61.千花上傳的牛仁義演講
“叮咚。”
這聲響聲，竹下良最熟悉不過(guò)了，每天至少要聽(tīng)上千次，每次有新的視頻上線，系統(tǒng)總是會(huì)發(fā)出這樣的提示聲。
由于情緒實(shí)在是很不好，竹下良只打算粗略看一下視頻。只要這視頻不是什么出現(xiàn)了什么反動(dòng)內(nèi)容或者血色太極圖他就都會(huì)予以通過(guò)。
這也是在家辦公的唯一好處，不用看同事和上司的臉色，能搗漿糊就搗漿糊。
只是才點(diǎn)開(kāi)視頻，竹下良就立時(shí)愣了愣。
因?yàn)樗鋈话l(fā)現(xiàn)這視頻的封面人物他有些眼熟啊——這幾天，他頻繁的看到過(guò)有關(guān)這小子的新聞和報(bào)道。
大概是一天前，這小子還完美通關(guān)了騰達(dá)旗下的那款反人類(lèi)游戲《安全文明駕駛》——孤獨(dú)的沙漠公路旅行者。
因?yàn)槟谴瓮P(guān)，不僅全世界的騰達(dá)用戶(hù)都認(rèn)識(shí)了牛頭仁義，也讓很多人知道了牛仁義獲得了一億日元的獎(jiǎng)金。
人嘛，對(duì)于自己渴望而又不可得到東西多加留意。
一想到這個(gè)乳臭未干的小子才十五歲不到就有了自己近十年的收入，竹下良實(shí)在是羨慕嫉妒恨！
?。ㄉ罡胍沟陌l(fā)視頻，標(biāo)題還叫…《喜歡牛頭君的理由，當(dāng)各位堅(jiān)持不住時(shí)請(qǐng)看看牛頭君》。）
?。ㄟ@八成又是一個(gè)無(wú)腦吹吧，恩?這視頻的視角感覺(jué)有點(diǎn)像偷拍啊。這是在某家長(zhǎng)會(huì)上嗎？）
點(diǎn)開(kāi)視頻，竹下良再次愣住，視頻最開(kāi)始的拍攝視角并不是很好，背景是在一個(gè)階梯教室，背后的黑板寫(xiě)著一行字【京都三中國(guó)三一班家校動(dòng)員會(huì)】。
在黑板的右下角還書(shū)寫(xiě)了一個(gè)挺刺目的倒計(jì)時(shí)【距離中考還有208天】。
如此的背景板下，只見(jiàn)穿著學(xué)生制服，一臉帥氣的牛仁義走上了講臺(tái)。
就見(jiàn)牛仁義看了看右手手腕處的石英表后，緩緩開(kāi)口。
“晚上六點(diǎn)了，本次家校會(huì)也即將正式開(kāi)始。在今天家校會(huì)正式開(kāi)始前的，我作為班級(jí)代表要先說(shuō)幾句，時(shí)長(zhǎng)大約七八分鐘?！?p> “因?yàn)槲医酉聛?lái)的這番話(huà)或許會(huì)嚴(yán)重影響您對(duì)您孩子的未來(lái)安排和未來(lái)規(guī)劃。所以也請(qǐng)?jiān)僮母魑患议L(zhǎng)，包括與我同場(chǎng)在座的同學(xué)們都好好聽(tīng)一下?！?p> “尤其是棒球隊(duì)的那群整天要補(bǔ)考的拖油瓶，這些要求我只說(shuō)一次！如果做不到，我會(huì)予以退隊(duì)的處罰?！?p> 以上這番話(huà)，牛仁義散發(fā)出來(lái)的除了自信，還有的就是不容置疑的霸氣。
因?yàn)檫@段內(nèi)容，竹下良也不禁來(lái)了興趣。
從這段視頻的開(kāi)場(chǎng)內(nèi)容和時(shí)間點(diǎn)看，怎么看怎么都感覺(jué)是三四個(gè)月前，牛仁義剛國(guó)三的時(shí)候錄制的。
這視頻到底要交代什么呢？
懷揣著這個(gè)疑問(wèn)，竹下良繼續(xù)往下看。
視頻內(nèi)，牛仁義不多久也開(kāi)始了他的正式談話(huà)，
“大家好，我是國(guó)三一班的牛頭仁義，相信很多家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)我，如果您的孩子在家里提到過(guò)棒球，提到過(guò)空手道，我想我總該被提到。如果真的沒(méi)聽(tīng)過(guò)，那也希望可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)讓您認(rèn)識(shí)我。”
話(huà)音落下，鏡頭里出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲。其中背景里的男孩子聲音尤其多。
“我站在這里之所以搶了我們監(jiān)督老師的位置，主要是想和大家分享一下關(guān)于我對(duì)國(guó)三一班和棒球隊(duì)所有隊(duì)員的期許和學(xué)習(xí)計(jì)劃?！?p> “用主題來(lái)概括，即“青春與夢(mèng)想”
“什么是青春呢？我想再坐的各位家長(zhǎng)都懂。畢竟十幾年前，你們也和我一般歲數(shù)。”
