首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)

我成長(zhǎng)的那三年

第九十九章 6/10 周一 晴轉(zhuǎn)小雨

    天底下沒(méi)有不散的宴席,青姐和宇哥就這么離開了。少了這兩個(gè)人,小屋一下子就變得冷清下來(lái)。

  我本來(lái)就不是善于調(diào)節(jié)氣氛的人,而陳夢(mèng)伊,她善長(zhǎng)凍結(jié)氣氛,至于玉龍,他勉強(qiáng)知道氣氛是什么意思。

  我覺(jué)得宇哥走前的那番話很重要:學(xué)弟,替我把這兩個(gè)房間塞滿,青夢(mèng)小屋延續(xù)的重任,就交給你了。

  聽起來(lái)了很古怪卻任重而道遠(yuǎn)。

  青姐反常的嚴(yán)肅起來(lái),她叮囑我一定要照顧好陳夢(mèng)伊。她顯然高估了我的能力,別說(shuō)照顧,我連和陳夢(mèng)伊打個(gè)照面都無(wú)所適從。

  不過(guò)最后,我都答應(yīng)下來(lái),在那樣的離別下,我沒(méi)法拒絕。

  我想,這是他們最后一次套路我了。

  *

  中午,我在廣播臺(tái)最后一次整理設(shè)備,馬上要準(zhǔn)備期末考試了,廣播臺(tái)從上周天開始就停播了。

  我有些走神,其實(shí)沒(méi)什么好整理的,我只是不想那么早回班上,因?yàn)榛厝チ艘膊恢栏陕?。我的腦海里始終塞著邱瑩瑩那段我無(wú)法改變的人生。

  “呦。”半掩著的門被推開,李夢(mèng)突如其來(lái),她的短發(fā)像今天剛洗,蓬松的不像話。

  “哈。”我回答。

  主要是我實(shí)在想不到什么可以說(shuō)的話,氣氛一時(shí)間顯得有些尷尬。

  “你這樣還挺有廣播臺(tái)長(zhǎng)那感覺(jué)的?!崩顗?mèng)調(diào)侃。

  “我順路過(guò)來(lái)的,臺(tái)里清潔那天我不是請(qǐng)假了嘛,來(lái)看看……”我那天剛好和他們?nèi)ビ斡救チ耍倚奶摰男α诵Α?p>  “沒(méi)事,臺(tái)里人多,一會(huì)兒功夫就搞完了。”

  “哦哦……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后氣氛又陷入尷尬之中。

  “你是來(lái)有事的?”我忽然想起來(lái)。

  “錄點(diǎn)東西,復(fù)習(xí)的都差不多了,挺無(wú)聊的?!彼S意的回答。

  “那你用吧,我看好了,挺干凈的……”我尷尬的笑了笑,快速的起身離開座位。

  “誒,我有那么不好相處嗎?”就在我走到門口的時(shí)候,李夢(mèng)忽然開口。

  這個(gè)問(wèn)題還挺難回答的,難不在問(wèn)題顯而易見的答案,而在于如何展現(xiàn)語(yǔ)言的魅力。

  “還好吧,就是說(shuō)話太直率了,本意是好的,卻沒(méi)有找到對(duì)的方式,讓人不太好接受”

  “你就直接說(shuō)我說(shuō)話不過(guò)腦子唄。”

  ……

  “你看,這就是我倆的區(qū)別,好人和壞人的區(qū)別。”

  “戚。”李夢(mèng)的語(yǔ)氣不屑一顧,這樣我就沒(méi)辦法語(yǔ)重心長(zhǎng)的和她說(shuō)什么大道理了。

  “那個(gè),你要是見到何偉,幫我和他說(shuō)句話,就說(shuō)我跟他開玩笑的,讓他別那么困擾。”

  李夢(mèng)說(shuō)這句話的時(shí)候很平常,她背著我,我也看不到她的表情,所以猜不到她的真實(shí)想法。

  “好的……”我只能這樣回答,然后趕快離開現(xiàn)場(chǎng)。

  我怕再晚點(diǎn)我就要從旁觀者變成出謀劃策的人了,向來(lái)如此。

  *

  我路過(guò)操場(chǎng),左一航一個(gè)人在操場(chǎng)上飛奔著帶著籃球?yàn)t灑的運(yùn)球,熱汗淋漓。我每次中午路過(guò)操場(chǎng),十回有八回他都在那兒,仿佛操場(chǎng)才是他的教室。

  有時(shí)候我會(huì)分析這其中的原因:操場(chǎng)離教學(xué)樓很近,他這樣做非??赡苁菫榱宋橙说淖⒁饬Γ业母咧巧堂惶搨?。

  一般情況下,他是發(fā)現(xiàn)不了我的,我也絕對(duì)不會(huì)跑去跟他打招呼,原因大家都知道的。但這次,我似乎沒(méi)那么好的運(yùn)氣,他轉(zhuǎn)身一個(gè)投籃,視線就和我對(duì)上了。

