二、難題

　　沒(méi)出去玩一天，更是沒(méi)有接到向曉東的一次電話，看著臺(tái)歷一點(diǎn)點(diǎn)的向前推進(jìn)，徐莊隱那種大戰(zhàn)臨近的感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)烈，誰(shuí)知道這一年會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)知道一年以后大家又會(huì)是個(gè)什么樣的心情。

　　8月2日，是個(gè)炎熱的周一，省了換教室的麻煩，小班的各位同學(xué)經(jīng)歷了“噩夢(mèng)”一般的暑假后重新聚在了一起。講臺(tái)前方的黑板右上角，用紅色加粗體，很明顯地寫著高考的倒計(jì)時(shí)數(shù)字以及鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的話語(yǔ)，身后的班報(bào)部分，也換上了一些勵(lì)志性的文章，可見(jiàn)班委會(huì)的工作也不輕松，這提前的教室布置讓在座的每一位學(xué)生都感受到了高三那種非同一般的嚴(yán)肅氣場(chǎng)。

　　徐莊隱也感受到了這種異樣，其他人暫且不說(shuō)，連曹薇與程武溪這平日里話超級(jí)多的，也基本上收斂了許多，課間基本上在座位上不動(dòng)，放學(xué)后也不會(huì)像原來(lái)那樣耽誤時(shí)間，這讓徐莊隱有些不太自然，過(guò)去身邊的吵吵鬧鬧都已經(jīng)習(xí)慣了，學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)他們插科打諢也是蠻有趣的，現(xiàn)在一切都很安靜，大家交流也甚少，除非是討論題目，難道說(shuō)，這就是所謂高三才有的感覺(jué)嗎……

　　不僅如此，學(xué)生的“災(zāi)難”一個(gè)接著一個(gè)，估計(jì)是學(xué)校出的主意，新開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就組織各科開(kāi)始了一場(chǎng)學(xué)前檢測(cè)，看一看大家在暑期里所掌握知識(shí)的情況來(lái)制定這一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。說(shuō)白了，就是安排一場(chǎng)考試，唯一不同的是，考試試題全是由班級(jí)各科老師自己出，換句話說(shuō)，只是班級(jí)內(nèi)部測(cè)試，因?yàn)樵嚲淼牟煌?，不在全年?jí)進(jìn)行排序，這倒是個(gè)好主意，只要不排名次，學(xué)生的壓力就會(huì)少上許多。即使這樣，徐莊隱心里也很不舒服，本來(lái)上個(gè)月就已經(jīng)很累了，剛開(kāi)學(xué)就來(lái)次大考，無(wú)疑是雪上加霜。

　　考試時(shí)間安排的特別緊，估計(jì)是因?yàn)槊恳粋€(gè)小時(shí)都要充分利用的緣故，七門課，一天多一點(diǎn)就給全部考完了，令人抓狂的是，甚至連晚自習(xí)的時(shí)間都不放過(guò)，比以往放學(xué)還延遲了半個(gè)小時(shí)，這幾乎讓所有人都怨聲載道，比起他們，徐莊隱還要多走一站路回家，真是身心俱疲。

　　而回到家里，第一件事仍然是先把當(dāng)天的作業(yè)和計(jì)劃完成，如果疏忽了，那么之后積攢的任務(wù)可能就更多，自己就會(huì)比其他人超越，程老師也不止一次的告誡他們，最后的決戰(zhàn)是殘酷的，平時(shí)多放縱自己一點(diǎn)，屆時(shí)的遺憾就會(huì)多增加一分，自律，目前比什么都重要。徐莊隱深深地記住了這句話，所以，無(wú)論自己多累，都要堅(jiān)持著、至少足量完成當(dāng)天的任務(wù)，連續(xù)超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，也讓徐莊隱在高三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候出現(xiàn)了第一波的低潮期……

　　這里的低潮，似乎與高一剛被分到小班時(shí)的不同，那時(shí)主要體現(xiàn)為不自信、彷徨、自卑，而現(xiàn)在，這些負(fù)面情緒一個(gè)都沒(méi)有，雖然疲倦，但卻很相信自己，目的性就不用說(shuō)了，上次期末考試全年級(jí)第二的成績(jī)也讓自己居于一個(gè)相當(dāng)高的位置。

