖教室的后門,確定后門不會發(fā)出聲音之后,悄無聲息地躲了進(jìn)去。
盡管按照老大的說法,樓內(nèi)都是沒有了宿主的怪異,他還是打算用自己的雙眼去親自驗(yàn)證一下來者何人。
秦薪躲在教室后門的后面,只露出自己的小半個頭顱,偷偷觀察著外面,等待著那個聲音的來源下到一樓。
他耐心地傾聽著這一步一頓的聲音逐步接近,聲音越來越大,等了兩三分鐘才見到了真容。
肉山。
并不是比喻,而是直觀地形容。
就是一坨肉一樣的物質(zhì)堆積而成的小山,沒有四肢,沒有頭顱,沒有五官,每次下樓都是通過肉山下半部分先向下縮短,然后向上彈起,與此同時借助彈起的力道順勢跳下當(dāng)前的樓梯。
肉山似乎因?yàn)樘^沉重,每次彈跳之后都得歇息好一會才能繼續(xù)進(jìn)行下一次彈跳。
秦薪本來看著肉山費(fèi)力的樣子還有一點(diǎn)可憐的感覺,但是他看了看隨著肉山彈跳,仿佛不堪重負(fù)微微顫抖的樓梯,一時間竟不知道可憐誰。
肉山跳到了一樓樓梯最下端之后,就不再彈跳了,秦薪也不敢貿(mào)然出去,以防肉山有著什么感應(yīng)他的能力,只敢繼續(xù)窺視著走廊里的一切,同時用耳朵傾聽著其他方向的動靜。
直到半小時后,肉山再度彈起,不過這一次的方向反了過來,變成了上樓。
秦薪腦海中突然有了一個想法:該不會……這肉山是沒力氣再翻上去所以歇了這么長時間吧……
秦薪把這個想法甩出腦子,看著肉山費(fèi)力地向上彈跳著。
因此向上彈跳相比能借的力小了很多,肉山一次只能“爬”一個臺階,而不像之前下樓的時間能一次“爬”兩到三個,因此肉山上樓用的時間更加漫長。
直到傾聽到肉山大概已經(jīng)回到了三樓,秦薪才從教室后門后面站了起來。剛才他為了維持這個姿勢已經(jīng)半蹲了加起來快一個小時了,現(xiàn)在整雙腿都是麻木的。
秦薪費(fèi)力地忍著腿部似乎有火星劃過的灼燒感,一屁股坐在了最近的一張椅子上,也顧不得這一動作引起的飛揚(yáng)的塵土,用雙手錘著自己的雙腿,讓自己盡量感覺舒服一些。
等等,灰塵?
秦薪突然意識到,自己剛才進(jìn)入教學(xué)樓之后,在剛進(jìn)來的走廊也好,剛才自己往外看支撐的窗臺也好,還是自己現(xiàn)在這個教室外面的長走廊也好,都沒有一丁點(diǎn)灰塵。
就好像這個禁樓內(nèi),有人默默地打掃著一切一樣。
可如果有人打掃,他為什么打掃呢?
他又是怎么進(jìn)來的呢?
他為什么不打掃教室呢?
秦薪想的過于入神,不禁低聲念了出來。
“因?yàn)榻淌覂?nèi)部的衛(wèi)生,應(yīng)該由我們這些學(xué)生自己維持啊?!?p> 秦薪耳側(cè)突然傳來了一聲響亮的童音,發(fā)聲的人聽起來還沒到變聲期,聲音中還帶著稚嫩,但是卻中氣十足,像極了課堂上為了表現(xiàn)自己而大聲喊出答案的小學(xué)生。
只是這個聲音在此刻聽起來是那么的不合時宜。
秦薪立即轉(zhuǎn)頭看去,并且環(huán)顧了一圈,發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)依然沒有人在。
他也沒見到任何發(fā)聲的物體。
“誰?”
“大哥哥,別看了,我在這呢?!?p> 秦薪耳側(cè)又傳來了相同的聲音,他這次有所準(zhǔn)備,立即順著聲音的方向看去,發(fā)現(xiàn)發(fā)聲的單位竟然是課桌上的一個臟兮兮的布娃娃。
布娃娃的臉是縫好的,聲音并不是從它那被線縫死了的嘴里傳出來的,而是直接通過自己肚子上布料的破損而傳出來的,隨著聲音的發(fā)出,布料一張一合,里面的棉花也隨著舞動,像極了一張說話的嘴。
能溝通的怪異嗎?
是真的能溝通還是另有目的?
秦薪腦海中一時間轉(zhuǎn)過了多個念頭,可他還是蹲到了布娃娃的前面,讓自己的頭和布娃娃處于同一個高度,與此同時雙手看似自然下落,實(shí)則按在了地上,做好了情況一變化就雙手發(fā)力,立即離開這個教室的準(zhǔn)備。
秦薪臉上露出了一個(他自認(rèn)為的)友好的笑容,問道:“小朋友,那你們的老師為什么不幫你們打掃?。俊?p> 布娃娃身上的布料一張一合:“老師原來是幫我們打掃的,可是,可是有一天,老師留下了一句讓我們自己打掃衛(wèi)生的話之后就離開了,再也沒有回來。”
秦薪繼續(xù)詢問:“那其他的同學(xué)呢?”
童音的聲音小了下來,帶著一絲畏懼:“其他的,其他的同學(xué),除了阿豪之外都被走廊上的口水怪吃了。”
口水怪?
秦薪挑了挑眉,但是繼續(xù)詢問了下去:“那,阿豪呢?”
童音的聲調(diào)越來越低:“阿豪,阿豪他……”
突然布娃娃嘴上縫著的線撕裂了,從撕裂的縫隙中彈出了幾根猩紅的線頭,宛如一只惡獸離自己的獵物已經(jīng)足夠近了,張開大嘴露出牙齒的樣子。
童音的聲調(diào)也陡然升高,帶著一絲歇斯底里的瘋狂和尖銳:“阿豪他不就在你背后嗎!”
秦薪心里暗道一聲臥槽,杵在地上的右手直接發(fā)力,整個人借勢滾向了左側(cè),他的左側(cè)是教室出口的位置。
他剛翻滾離開,他眼前的桌子突然被一張背后而來的大口咬的粉碎。
要是再晚上那么半秒,可能此刻被咬碎的就是他了。