  我只好尷尬的揮了揮手,他立刻眉開眼笑來(lái)了興趣。

  “這還早呢,來(lái)打會(huì)兒球唄?”他用力拍了拍球。

  “不了,要復(fù)習(xí),快期末考試了。”我搪塞道。

  “你還用復(fù)習(xí)呢,隨便也是班級(jí)第一吧。”他挑了挑眉。

  我笑了笑,不知道怎么回答。

  我現(xiàn)在對(duì)左一航已經(jīng)不再那么抵觸了,由于他幫了我不少忙,拿人手短,也不好擺出一慣的臭臉。

  “誒,陸文宇他倆走了吧?”他忽然轉(zhuǎn)移了話題。

  “?。俊蔽襾?lái)不及反應(yīng)。

  “空兩個(gè)房間要不我?guī)湍闾钛a(bǔ)一下?”

  “?。??”這回反應(yīng)過(guò)來(lái)了。

  “開玩笑呢,看把你嚇的,我就是真想去,我那老頭也不能答應(yīng)啊?!彼昧ε牧伺奈遥X(jué)得很有意思。

  “哦?!弊笠缓揭悄馨徇^(guò)來(lái),我倒覺(jué)得也不是什么很壞的事。

  “怎么了,心不在焉的,魂?丟了?”

  “沒(méi)事,就是一堆事壓著,找不到頭緒。”我隨口一答,也確實(shí)如此。

  “你呀,就是想的顧慮的太多,想的太多,聽我的,事來(lái)了你就搞它,事不都沒(méi)了?!?p>  他說(shuō)著又自然的把汗津津的胳膊搭到了我肩膀上。

  我只能回復(fù)他一個(gè)苦笑。

  “沒(méi)事我回教室復(fù)習(xí)去了。”我費(fèi)力的想把他的手掰開,不過(guò)試了幾次都無(wú)果。

  “誒,你往后看看,三樓第三個(gè)窗口有沒(méi)有人朝我這兒看。”

  “誒?”我疑惑的回頭,“哦,有三個(gè)女生一個(gè)男生?!?p>  “還有呢?”

  “還有什么?”

  “陳夢(mèng)伊啊,陳夢(mèng)伊有沒(méi)有往這兒看?”

  ……

  “難為你這么上心了,加油,你一定能追到陳夢(mèng)伊的?!?p>  我趁他晃神之際,一側(cè)身逃離了他的“懷抱”。

  “誒,你說(shuō)真的?”他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我喊。

  當(dāng)然不是真的。

  只不過(guò),左一航這么努力都沒(méi)有追到陳夢(mèng)伊,要是我這種唯唯諾諾,不肯努力的性格都能追到,那不是主角光環(huán)爆滿,就是上輩子拯救地球了。

  這么一自我麻痹,感覺(jué)舒服多了。

  *

  我回到教室,瞿小靜坐在那里認(rèn)真的在本子上不知道寫著什么我也懶得過(guò)問(wèn)。

  我素描功底還是太差了,得花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)一下。我拿出素描紙和軟尺,心不在焉就開始練習(xí)起來(lái)。

  “剛剛一大會(huì)兒干嘛去了?”瞿小靜倒是對(duì)我行蹤好奇起來(lái)。

  “去廣播臺(tái)了?!蔽蚁肓讼耄卮?。

  “不都停播了嘛,你去干嘛?”

  我說(shuō)你問(wèn)題怎么那么多呢?

  “誒,你又寫什么呢?”當(dāng)然,我有我對(duì)付瞿小靜的獨(dú)特方法。

  “新的作戰(zhàn)計(jì)劃啊。”瞿小靜每次都乖乖的被帶到新話題上,屢試不爽。

  “作戰(zhàn)計(jì)劃?”我有種不祥的預(yù)感。

  “我不是說(shuō)過(guò)要住到青夢(mèng)小屋嗎,我正制定計(jì)劃呢?!?p>  ……這家伙的人生里就真的沒(méi)有說(shuō)說(shuō)而已嗎?

  “你這線條畫的可真丑。”我正啞口無(wú)言中,她卻已經(jīng)找到了新的話題。

  不知道為什么,短短的十幾秒里,我的腦海里浮現(xiàn)出了許多段話。

  想那么多,為什么不去努力做呢?不努力到底,又怎么知道自己不行呢?

  “幫我請(qǐng)個(gè)假?!蔽液鋈婚_口。

  “請(qǐng)假?”

  “下午到晚上都沒(méi)有老鄭的課,你就跟其他老師說(shuō)我被老鄭叫去干什么就行了。”

  我說(shuō)著就準(zhǔn)備起身。

  “不是,孟成你等會(huì)兒,你要干嘛啊?”

  “去完成我目前最重要的事情!”

  我沒(méi)等瞿小靜再問(wèn)廢話,就已經(jīng)離開了教室了,加油,孟成,你可以的。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南