早晨小高給自己烤面包片，熱水加熱牛奶，我做了蔥油拌面，他又吃了小半碗……起個(gè)大早，做個(gè)早飯，娘倆這食欲和飯量也是蠻好的。
昨天討論一個(gè)語(yǔ)文問題，錯(cuò)誤會(huì)把你帶入無(wú)限循環(huán)，一開始的正確掌握多么重要，糾錯(cuò)系統(tǒng)本質(zhì)上還是一個(gè)精密微習(xí)慣；
今天打車路上和他和司機(jī)師傅討論一個(gè)數(shù)學(xué)問題，說(shuō)起數(shù)學(xué)思維（數(shù)學(xué)思維包含多種核心思維方式，主要包括代數(shù)思維、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化思維、邏輯思維、逆向思維、分類討論思維、歸納與類比思維以及模型化思維等，這些思維方法貫穿于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的各個(gè)階段，并形成解決復(fù)雜問題的系統(tǒng)性思考框架。），論讀書細(xì)節(jié)決定成敗……但是我們也沒必要放大滿分和完美，很多時(shí)候先完成再完美，先提綱契領(lǐng)再填充細(xì)節(jié)，很多時(shí)候考試除了實(shí)力還有運(yùn)氣的成分。
海大校友真是隨處可見，數(shù)學(xué)和水產(chǎn)學(xué)院研究生擇業(yè)范圍挺廣。
物質(zhì)再充盈，“愛”仍舊是我們這個(gè)時(shí)代的“奢侈品”——它不可替代，無(wú)法復(fù)制。你給不了他最好的，卻也一直在盡己所能去給他更多。
一個(gè)養(yǎng)育得當(dāng)?shù)母呙舾型抟欢ú粫?huì)循規(guī)蹈矩，他善良，但是帶有鋒芒；他隨心所欲，野蠻生長(zhǎng)，但能守住底線。
11-12歲最重要的一門課就是告訴娃兒這個(gè)世界沒有一味的正確也沒有壞的徹底，爸爸最近用實(shí)際行動(dòng)告訴他不守信的代價(jià)可能沒那么大，擺爛可能更滋潤(rùn)，不過多道德綁架自己是減少內(nèi)耗[破涕為笑]。
屁股決定腦袋，師傅說(shuō)小高告訴他一個(gè)哲學(xué)問題，論文史哲不分家和孩子小大人言論[破涕為笑]。
昨晚老高再添釣魚神器，從淺海到深海，從魚竿滑輪鉛墜到各種魚鉤魚線釣餌，再到各種衣服鞋襪和帽子，真是精彩紛呈，只有你想不到的沒有你買不到的……休閑漁業(yè)真是大有可為。
早晨給塵寶和老媽下單買涼席，上次買的尺碼不合適，清涼一夏從臥具開始。
早晨給娃兒做蔥油拌面，中午婆婆家給老兩口做個(gè)糖醋排骨，晚上搞個(gè)普拉提，賢妻良母不敢說(shuō)，但絕對(duì)是行走的廚娘[好的][機(jī)智]。
人到中年除了好好工作和吃飯，就是希望每晚好好睡覺，不失眠，不半夜起來(lái)工作或過敏……小時(shí)候說(shuō)智商情商，長(zhǎng)大了說(shuō)工作能力，現(xiàn)在說(shuō)睡商和心力，人生一條河流真是又寬又波折綿長(zhǎng)。
他說(shuō)科學(xué)88個(gè)章，第二名五十多，第三名二十多；
他說(shuō)數(shù)學(xué)錯(cuò)了仨97全班最高分，我好好看看他多優(yōu)秀；
他說(shuō)我再給他切好西瓜再去普拉提課就更完美了……
日子平平常常，山有山的錯(cuò)落，我們有我們的平仄，就很好。
各自忙碌的一周。
感謝文文叔叔周末親情貢獻(xiàn)組織，明天露營(yíng)燒烤見[嘿哈]。
每次普拉提暴汗，給娃兒和他爸打電話督促學(xué)習(xí)，我不緊不慢晚風(fēng)里走回家，找老媽或小妹聊會(huì)兒天……人生就是不斷調(diào)試自己的呼吸節(jié)奏和身體機(jī)能，筋骨不求重塑但求長(zhǎng)久。無(wú)論身體還是學(xué)習(xí)、工作達(dá)到一個(gè)極限，極致的累和放松之后，總會(huì)又觸碰到壁壘和松動(dòng)的錯(cuò)覺……爽。
今日閱讀和體會(huì)：
納瓦爾訪談：真正的自律不是靠咬牙堅(jiān)持，而是抓住“想做”的瞬間立刻行動(dòng)。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大腦產(chǎn)生沖動(dòng)時(shí)，多巴胺會(huì)標(biāo)記這個(gè)行為，此時(shí)行動(dòng)阻力最小、效率最高，真正的自我管理不是對(duì)抗惰性，而是順應(yīng)內(nèi)在動(dòng)力，在熱情最高點(diǎn)時(shí)順勢(shì)而為，讓成長(zhǎng)毫不費(fèi)力。#高效學(xué)習(xí)#抓住想做事的瞬間#成長(zhǎng)#自律
