欣然點(diǎn)開了網(wǎng)盤，原來這家公司也辦了學(xué)院課堂。她不由興致勃勃地看了起來。
旁邊的女負(fù)責(zé)人接到業(yè)主的電話：“我們要實(shí)體模型，你們電腦的看不清楚?！迸?fù)責(zé)人很無語：“我都截圖給你看了，就是這個(gè)造型?！薄拔覀儽容^相信實(shí)物?！?p> 掛了電話，女負(fù)責(zé)人跟下屬抱怨：“金天現(xiàn)在的項(xiàng)目都這樣的嗎，動不動就要做實(shí)體模型。這模型的錢誰來出？”
欣然想，還好之前碰到的業(yè)主都沒有這種奇葩的要求，不然組長非被搞死不可。
她先點(diǎn)開了課堂的一個(gè)視頻，是一位女組長，她說用無人機(jī)把現(xiàn)場照片拍了一下，回來就要求組員根據(jù)不同角度擺住宅體塊，美其名做到極致。。
“深井冰。?！毙廊获R上把視頻關(guān)了，建筑學(xué)出身的她認(rèn)為靠周邊環(huán)境就可以推導(dǎo)出一個(gè)方向了，每個(gè)方向都亂搞豈不是思路不清晰？
接下來她決定開一下G組葉總建筑師的視頻：“小地塊和大地塊?！?p> 葉總在視頻中講到：“我們在設(shè)計(jì)中常常會碰到很大的地塊和很小的地塊做售樓處，那么究竟應(yīng)該怎么做呢。。今天的課程就為大家講解一下?！?p> “我一直很喜歡一個(gè)日本的建筑師叫藤本壯介。。因此我在小地塊中吸取了他的思想，把動線用曲折的方式拉長，串聯(lián)起每個(gè)空間，豐富人的體驗(yàn)感。然后這就是我做的項(xiàng)目案例，里面的每一顆樹作為建筑師都親自現(xiàn)場確認(rèn)它的最佳位置，還有這邊開放的廊道空間，兩邊的門洞都形成了視覺上的交流。加強(qiáng)游園路徑的趣味及多元化場景體驗(yàn)?！?p> 欣然聽得津津有味，正好人事找到了汪總：“有個(gè)A公司過來的，開二十六萬，要不要去看看？還有一個(gè)大概工資要求不高，不過半年沒工作了?！?p> 汪總說：“沒什么心思招人。”他還是想把他自己的那個(gè)售樓處做出來。
欣然繼續(xù)聽葉總的演講：“現(xiàn)在我們講一下大地塊的設(shè)計(jì)策略，周邊有很好的城市景觀，我們整個(gè)體量由三個(gè)半圓弧交織而成，我們用一個(gè)缺口形成了入口空間，人們從二層沿著坡道緩緩而下，可以邊走邊欣賞城市景觀?！?p> 這時(shí)候小侯又跑回來和欣然商量KP站的事情?！皹I(yè)主說汽車坡道不能貼著住宅做。”
“哪里的規(guī)定？”“就本市的?！?p> 欣然就開始調(diào)整了，正當(dāng)她調(diào)的時(shí)候，汪總跑過來說：“你怎么在調(diào)這個(gè)直的方案？”
欣然只能老實(shí)回答：“業(yè)主好像選了這個(gè)方案?！?p> 汪總一臉不悅走到旁邊就開始罵起來。
欣然感覺有什么世界崩塌了，其實(shí)她心里一直認(rèn)為只要為公司或者為組做出一點(diǎn)成績，都是屬于公司或組的，沒想到領(lǐng)導(dǎo)這么在乎是不是他本人的方案中選，這樣下去她就開始不太清楚工作的目的和意義了。明明我可以做到比這個(gè)更加好的程度，現(xiàn)在我卻不能發(fā)揮我自己，這還不算做出成果還得挨罵，那么我干嘛要在這里工作。
她似乎下定了決心，給人事發(fā)了消息：“經(jīng)過兩周的磨合，感覺和貴公司很難匹配，決定提前申請離職?！?