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帶著刻刀的傳奇人生

第三十二章 三個(gè)女人一臺(tái)戲

  這一天李言其和艾曉月兩人一起來(lái)到了學(xué)校,艾曉月的臉上一直都掛著紅潤(rùn)的笑容,美中不足的是淚痕下有些冷風(fēng)吹過(guò)的粗糙。

  劉金鳳大大咧咧的也看出了艾曉月的不對(duì)勁,感覺(jué)今天的艾曉月好像有些不一樣了,但是又說(shuō)不出來(lái),而且平時(shí)很少笑的艾曉月,今天臉上的笑容都沒(méi)褪去過(guò)。

  冉佳寧一大早就取來(lái)了在照相館洗出來(lái)的照片,看著十幾張各個(gè)角度的照片,冉佳寧很滿意。

  來(lái)到郵局把李言其的報(bào)名表和照片,一起按照美術(shù)大賽組委會(huì)的地址郵寄了出去。

  之后冉佳寧是一路哼著歌,扭著腰歡快的走進(jìn)辦公室的。

  看的辦公室里另外的,兩個(gè)女老師和一個(gè)男老師驚奇不已,要知道這位從京城來(lái)的美術(shù)老師可是從來(lái)沒(méi)這么高興過(guò)。

  “冉老師是遇到啥高興事了?怎么這么開(kāi)心呢?”生物老師是一個(gè)三十多歲的女教師。

  其他兩個(gè)老師也盯著冉佳寧的回答。

  “呵呵要說(shuō)高興事還真有”冉佳寧一臉興奮的說(shuō)。

  “哦啥事這么高興?跟我們分享一下唄?!睔v史老師是個(gè)40多歲的知青,當(dāng)年下鄉(xiāng)后在當(dāng)?shù)丶蘖司蜎](méi)回城里。

  “李言其你們都知道吧?這不前些天我找我同學(xué),幫他要了一些美術(shù)資料。誰(shuí)知道我同學(xué)寄過(guò)來(lái)了一張全國(guó)青少年美術(shù)大賽的報(bào)名表。”

  男老師是一個(gè)40多歲的數(shù)學(xué)老師,一聽(tīng)是李言其參加什么美術(shù)大賽,頓時(shí)就沒(méi)興趣了,低頭繼續(xù)自己的方程式。

  但是其他兩個(gè)女老師一聽(tīng)就來(lái)精神了“全國(guó)美術(shù)大賽?啥時(shí)候?。渴且钛云鋮⒓用??”

  “是啊這么大的事你怎么今天才說(shuō)?。坷钛云淠軈⒓用??報(bào)名了沒(méi)?”

  “我高興的就是這事,我找到李言其跟他一說(shuō),結(jié)果他還不愿意?!比郊褜庍€賣起了關(guān)子。

  “這好事為啥不愿意?。窟@孩子咋想的?”生物老師忍不住問(wèn)。

  “當(dāng)時(shí)我也有些納悶,你們是不知道啊,當(dāng)時(shí)有同學(xué)問(wèn)比賽有獎(jiǎng)金沒(méi)。我回答說(shuō)第一名有兩千塊,結(jié)果李言其一聽(tīng)2000塊,立馬表示參加比賽”說(shuō)到這的時(shí)候美術(shù)老師是一臉苦笑的。

  “要我知道這情況直接說(shuō)參加比賽有獎(jiǎng)金,那估計(jì)后面也不用費(fèi)那么多口舌了?!?p>  “呦呵,這李言其還是個(gè)小財(cái)迷啊,哈哈!”歷史老師說(shuō)道。

  “還真別說(shuō),我問(wèn)了,李言其還真不是財(cái)迷,他說(shuō)家里不富裕,要是能拿到這筆獎(jiǎng)金能減輕家里不少的壓力?!比郊褜幭肫鹄钛云洚?dāng)時(shí)的言辭,臉上依然露出了敬佩的神色。

  “這樣啊,那這孩子可真有心,這么小就知道顧家了,窮人的孩子早當(dāng)家,這話說(shuō)的一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有?!睔v史老師想起自己在城里的侄子,這么一對(duì)比也是感慨萬(wàn)千啊。

  “那之后呢?李言其報(bào)名了沒(méi)?”生物老師追問(wèn)到。

  “后來(lái)我問(wèn)李言其想拿個(gè)什么作品參加海選,結(jié)果他跟我要一根木棍。我想起來(lái)庫(kù)房有體操棒,就帶著李言其去拿了一根?!?p>  “那之后呢?”生物老師見(jiàn)冉佳寧說(shuō)完后,拿起水杯喝了一口水,等不及的她接著又問(wèn)。

  “之后李言其班上的劉金鳳和艾曉月,跟著我一起到了美術(shù)室。然后李言其就拿出刻刀,當(dāng)著我們的面雕刻起了那根木棍?!闭f(shuō)到這里的冉佳寧立刻眉飛色舞了起來(lái)。

  “你們是沒(méi)看到啊,李言其就拿著刻刀對(duì)著木棍一頓的比劃,當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻€(gè)都不明狀況,以為李言其在做準(zhǔn)備呢,誰(shuí)知道十多分鐘后?!闭f(shuō)道這里冉佳寧看著聽(tīng)著正起勁的兩個(gè)同事,壞笑著不說(shuō)了。

  “然后呢怎么了?你快說(shuō)啊?你這說(shuō)話說(shuō)一半是要急死人?。俊鄙锢蠋熡行┬约保?jiàn)冉佳寧這壞笑的架勢(shì)就生氣。

  連做題的數(shù)學(xué)老師聽(tīng)著三個(gè)女人的熱絡(luò),也做不下去了,索性也聽(tīng)聽(tīng),結(jié)果聽(tīng)到這里也著急了“是啊冉老師你就別賣關(guān)子了,趕緊說(shuō)說(shuō)咋回事?!?p>  冉曉寧見(jiàn)胃口吊的差不多了繼續(xù)說(shuō)道。“就在十多分鐘后李言其停手了,然后就那么對(duì)著棍子一吹,在用手指甲輕輕的彈著木棍,你們猜怎么著?”