“而這個(gè)時(shí)期的我們，亦是總會(huì)被問(wèn)及我們的未來(lái)想做什么，我們想成為什么樣的人?！?p> “這是一個(gè)很俗套的問(wèn)題，所以我在今天的家校會(huì)前換了另一種方式以不記名的方式問(wèn)卷我的同學(xué)們?！?p> 牛仁義如此說(shuō)著拿出了一份厚厚的問(wèn)卷調(diào)查，他從中抽出一張說(shuō)：“在未來(lái)我不想做什么樣的人。這么想到理由是什么？”
“這個(gè)問(wèn)題我看到的答案千奇百怪，比如這一張，雖然說(shuō)匿名的。但一看就知道是秋道同學(xué)寫(xiě)的?！?p> “他的答案是，我不想成為喝水都變胖的人，理由是：我的體重愈發(fā)無(wú)法控制，體質(zhì)需要立即改造。”
?。ü?。隨著牛仁義的復(fù)述，整個(gè)教室響起陣陣的笑聲。笑聲中隱隱有一個(gè)聲音在抗議：“牛頭，你出賣(mài)我！”）
“又比方說(shuō)這一張，我不想做只聽(tīng)父母的人。理由是：父母家里有祖?zhèn)鹘?jīng)營(yíng)的店鋪，他從小就被灌輸著要繼承家業(yè)?！?p> ?。ㄐβ曣┤欢梗瑲夥障萑肓怂兰牛?p> 牛仁義頓了頓繼續(xù)道：“恩……很顯然這是一個(gè)禁忌的話(huà)題，在京都這個(gè)以家名傳承出名的城市，我的這個(gè)同學(xué)的想法一定會(huì)引起不少家長(zhǎng)的反感。”
“我們且不提這個(gè)同學(xué)的想法對(duì)不對(duì)。在看一看，其他同學(xué)們的回答。”
“這個(gè)同學(xué)的回答是：我不想做一個(gè)油膩的人，理由是那種人你吃虧的時(shí)候他說(shuō)吃虧是福，該較真的時(shí)候他說(shuō)難得糊涂?！?p> “c同學(xué)的回答是：我不想做一個(gè)拿著鋸子的人，隨時(shí)隨地把人群鋸成兩半，這一半是盟友那一半是對(duì)手。對(duì)手贊同的我們必須反對(duì)，對(duì)手反對(duì)的我們必須贊同，不論對(duì)錯(cuò)只爭(zhēng)輸贏?！?p> “d同學(xué)的回答是：我不想做一個(gè)渾身帶刺的人。理由是這類(lèi)人通常喜歡嘲諷別人的成功，嘲笑別人的失敗。看不慣過(guò)得比他好的人，看不起過(guò)得沒(méi)他好的人，一肚子抱怨和借口，凡事不是自己的錯(cuò)都是別人的錯(cuò)。”
一些很值得令人深思的答案從牛仁義嘴中說(shuō)出漸漸的，教室里先前的死寂變得些許動(dòng)容。
“各位家長(zhǎng)，如大家所見(jiàn)，其實(shí)我們這些在場(chǎng)的同學(xué)其實(shí)有不少懂了很多。他們明確著自己要什么，不要什么。而這些潛力亦是這個(gè)時(shí)代給予我們的。”
“很多人在童年、就進(jìn)入了不惑之年。不惑于自己喜歡什么、不喜歡什么。但同樣的，各位家長(zhǎng)也清楚，我們中的大多數(shù)人在未來(lái)定然不會(huì)如自己所想到那樣一直保持初心。”
“同學(xué)們肯定有人覺(jué)得我言過(guò)其實(shí)？其實(shí)答案真不是。只要你們進(jìn)入社會(huì)，生活會(huì)教會(huì)你很多東西?！?p> “有時(shí)候你必須接受自己技不如人的事實(shí)，也必須接受自己可能拼盡全力也無(wú)法實(shí)現(xiàn)心中理想的憤懣…”
“就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，棒球隊(duì)的各位隊(duì)友應(yīng)該最有感觸。畢竟我們努力了兩年，最后還是沒(méi)有沖進(jìn)全國(guó)?！?p> “別和我說(shuō)什么今年一定就可以?shī)Z冠的假大空，在真的獲得冠軍前，各位同學(xué)們，我們是不是更應(yīng)該想想我們?yōu)榱嗽谖磥?lái)不成為不想做的人之前該去做什么改變?！?p> “我想來(lái)想去，只有一條較為穩(wěn)妥的路就是讀書(shū)。我知道你們中有些人聽(tīng)到我這么說(shuō)必然會(huì)啊啊啊啊的亂叫！說(shuō)我不要我不喜歡?！?p> “但同學(xué)們，你不喜歡，就可以改變自己?jiǎn)幔磕悴灰湍芨淖內(nèi)松鷨?？?p> “學(xué)習(xí)這條路固然枯燥乏味，寸步難行，但是我們卻不得不堅(jiān)持，因?yàn)樗囊?guī)則至少還是相對(duì)公平和公正的?！?p> “我提個(gè)很不友好的假設(shè)，各位同學(xué)們，你們覺(jué)得我們棒球隊(duì)的全體隊(duì)員里有幾個(gè)能走入職業(yè)棒球?！?p> ?。o默，所有人都沒(méi)說(shuō)話(huà)）
