幾天后，教務(wù)處內(nèi)。
教導(dǎo)主任翻看著眼前的兩份稿子——一份是優(yōu)秀個(gè)人的演講稿，一份則是代表優(yōu)秀集體。
“同學(xué)，你寫的很不錯(cuò)?！崩蠋煼隽艘幌卵坨R，對(duì)著那名女同學(xué)說道。女同學(xué)喜悅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老師一番回去多練練演講的囑托下欣喜離去。
“這個(gè)男同學(xué)，你這份稿子我不太滿意?！崩蠋熢捯粢蛔儭?p> 男孩有些不敢置信，在他看來，這份稿子寫得極為合乎情理。
就這樣在老師半推半搡而又悉心指導(dǎo)下，磕磕絆絆地寫了一半。
“中午了，你先去吃飯吧?！蹦泻⒆叱鲛k公室，突然感覺外面無與倫比的熱。“是因?yàn)榭照{(diào)嗎……”男孩搖搖頭，徑直走出去。
“嗨，連長(zhǎng)，你也去看高中足球賽嗎？”男孩聞聲轉(zhuǎn)頭看去，那似乎是幾個(gè)新同學(xué)，他們捧著足球，在早場(chǎng)上演練?！笆裁醋闱蛸悾俊蹦泻⒃谛睦镙p微腹誹，臉上仍是含笑：“我就不去了，還要改演講稿子呢?！?p> “稿子？”幾個(gè)同學(xué)疑惑道，男孩依舊一臉笑意，“沒什么?！鄙裆珔s是自得。
與幾人作別后，男孩感覺天氣似乎也沒那么酷熱，接下來改稿子的時(shí)間也過得很快，而新改的稿子如下：
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
我是18屆本區(qū)軍訓(xùn)中三連的連長(zhǎng)。今天我發(fā)言的主題是“軍訓(xùn)精神與青春斗志”。
很榮幸，我能作為先進(jìn)集體的代表在這里發(fā)言。首先，我要感謝學(xué)校和老師對(duì)我們班級(jí)的認(rèn)可和肯定，更要感謝我們班每一位同學(xué)的拼搏斗志和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
軍訓(xùn)的五天，在訓(xùn)練場(chǎng)上，同學(xué)們頂著驕陽(yáng)，即使是汗流浹背，只要教官不喊停，我們便紋絲不動(dòng)，嚴(yán)待教官的指令；在寢室里，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的打掃布置，幫助同學(xué)，榮辱與共；食堂里，即使在重重訓(xùn)練之下早已疲憊不堪的我們，哪怕已餓的饑腸轆轆，但仍然有序排隊(duì)，因?yàn)椋娙艘苑拿顬樘炻?！我們心中時(shí)刻裝著班級(jí)這個(gè)集體，學(xué)校這個(gè)整體。在營(yíng)地見到每一位教官及老師我們都會(huì)主動(dòng)問好。在晚會(huì)中，每一個(gè)表演，我們都報(bào)以最熱烈的掌聲。在訓(xùn)練時(shí)，每一個(gè)項(xiàng)目我們都爭(zhēng)取做到最好。我們的一舉一動(dòng)都體現(xiàn)出我校學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)范！
這次軍訓(xùn)，不僅僅是吃苦，同時(shí)也是精神的萌發(fā)，團(tuán)體凝聚的起源。我們從軍訓(xùn)前的互不相識(shí)，到如今的團(tuán)結(jié)友愛。正如之前同學(xué)所講的，沒有我們個(gè)人的努力，便不會(huì)有整齊劃一，紀(jì)律嚴(yán)明的整體。每一個(gè)先進(jìn)的集體，都是由我們優(yōu)秀的個(gè)人所組成的。只有個(gè)人的優(yōu)秀，乃至全體，才能構(gòu)造一個(gè)完美的集體！軍訓(xùn)已經(jīng)過去，我們都圓滿的完成了任務(wù)，在拼搏中取得了成功。我們連隊(duì)非常榮幸，榮獲了黃浦區(qū)優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)，這是肯定、是鼓勵(lì)、更是鞭策。盡管，我們還有不足，但我們正在努力，為了我們個(gè)人，更是為了我們這個(gè)集體。今天，我為我是我校的一員而自豪；明天，學(xué)校這個(gè)大家庭為有優(yōu)秀的我們而驕傲！
九月一日，開學(xué)在即，第一要?jiǎng)?wù)便是學(xué)習(xí)，我們要把軍訓(xùn)的積極勁頭帶入到學(xué)習(xí)中去。我們的班每個(gè)人都自詡逢天展翅，正所謂鴻鵠之志，我們要無愧于這個(gè)名號(hào)。我們的青春，我們自己去拼搏，我們的人生之書，將由我們自己來書寫！
同學(xué)們，我們的未來，就是祖國(guó)的未來，一個(gè)人的光，如螢火，而星星之火，可以燎原！今天，我們?cè)诖藭鈿?，激揚(yáng)文字；未來將在我們的拼搏之下，大放光彩！讓我們每個(gè)人的閃光，融匯成我?！攘ι虾！獋ゴ笾袊?guó)的榮譽(yù)和輝煌！
……男孩怔怔地看著面前的稿子，不由得想起自己軍訓(xùn)時(shí)喊著口號(hào)，被教官責(zé)罰可又被體諒的一幕一幕……離別時(shí)站在巴士走廊上對(duì)著教官莊重地敬起軍禮，教官同樣鄭重，以一禮相還……
幾天后，站在大會(huì)臺(tái)上開始演講時(shí)，他也先立于臺(tái)中，對(duì)著所有師生敬了一個(gè)禮，全場(chǎng)一片掌聲……
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“同學(xué)，你知道嗎？你剛才的表現(xiàn)特別好，全場(chǎng)都是掌聲?！边@一次教導(dǎo)主任沒有批評(píng)，反倒是悄悄跑到男孩跟前說道。
“是嗎……”男孩笑了，或許自己一開始就錯(cuò)了，明明一個(gè)由內(nèi)而發(fā)的軍禮就能感染人心。他笑得很靦腆，不過內(nèi)心還是驕傲著。
他又想起，自己在軍訓(xùn)時(shí)參與了晚會(huì)演出，為了排練連打靶的時(shí)間都被占用了，略帶有一絲埋怨的他卻能被一張獎(jiǎng)狀逗得傻笑……
因?yàn)檫€有同伴也因此沒有了打靶的機(jī)會(huì)不是嗎？他自我安慰。但讓他興奮的最根本卻是母親才加入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)后對(duì)自己說的，這次軍訓(xùn)表現(xiàn)出色的能有優(yōu)秀獎(jiǎng)狀，但你要量力而行。
男孩漫不經(jīng)心地說著知道，但內(nèi)心早已被：“軍人”的殊榮深深吸引……