第256章 尾聲:相思成“棘”
阿木一直跟著荊曉靈生活在遙河福利院里,而且,期間,還和隔壁的擴(kuò)建項(xiàng)目工地里的小母狗,生了一窩小狗仔。
每個(gè)月的月底,秦明軒都會(huì)帶著荊曉靈和皇甫然一起,去參加高虹潔老師組織的“菁秀舫·遙河新二代”為專(zhuān)題的高端人群社團(tuán)活動(dòng)。
當(dāng)然,只有在每半年一次的“菁秀舫”開(kāi)放日的時(shí)候,周學(xué)艷和上官韓旭也會(huì)一起受邀過(guò)來(lái),和他們共同參加。
荊曉靈的刺繡技藝,在高虹潔老師的指導(dǎo)下,進(jìn)步非??欤瑥乃抢锢^承而來(lái)的古法繡藝,也越來(lái)越純熟。
從十六周歲開(kāi)始,荊曉靈也會(huì)通過(guò)高虹潔的人脈渠道、私人藝術(shù)展等,賣(mài)掉自己其中的一小部分作品,給自己賺取一點(diǎn)點(diǎn)微薄的生活費(fèi)和零用錢(qián)。
因?yàn)?,高虹潔承諾過(guò),只要等到荊曉靈成年之后、考上大學(xué),她還會(huì)考慮將荊曉靈的個(gè)人作品量產(chǎn)生產(chǎn)、并進(jìn)行商業(yè)化運(yùn)作和推廣。
小時(shí)候,荊曉靈曾經(jīng)以為,自己唯一的人生夢(mèng)想,就是文學(xué)創(chuàng)作。
但,高虹潔總是鼓勵(lì)荊曉靈的創(chuàng)意設(shè)計(jì),并且,她很希望,荊曉靈未來(lái)可以成為一名非常優(yōu)秀的國(guó)際設(shè)計(jì)師。
雖然,荊曉靈每日里和伙伴兒生活得非常愉快;然而,自打六年前,棘子成從她的生活里徹底消失、杳無(wú)音訊了之后,她就把對(duì)他的那份苦楚思念,深深地藏于心底了。
每個(gè)夜晚,當(dāng)獵戶(hù)座的星星們高高掛在窗外、清晰可見(jiàn)的時(shí)候,對(duì)荊曉靈來(lái)說(shuō),那,可能就又是一個(gè)無(wú)眠之夜了。
她早就已經(jīng)習(xí)慣了,仰望星空,遙思子成:“棘子成,無(wú)論,你在哪里,我走遍世界各地,也要找到你!”
可是,在這個(gè)人類(lèi)權(quán)利至高無(wú)上的世界里,唯有一種東西,是無(wú)法受到人類(lèi)意志所控制和影響的,那就是“時(shí)間”。
時(shí)間,對(duì)于任何人類(lèi)而言,甚至是任何一種有生命的物種,都是最為平等的。
我們只能延長(zhǎng)我們的壽命,用以來(lái)與沒(méi)有開(kāi)始、沒(méi)有結(jié)束的“時(shí)間”降低和抗?fàn)幤鋵?duì)我們身心的影像和磨損程度。
人的年齡越大,我們就越來(lái)越頻繁地感嘆:時(shí)間過(guò)得簡(jiǎn)直太快了!孩童的時(shí)候,卻總是盼望著自己快快長(zhǎng)大。而,長(zhǎng)大,是一件很多人都非常不喜歡、更不會(huì)心甘情愿悅納接受的必然結(jié)果。
人類(lèi),一直都自以為地認(rèn)為,自己才是最高級(jí)的智慧物種;但,我們看到的世界,僅僅是三維世界在二維平面下的靜態(tài)投影,而已。
一張張靜態(tài)的圖片,只有延時(shí)或間隔不超過(guò)40毫秒的情況下,我們才會(huì)認(rèn)為,這個(gè)世界是連續(xù)的。
然而,眼見(jiàn),往往,未必為實(shí)!
仔細(xì)想來(lái),這是一個(gè)多么可怕的真相呢?
我們看到的、聽(tīng)到的、以為的,就是我們看到的、聽(tīng)到的、以為的那樣嗎?
