第22章 難題
許久后，李世民、魏徵二人才冷靜下來，魏徵迫不及待地問道：“此言你從何聽來的？”
只是他的聲音中，還帶著一點(diǎn)震顫。
“是學(xué)生心中之疑惑！在學(xué)生認(rèn)知中，孔老夫子不該是那樣的人！”李祐一臉謙遜地笑容，乖巧地作揖回答。
他質(zhì)問道：“敢問先生，此句究竟應(yīng)該何解？”
“這……”
魏徵呻吟了片刻，與李世民對了一下眼神，有些慚愧地回答，“為師亦暫不知當(dāng)以何解，待為師有了答案，再為你解答?！?p> 自漢董仲舒之后，歷朝歷代以儒術(shù)治理天下，《論語》作為儒家最高學(xué)問，其實(shí)解釋可不僅僅是學(xué)問之事，還關(guān)乎這朝廷對天下的態(tài)度。
所以，魏徵自然不會(huì)擅自做主了！
“好！那學(xué)生期待下次節(jié)課，先生的答案。”李祐很善解人意，沒有繼續(xù)追問。
魏徵嘴唇動(dòng)了動(dòng)，本想拒絕，此事豈是一時(shí)半會(huì)能有答案的！
不過，當(dāng)他看到李祐那充滿求知欲的眼神，想著自己已經(jīng)拒絕過一次了，最終還是沒發(fā)出聲來，點(diǎn)頭答應(yīng)下來，“好！”
“不過，此事暫且不可隨便亂說，”
李祐心中笑了起來，“看你，沒有答案，還怎么好意思來給我上課！就算你臉皮厚，來了，我就每天問一遍，看你如何面對?！?p> 奸計(jì)得逞，他自然是萬事好商量，抱拳答應(yīng)道：“學(xué)生知道了?！?p> “你先退下吧?！?p> 李世民打手一揮，下令道。
等李祐行禮退出大殿，李世民和魏徵對視一眼，臉色慎重起來，問：“玄成認(rèn)為，二者哪個(gè)才是正解？”
“臣不敢妄言！但，燕王所說沒錯(cuò)，孔夫子一向推崇有教無類，并非完全言之無物?！?p> 若非如此，也會(huì)帶了此等的震撼，所以魏徵此事腦子很亂。
“不若，你我去政事堂，與眾卿討論一下。”
李世民提議道，足以見他對此事的重視，魏徵自然不無不可。
政事堂。
當(dāng)諸公初聞李祐之解，個(gè)個(gè)目瞪口呆，蕭瑀陷入沉思之中，嘴上不停喃喃，“此句竟可作此解！竟可作此解……”
“究竟是何人？敢說此等離經(jīng)叛道之言！”
如王珪一些上了年紀(jì)的，屬于頑固派，根本不接受此解，怒氣沖沖地罵道。
魏徵并未隱瞞，坦然到處經(jīng)過，“乃燕王殿下請教之問，老夫一時(shí)啞口無言，故回來想看看，諸位有何見解?！?p> “什么！此解出自燕王！”
一旁出神的蕭瑀，聞言立馬驚叫出來。
在場之人，和他差不多表情，有人不由倒吸一口涼氣。
這實(shí)在太難以置信了！
是，他們承認(rèn)李祐有才，但多是在商賈之道或務(wù)實(shí)的事務(wù)上，沒想到不學(xué)無術(shù)的他，學(xué)問上竟亦有此等獨(dú)到的見解！
“諸位愛卿以為該取何解！”李世民坐在一旁問。
王珪站出來說：“自當(dāng)是燕王錯(cuò)了！難不成乃以往先賢錯(cuò)了不成？”
“可孔夫子提倡有教無類，難道是孔夫子言行不一？”
一時(shí)間，政事堂內(nèi)爭吵不休，此事始終沒有一個(gè)結(jié)果。