  “要死啊你?趕緊說(shuō)?!鄙锢蠋熞呀?jīng)快不能忍了。

  “別著急,就說(shuō)。就見(jiàn)著木棍在李言其吹完,那木屑就跟流沙是的,一條線的掉了下去。之后就是雕刻好的成品”

  “我是沒(méi)想到,我也算見(jiàn)過(guò)世面的人了,可是昨天真的被李言其的手藝給驚著了。”冉佳寧想起當(dāng)時(shí)的情形,臉上的震驚之色再次浮現(xiàn)。

  “你說(shuō)的這么玄乎,不知道的還以為這是啥魔術(shù)呢,太夸張了吧?”數(shù)學(xué)老師覺(jué)得女人說(shuō)話不是很靠譜。

  “說(shuō)我被孩子驚著了不信?來(lái)你們都過(guò)來(lái)看看,保準(zhǔn)你們也跟我一樣。”冉佳寧有些賣弄的從自己的辦公桌下拿出一個(gè)報(bào)紙卷。

  幾個(gè)老師走到了冉佳寧的辦公桌前“這就是昨天的那根棍子?包這么嚴(yán)實(shí)?”

  “嗯這個(gè)就是了,我實(shí)在是太喜歡了,就跟李言其討要來(lái)了”冉佳寧說(shuō)這話還帶著得意。

  “切!我倒要看看有沒(méi)有你說(shuō)的那么夸張,還值得你費(fèi)勁討要?!闭f(shuō)著生物老師一把奪過(guò)了冉佳寧手上的報(bào)紙卷。

  “你小心點(diǎn),別給我碰壞了,我好容易厚著臉朝學(xué)生要的。”冉佳寧看著生物老師拿過(guò)去的紙卷,一臉的擔(dān)憂。

  “至于的嗎你?說(shuō)出大天來(lái)還不就是一個(gè)學(xué)生雕刻的棍子而已?”生物老師一臉的不以為意,也覺(jué)得冉佳寧有些小題大做了。

  隨著生物老師打開(kāi)一層又一層的報(bào)紙“看來(lái)你這還真是用心了,包這么多層,要我說(shuō)你真是少見(jiàn)多、多”說(shuō)道這里生物老師說(shuō)你不下去了。

  入眼那精美的木雕迎春花就填滿了生物老師的眼睛,“太漂亮了吧?這是李言其雕刻的?那個(gè)冉老師?佳寧?咱倆打個(gè)商量?”

  “打住,沒(méi)得商量。你后面的話還是不要說(shuō)了。”冉佳寧知道生物老師想說(shuō)什么,直接就堵住了她后面的話。

  “不說(shuō)就不說(shuō),真小氣。”被看穿心思的生物老師也不惱,繼續(xù)專心的看著木雕的細(xì)節(jié)。

  “這真是你們班李言其雕刻的?”數(shù)學(xué)老師有些懵逼的問(wèn)。

  “這根浮雕你看?看起來(lái)是懸浮的,實(shí)際是有隱蔽的支撐點(diǎn),你看用手輕輕按壓每一段距離都是一樣的手感。”

  “這說(shuō)明什么?這說(shuō)明這根浮雕的力矩相等,角度適中,你按壓沒(méi)一段所承受的壓力都均勻受力的?!?p>  “真是可以啊,這要是讓我用公式算?我也要算好久才能找到這么準(zhǔn)確的位置來(lái)做支撐的。不簡(jiǎn)單啊”數(shù)學(xué)老師的評(píng)價(jià)招來(lái)三人的一致鄙視,數(shù)學(xué)老師嘛你們懂得哈...

  當(dāng)數(shù)學(xué)老師抬頭只見(jiàn)另外的三位女老師用異樣的目光看著自己“我臉上有花么?咋的了這是?”

  “花不在你臉上,但是這里確實(shí)有花,你不看就一邊去?!比齻€(gè)老師這個(gè)時(shí)候?qū)?shù)學(xué)老師的意見(jiàn)很是一致。

  “”數(shù)學(xué)老師一臉懵逼,好好的怎么就被針對(duì)了?莫名其妙。“那孩子到底是怎么選擇出來(lái)的支撐點(diǎn)的呢?”

  “...”“一邊去!”三個(gè)老師齊聲說(shuō)到。

  數(shù)學(xué)老師表示自己很冤枉,女人果然是難伺候。默默地回到自己的座位,頭腦依舊回憶那幾個(gè)隱藏的支撐點(diǎn),和自己觸摸按壓時(shí)的受力感覺(jué).....

  

一個(gè)靈活的胖子

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