可那,只是你的一種錯(cuò)覺(jué),只是,你對(duì)那一張張靜態(tài)圖片的延時(shí)間隔,感知力在逐漸下降,罷了。
脫落的頭發(fā)、松弛的皮膚、滿(mǎn)臉的皺紋、佝僂的后背、退化的感覺(jué)、親人的離世……
我們親眼見(jiàn)證了這些,我們才能真切地看透時(shí)間的本質(zhì):它是唯一的一種物質(zhì),可以始終保持著,只有在理想狀態(tài)下,才會(huì)出現(xiàn)的那種勻速直線運(yùn)動(dòng)。
也有些一科學(xué)家,已經(jīng)用實(shí)驗(yàn)證明了,時(shí)間并不是直線的,而是彎曲的。
時(shí)間是冷靜的、無(wú)情的、理性的,它總是在提醒著我們接下來(lái)總要做點(diǎn)什么,才不辜負(fù)“還活著”的生命狀態(tài)。
荊曉靈并不是科學(xué)家,也不想成為科學(xué)家。她只是,會(huì)在閑暇之余,把自己眼中看到的、所謂的那個(gè)、真實(shí)的世界,書(shū)寫(xiě)下來(lái)的一個(gè)普通女孩,而已。
更為準(zhǔn)確地說(shuō),那些文字,應(yīng)該是被她的感知覺(jué)思維系統(tǒng)處理和理解之后詮釋出來(lái)的、她認(rèn)為的相對(duì)真實(shí)的人類(lèi)世界。同時(shí),還不是全部的世界,那些僅僅是那個(gè)世界里出現(xiàn)過(guò)的幾張靜態(tài)圖片,罷了。
轉(zhuǎn)瞬即逝的六年里,荊曉靈每天都會(huì)在自己的日記里寫(xiě)下那個(gè)名字:棘子成。
她愿,傾自己的所有,去交換,能夠與他三生三世、相伴相守、不離不棄。
可是,他到底在哪兒啊?
關(guān)于初中、高中里的記憶,荊曉靈似乎只記得上課、考試、補(bǔ)習(xí)……上課、考試、補(bǔ)習(xí)……福利院、學(xué)校、高虹潔老師的工作室,三點(diǎn)一線。
當(dāng)然,還有,對(duì)棘子成越來(lái)越深的思念。
那份思念,沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而淡漠;反而,每一天的積累,都在原來(lái)的程度上,又多增加了一分。
都說(shuō),“思念成疾”,但荊曉靈這是思念成“棘”!
都說(shuō),忘記一個(gè)人,需要與他相處的三倍時(shí)間。
可整整六年過(guò)去了,荊曉靈卻始終都記得他的模樣。
荊曉靈發(fā)現(xiàn)自己的手里,并沒(méi)有留下棘子成的照片,然而,他清晰可見(jiàn)的眼神和笑容,卻總是能夠在荊曉靈的深夜沉夢(mèng)里重現(xiàn),就像兒時(shí)的荊村、荊棘山,還有井村小學(xué)里王校長(zhǎng)的鋼琴聲……那樣,難以磨滅,無(wú)比深刻。
在韓春麗老師擔(dān)任新班主任的第一天,她還對(duì)大家說(shuō)了一句話,讓荊曉靈至今記憶猶新。
她說(shuō):“相逢的人,會(huì)再相逢。每一個(gè)人,都有屬于自己應(yīng)該重逢的那個(gè)人?!?p> 無(wú)論,荊曉靈的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境如何改變,她都一直堅(jiān)信著,他們倆,她和棘子成,一定會(huì)再次相遇。
荊曉靈終于盼到了自己可以領(lǐng)到身份證的那一天。成人,不只是一種“時(shí)間戳”的標(biāo)記,更是真正獨(dú)立自主的新起點(diǎn)。
她回憶著過(guò)去十幾年的時(shí)光,自己剛上小學(xué)的時(shí)候,父母就背井離鄉(xiāng)、南下打工賺錢(qián)了,她就變成了一個(gè)名副其實(shí)的留守兒童。小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè),父母離婚了,家里還欠下高利貸一大筆賭債,先后寄宿在二伯父和同學(xué)的家,她是吃“百家飯”長(zhǎng)大的;初中即將開(kāi)始的時(shí)候,母親出了交通意外,父親四處逃債失蹤了,她便從留守淪落為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的孤兒……
自己的日常用度,主要是依靠政策撥款的補(bǔ)貼、社會(huì)愛(ài)心的資助金,還有秦家和棘家的支援。盡管,這些錢(qián)看似都是無(wú)償?shù)?,但,荊曉靈都記在心里。她就是在等著自己成人之后,通過(guò)自己的能力,慢慢來(lái)償還。
如今,荊曉靈終于已經(jīng)長(zhǎng)大成人了……
那些在她最困境的日子里給予她無(wú)私幫助的所有人,他們的日子,也應(yīng)該和她一起,開(kāi)始明朗起來(lái)了吧。
“棘子成”三個(gè)字,也慢慢地成為了她和黃菲菲、黃豆豆在茶余飯后的一個(gè)可以暢所欲言的“笑話”……
然而,往事已成……再想起棘子成,她,唯有笑意,僅存!
她始終相信:未來(lái),他們一定還會(huì)再見(jiàn)面!

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