而李祐這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?，可不管他們吵成一鍋粥，他已快馬加鞭趕回別院，還急著試驗(yàn)發(fā)動(dòng)機(jī)呢，這可是跨越時(shí)代的一步。
……
燕王別院。
馬周一直守在門口，并非是擔(dān)心李祐，只是他早已急不可耐，想見識一下人如何造出電來。
“師父你可算回來了，讓學(xué)生好等！”
馬周委屈道，這短短時(shí)間，他可謂是度秒如年，師徒二人一邊往府內(nèi)走，馬周一邊問道：“陛下突然召見師父，可是有什么事?！?p> “是讓我拜魏公為師?！?p> “什么，魏公成了師父的先生！那豈不是學(xué)生的師祖了！哈哈哈，乃學(xué)生此生之幸事也！”
歷史上有種說法，馬周接續(xù)魏徵的風(fēng)骨，可見他對魏徵的推崇。
這可把他激動(dòng)壞了，一臉雀喜，完全沒顧李祐黑著的一張臉。
“陛下此舉，可見對師父的重視?！?p> 李祐卻似乎不領(lǐng)情，已經(jīng)徹底死心了，“哈，現(xiàn)在才重視，已經(jīng)晚了！再說，難說他無報(bào)復(fù)之心。”
看馬周高興的樣子，李祐給他潑了一盆冷水，“恐怕！魏公是不會(huì)來上課了?！?p> “為何？”
說起這個(gè)，李祐便忍不住開心起來，并未回答他，只是為他指了一條明路，“哈哈，不過你身為徒孫，可以去府上請教嘛?！?p> 馬周還想問，不過師徒二人已來到院中央，面前放著個(gè)巨大發(fā)動(dòng)機(jī)，幾名魁梧的侍衛(wèi)守在旁邊。
李祐自然不會(huì)自己動(dòng)手，至于馬周，他比自己還履弱，根本不是干力氣活的料。
他的注意力立馬被吸引過來，暫時(shí)忘了這些雜念。
“師父，快些開始吧！學(xué)生已經(jīng)迫不及待了。”
馬周搓了搓手說，想到即將到了這一幕，激動(dòng)的手指有點(diǎn)發(fā)麻。
其實(shí)，李祐也差不多，嗓子有點(diǎn)發(fā)干，這可是歷史性的一刻！
他清了清嗓子說：“開始！”
兩名護(hù)衛(wèi)手握巨大的搖把，開始賣力地?fù)u起來，另一邊兩個(gè)電刷都接有銅線，纏繞在一根鐵棒上。
在無電流表、電壓表的情況下，他只能憑借渦流現(xiàn)象，以此來驗(yàn)證電流的產(chǎn)生。
李祐在看放鐵棒的一端，附身看著，馬周自然有樣學(xué)樣，雖不知實(shí)在在看什么，也盯著那根鐵棒。
只是，第一組人已累的滿頭大汗，依舊沒什么反應(yīng)，馬周不免質(zhì)疑起來，“師父這當(dāng)真有電？”
在他的印象里，雷電的出現(xiàn)總伴隨著巨大動(dòng)響。
這也未免太安靜了！
“不信，你可以伸手試下?！崩畹v挪開一點(diǎn)距離，鼓勵(lì)道。
“學(xué)生怎會(huì)懷疑師父?！?p> 馬周訕訕一笑說，其實(shí)他有認(rèn)真思考過的，最終決定還是算了，雷電乃天神之力的觀念，根深蒂固，貿(mào)然行事恐有性命之憂。
而且，一看師父的笑容，就不大對勁，他還特意躲開了一些。
……
專注于為科學(xué)發(fā)電的李祐，并不知道，與此同時(shí)，政事堂的架終于抄完了。
最后也沒得出一個(gè)結(jié)果。
沒用多久，李祐把魏公給問住了，從而引起朝中諸公爭論不休，當(dāng)真震驚了世人，雖然不知談話的內(nèi)容……