　　說(shuō)不上來(lái)是什么感覺(jué)，徐莊隱經(jīng)常在臨睡前拍一拍自己的腦袋，然后喝半杯冰水讓自己清醒一下，有時(shí)甚至?xí)X(jué)得胸悶，這點(diǎn)癥狀自然是逃不過(guò)自己那當(dāng)醫(yī)生的母親眼里，以防萬(wàn)一，徐莊隱媽媽將自己常備的速效救心丸備了一瓶給兒子，雖然父親說(shuō)這是多此一舉、小題大做了，但母親依然認(rèn)為這不能小覷，并吩咐徐莊隱一定要注意休息，每天最多到12點(diǎn)，要是身體被熬壞了，那就連考場(chǎng)都上不了了，況且現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始，未來(lái)一年還有很長(zhǎng)，需要講究勞逸結(jié)合。徐莊隱嘴上連聲答應(yīng)，但沒(méi)有一天是在12點(diǎn)之前睡覺(jué)的……

　　想了許久，這種癥狀的根源應(yīng)該還是壓力過(guò)大吧。徐莊隱經(jīng)常在空閑期去暢想一年后的那個(gè)夏天會(huì)是個(gè)什么場(chǎng)景：天天早上睡懶覺(jué)，起來(lái)后隨便吃一點(diǎn)就可以隨心所欲的看電視、看閑書、跟同學(xué)出去嗨，晚上到母親那聊聊天，回家后繼續(xù)看電視、看閑書；而且自己到時(shí)也要向父母申請(qǐng)給家中添置一臺(tái)電腦，這個(gè)要求應(yīng)該是可以滿足的，那樣的話，連“早鍛煉”都可以在家進(jìn)行了，每天都可以打魔獸的感覺(jué)真是要飛上了天……這種時(shí)間不能持續(xù)太長(zhǎng)，徐莊隱怕自己想多了，就不想再去看書學(xué)習(xí)了。未來(lái)的美好，是對(duì)如今殘酷現(xiàn)實(shí)的巨大挑戰(zhàn)，能否抵擋住誘惑，這一點(diǎn)還是很難的，徐莊隱也覺(jué)得自己在有些時(shí)候?qū)τ趯W(xué)習(xí)這件事有點(diǎn)抵觸了，不太像過(guò)去那種行為與思想慣性，一年的話，尚可以堅(jiān)持下來(lái)，但萬(wàn)一失利還要復(fù)讀再來(lái)一年，那真是想都不敢想的事。點(diǎn)到為止，還是繼續(xù)做題吧。

　　一周后，測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，所有人的成績(jī)似乎都不太理想……

　　按照程老師的話說(shuō)，讓大家對(duì)此次測(cè)驗(yàn)不要過(guò)于放在心上，他自己也跟其他各科老師溝通過(guò)，為了更好地摸清大家的底子，所以這次考試試題的難度較之以往要難上不少，甚至比高考的試題都要難一些，有些題目出的角度也比較刁鉆。這次的重點(diǎn)在于大家找到自己的不足和短板，通過(guò)接下去的學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)，這才是要達(dá)到的目的，分?jǐn)?shù)什么的，只是個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字而已，意義不大。

　　雖然老師這么說(shuō)，但對(duì)于這一票學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎那不重要的分?jǐn)?shù)才是最重要的。徐莊隱長(zhǎng)舒了一口氣，因?yàn)閹组T比較拉分的學(xué)科，諸如數(shù)學(xué)、物理之類，自己的成績(jī)尚可以接受，悄悄看了看周圍同學(xué)的成績(jī)，自己這幾科還是最高的，特別是數(shù)學(xué)，那被稱為“死亡之門”的三角函數(shù)大題，竟然沒(méi)丟一分。但沒(méi)過(guò)多久，徐莊隱就皺起了眉頭……

　　“103”分，徐莊隱感覺(jué)自己的背脊又開(kāi)始冒汗了，這英語(yǔ)究竟是怎么回事，為什么會(huì)扣這么多的分?jǐn)?shù)，翻開(kāi)卷子仔細(xì)看了看，沒(méi)有一個(gè)大項(xiàng)是可以被接受的，聽(tīng)力、完形填空、閱讀理解、改錯(cuò)、作文，失分都比較嚴(yán)重，就連特訓(xùn)了許久的完形，20道題依然丟了近一半分。作為對(duì)比，徐莊隱也偵查了周圍其他人的分?jǐn)?shù)，正好相反，自己無(wú)疑是最低的。

　　“這可如何是好……”