《財(cái)富思維》：1.識(shí)別市場(chǎng)上流動(dòng)的錢從哪里來(lái)2.我能為誰(shuí)解決問題3.構(gòu)建價(jià)值放大的模式，幫100-1000人。
看懂需求，構(gòu)建價(jià)值，轉(zhuǎn)化價(jià)值，放大價(jià)值
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣其實(shí)就是習(xí)慣學(xué)習(xí)，1、上課認(rèn)真聽講，多發(fā)言。2、到家先寫作業(yè)后玩。3、認(rèn)真記錄、整理筆記。4、整理錯(cuò)題本，徹底分析錯(cuò)因。5、適度預(yù)習(xí)，定期復(fù)習(xí)。6、碰到難題不畏懼，肯鉆研。7、一日事一日畢，不留包袱。8、不拖延，保持效率。9、做題注意步驟，培養(yǎng)思維。10、在題干里圈關(guān)鍵詞，以防答錯(cuò)。11、檢查！日積月累！堅(jiān)持！
《掌控習(xí)慣》很多人自己有能力，但是說(shuō)不清自己的能力和價(jià)值。
30歲后，光努力還不夠，不會(huì)表達(dá)的人，很容易在職場(chǎng)、家庭、社交中被忽略。
你不能再等別人來(lái)“發(fā)現(xiàn)你”，你得自己把自己說(shuō)出來(lái)。
不會(huì)表達(dá)的人，就是無(wú)聲的邊緣人。
真正有影響力的人，都是從“敢說(shuō)”“會(huì)說(shuō)”“說(shuō)到心里”開始的。
成為學(xué)霸的關(guān)鍵，就在于理解知識(shí)。理解知識(shí)就是把原有的知識(shí)和現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，關(guān)聯(lián)的越多，對(duì)知識(shí)的理解就越深。而理解知識(shí)不可缺少的條件，就是必須有學(xué)習(xí)的專注力和主動(dòng)性，從喜歡的東西開始然后具備遷移能力，舉一反三，一通百通。
學(xué)校的教育模式，大致可以分為這幾個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、授課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、做題、考試。預(yù)習(xí)和授課，對(duì)應(yīng)的是認(rèn)識(shí)知識(shí)；復(fù)習(xí)和作業(yè)，對(duì)應(yīng)的是架構(gòu)和應(yīng)用知識(shí)；做題刷題是為了尋找自己的知識(shí)漏洞，本質(zhì)上屬于錯(cuò)誤的反饋，為的是更好地理解知識(shí)。因此，如果害怕犯錯(cuò)，追求完美，其目的是為了掩蓋錯(cuò)誤，必然不會(huì)有所成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的阻礙就是害怕犯錯(cuò)，學(xué)習(xí)最怕的就是缺少錯(cuò)誤的反饋。最后，學(xué)校的考試不是最終目的，而是教育手段，為的是檢測(cè)自己知識(shí)掌握的程度，最終還是為了彌補(bǔ)知識(shí)的漏洞，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。（轉(zhuǎn)）
我們的目標(biāo)是：不輸給親家
格十三
未來(lái)的親家，不管你是誰(shuí)你在哪，我想告訴你，我兒品格優(yōu)秀一表人才，德智體美勞全面發(fā)展，請(qǐng)放心，我會(huì)把他教育成疼愛家人尊重長(zhǎng)輩的好兒郎。也請(qǐng)你照顧好我兒媳婦，教育她陽(yáng)光向上，多補(bǔ)充正能量，別凈看婆媳矛盾的狗血?jiǎng)?。同時(shí)也請(qǐng)你們沒事兒別閑著，廣場(chǎng)舞練起來(lái)，為了美好的相遇。
未來(lái)可期。（轉(zhuǎn)）
時(shí)隔多年再看這篇2019年公眾號(hào)真是很多感慨。
八大峽小學(xué)：當(dāng)考試來(lái)到了市場(chǎng)，購(gòu)買之外更多是探究……出攤的時(shí)間，蔬菜的價(jià)格，推銷的話語(yǔ)、溝通的技巧……樂考的意義可能還有更多更多[玫瑰]