“我想就連我都不能打包票進(jìn)職棒吧，我做個(gè)不好的假設(shè)，萬(wàn)一這期間我受傷了呢，萬(wàn)一這期間我生病了呢？”
?。ㄆ聊煌庥腥舜驍嗟溃骸芭ｎ^，你不要這么咒自己，沒(méi)有這么多萬(wàn)一。”）
“呵呵，真的沒(méi)有嗎？那你倒是和我解釋一下，為什么三年前我會(huì)被我的父母一起燒炭自殺。你倒是和我解釋一下，為什么我剛回學(xué)校的時(shí)候，大家都對(duì)我冷嘲熱諷?！?p> ?。o，教室更寂靜了?。?p> “人生無(wú)常，我說(shuō)這些并非是為了賣(mài)慘。只是為了讓您們明白多做一手準(zhǔn)備有多么重要?！?p> “同樣的，各位家長(zhǎng)們，也請(qǐng)不要把讀書(shū)看的無(wú)所謂。我看著你們滿(mǎn)懷敬意，我向你們的專(zhuān)業(yè)態(tài)度致敬。”
“但專(zhuān)業(yè)態(tài)度和新時(shí)代理念沖突嗎？根本不沖突！”
“你們的子女只有見(jiàn)識(shí)了更多的東西，學(xué)習(xí)到更多的新理念，才能把傳統(tǒng)的變成現(xiàn)代的；把經(jīng)典的變成流行的；把學(xué)術(shù)的變成大眾的；把民族的變成世界的?！?p> “你們難道只希望自己的子女偏安一隅，只希望自己的孩子更有出息?！?p> ?。ㄕf(shuō)到這，牛仁義話(huà)鋒一轉(zhuǎn)
“同學(xué)們，我們國(guó)三了，我們的國(guó)中雖然普通，只是公立學(xué)校。但各位想必也感受到了，我們的老師對(duì)我們班對(duì)我們予以的期待有多么特殊?！?p> “你們很多人喊苦，很多人喊累，說(shuō)老師給你們的作業(yè)做不完?？赡銈冸y道沒(méi)有想過(guò)讀書(shū)一路很可能是你們唯一能改善自己的命運(yùn)之路。幫你們走出京都，見(jiàn)識(shí)更廣更大的道路。”
“我看的出來(lái)，在座的同學(xué)們，你們?cè)缫巡幌刖心嘤谶@里，所以你們就在所謂的推特，朋友圈里去觀望別人的生活?！?p> “可是為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里，在新鮮的舞臺(tái)之上，光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人?！?p> “這樣不行，一點(diǎn)都不好玩，我們會(huì)走出去，順境也好，逆境也好，人生本是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)，只要我們有信念，一起努力，奇跡未嘗不能出現(xiàn)?！?p> “同學(xué)們，讓我們一起努力看看吧。讓那些貴族子弟看看，我們眼里深藏的洶涌有多沸騰。我們這群公立學(xué)校的學(xué)生并非是混吃等死！”
“為了成為我們不想成為的人，我們現(xiàn)在唯有靠讀書(shū)來(lái)改命??！”
“從這學(xué)期開(kāi)始，每周一至每周五的晚七點(diǎn)我都會(huì)在班級(jí)里開(kāi)設(shè)晚自習(xí)。屆時(shí)任何有不懂題目的同學(xué)，都可以問(wèn)我。我希望各位能鞭策我，更希望能帶著大家一起在好的高中相聚。然后在一起考上夢(mèng)想的大學(xué)?！?p> “然后，棒球隊(duì)的隊(duì)友們，別以為我說(shuō)的和你們不想干。你們中間有幾個(gè)能打職棒，心里難道不清楚嗎？你們覺(jué)得，您們過(guò)得渾渾噩噩，我能看的下去嗎?！?p> “我可是還想在高中和你們做隊(duì)友的。所以……如果還想我做隊(duì)友，抓緊眼前所剩的時(shí)間吧。”
“同學(xué)們，你們能做的只把手握緊，厚積薄發(fā)，只有付出，付出你的時(shí)間，賭上你的尊嚴(yán)，拿出你的全部，你的everything。”
“生活會(huì)剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下，遍體鱗傷，但你，怎能倒下！”
“你的身后，是摯愛(ài)的人??！”
“就我而言，我還是愿意幻想，我們?cè)诰┒贾袑W(xué)放榜的那天，有人走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，對(duì)我笑著說(shuō)，“牛頭，下次讓我們一起考東大?！?p> “如果說(shuō)，青春是足跡，那夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方，請(qǐng)同學(xué)們相信，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)?！?p> “人間值得，未來(lái)可期?！?p>