　　對(duì)于英語(yǔ)的危機(jī)感，徐莊隱這次是真的開(kāi)始緊張了，哪怕是這上學(xué)期也意識(shí)到的情況下，自己也并沒(méi)有感到如此壓迫，韓晶的幫助，自己多半是當(dāng)做一種“錦上添花”的模式進(jìn)行的。只要確保在這門課上不拖太多后腿就可以了，現(xiàn)在看來(lái)，好像已經(jīng)不是這樣的了。與其他科目不同，在面對(duì)英語(yǔ)試題時(shí)，徐莊隱現(xiàn)在甚至無(wú)法判斷出這道題是難是易，也作不出每道題自己的正確率是多少的估計(jì)，也就是說(shuō)，當(dāng)考完試有人問(wèn)其他這張?jiān)嚲碓趺礃訒r(shí)，自己是回答不出來(lái)的，因?yàn)橐宰约旱闹R(shí)儲(chǔ)備來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法作出判斷。與其如此，徐莊隱更希望高考的英語(yǔ)試卷能難一些，反正都不會(huì)，正好可以拉低一點(diǎn)與其他人的差距。

　　看著不堪入目的分?jǐn)?shù)，前面那位“天賦型選手”的背影再次映入眼簾。要不要嘗試一下尋求韓晶的幫助呢，徐莊隱想了一會(huì)，最終還是把伸出去的手給縮了回來(lái)，如今與上學(xué)期不同，減負(fù)取消了、作業(yè)量增大了，無(wú)形與有形的壓力和重?fù)?dān)一波又一波的襲來(lái)，哪怕是穩(wěn)如泰山的No1花傲君，不時(shí)地也會(huì)揉起自己的太陽(yáng)穴來(lái)消倦，韓晶不可能分出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)一個(gè)“英語(yǔ)菜鳥(niǎo)”，這對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何益處。更為關(guān)鍵的是，這次小測(cè)驗(yàn)韓晶的成績(jī)依然不太理想，理科的短板也讓平日里樂(lè)呵呵的她變得沉默寡言了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候提出請(qǐng)求，那不是自討沒(méi)趣嗎……

　　怎么解決英語(yǔ)問(wèn)題，徐莊隱沒(méi)有什么好主意，畢竟這個(gè)難題都已經(jīng)困擾其快兩年了。除非像之前對(duì)付物理一樣，拿出大量時(shí)間惡補(bǔ)以外，沒(méi)有其他好辦法，但如果那樣的話，又要面臨其他學(xué)科的漏洞危機(jī)。而且英語(yǔ)與其他理科不同，掌握到知識(shí)點(diǎn)竅門、思路被打通了，其實(shí)理科那些難題就會(huì)變得好理解許多，英語(yǔ)則需要長(zhǎng)時(shí)間積累，還需要一點(diǎn)興趣。很不幸，這兩點(diǎn)自己都沒(méi)有。

　　課下，針對(duì)這個(gè)難題，徐莊隱鼓起勇氣找到了老師，跟這位平日里與自己打交道最少的老師談了一小段時(shí)間。涉及到學(xué)科重視問(wèn)題，徐莊隱還是非常不好意思的，是自己的側(cè)重點(diǎn)導(dǎo)致了如今的結(jié)果，重理輕文，如今想逆回來(lái)已是不可能。英語(yǔ)老師則簡(jiǎn)單的笑了笑，這種情況她似乎也見(jiàn)得多了，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)好的理科生來(lái)說(shuō)，忽視語(yǔ)文、英語(yǔ)的情形實(shí)在是太常見(jiàn)了。她讓徐莊隱千萬(wàn)不要太在意，每天騰出一些時(shí)間放在具體的題目上就可以了，現(xiàn)階段再去背單詞、讀課文已經(jīng)意義不大，只能靠題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)彎道超車，如果效果不明顯也無(wú)所謂，畢竟還有其他科目，只要維持目前的成績(jī)不要繼續(xù)下滑，最后的總分還是能夠保證徐莊隱讀一個(gè)好大學(xué)的。

　　看到英語(yǔ)老師不僅沒(méi)生氣，反而在安慰自己，給自己想辦法，徐莊隱無(wú)疑更加內(nèi)疚了。從辦公室里出來(lái)，徐莊隱默默地嘆了口氣，此時(shí)的他還不知道，這一生，要跌到在英語(yǔ)上……到底有多少次……