第60章 你們是誰(shuí)（求收藏推薦）
氣氛逐漸僵凝，就算是旁邊一無(wú)所知的馬悅，也似乎看出了點(diǎn)不對(duì)：“李豐，要不你就帶他們?nèi)タ纯矗糠凑闼奚犭x這也不遠(yuǎn)，實(shí)在不行你把鑰匙給我，我?guī)麄冞^(guò)去?！?p> “那、那哪行？那是我家！是說(shuō)讓進(jìn)就進(jìn)的？”李豐眼一瞪，“難不成你真信這些玄乎玩意了？你們仨愛(ài)鬧鬧去，反正我不奉陪…”
“…那樣的話，我們就自己找好了?！痹迩逡宦?tīng)，馬上就俯身重新開(kāi)始擺弄符咒，“這次把范圍劃得小一些，就算‘李豐宿舍的位置’吧，應(yīng)該能直接算出單元和宿舍號(hào)那些?！?p> “這，是不是有點(diǎn)…”吳皓不太好意思，但手上卻還是跟著準(zhǔn)備起來(lái)。
眼看著三人已經(jīng)重新開(kāi)始布局，明顯是說(shuō)到做到。李豐杵在那看那三個(gè)年輕的背影，后腦上都冒出汗來(lái)。
這三個(gè)學(xué)生，難道真的會(huì)什么通靈的預(yù)言妖術(shù)？
不可能，太扯淡了，世界上哪會(huì)有這種事。
就算真的有，掌握了這種術(shù)的人那必然也是睥睨世間、被各個(gè)大佬搶著要的存在，怎么可能還以學(xué)生的身份出現(xiàn)？
如果掌握這種術(shù)的人都是學(xué)生，那他們的老師是誰(shuí)？他們?cè)谀膶W(xué)的這些妖術(shù)？
“不過(guò)不得不說(shuō)，卜卦的步驟還是有點(diǎn)麻煩。”肖游宇復(fù)盤(pán)著符咒和硬幣，隨口道，“比起畫(huà)陣來(lái)說(shuō)，它對(duì)方位精度和媒介的要求太高，要是真遇到什么緊急情況，也來(lái)不及布置?！?p> “這還是咱們現(xiàn)在修為太淺的原因吧?！眳丘┱f(shuō)，“如果換了老師來(lái)，單單計(jì)算方位這種固定時(shí)間點(diǎn)的小事，只靠拋幣應(yīng)該就能一下解決?！?p> 后腦的汗冒到了后背上，李豐站在那感覺(jué)整個(gè)人都凝固了——這幾個(gè)學(xué)生之上，還真的有更高級(jí)的存在？
拋幣就能問(wèn)卦？那這個(gè)所謂的老師必然是個(gè)手眼通天、通曉古今的隱士高人。這樣的人，他會(huì)放任自己的學(xué)生胡亂暴露、來(lái)針對(duì)自己？
也許，這幾個(gè)學(xué)生還只是前菜。一旦自己真與他們起了沖突，把他們那位隱藏的老師給引出來(lái)了，那后果…
李豐不敢再想下去，一咬牙一跺腳，從兜里掏出一把鑰匙：“算了算了，別瞎搞了，也別叫什么保衛(wèi)科，你們想去我就現(xiàn)在帶你們?nèi)タ?，反正也沒(méi)啥?！?p> 看這些學(xué)生的樣子，要算他宿舍號(hào)那真是說(shuō)到就能做到，不知道他們還有著什么樣的邪門(mén)法術(shù)。與其放任他們行動(dòng)，還不如自己跟著盯梢。
在馬悅奇異的注視下，李豐這說(shuō)著還真就領(lǐng)著三人走出了中控室，往宿舍樓方向走去。看上去走得大搖大擺，但實(shí)際上心里始終在盤(pán)算。
他當(dāng)然也沒(méi)打算就這么自投羅網(wǎng)。敢干出這種事，后手也是有留的。
三人的卜卦術(shù)到底還只是基礎(chǔ)水平，現(xiàn)有的結(jié)果準(zhǔn)確度已經(jīng)是極限，沒(méi)法再進(jìn)一步具體。事實(shí)上，那個(gè)藏文物的柜子被特地放在了李豐宿舍的床下角落，如果對(duì)房間擺設(shè)不熟悉，不轉(zhuǎn)個(gè)幾圈絕無(wú)可能找出來(lái)。
在藏寶貝的時(shí)候，他就預(yù)料到可能會(huì)有人查房，留好了隨時(shí)轉(zhuǎn)移的手段：藏文物的柜子下有塊不太牢靠的木板，相當(dāng)于從外面一撥就能讓寶貝從柜子里掉出來(lái)，滾到狹窄的床縫里，更難找到。
而趁這個(gè)間隙，他就完全可以避開(kāi)視線帶寶轉(zhuǎn)移：屋內(nèi)的水管是通過(guò)的、足夠放進(jìn)那件文物；從后窗扔出去正好能掉進(jìn)密集的灌木里…類似的路線有三四條，趁三人找東西的時(shí)候隨便選擇一條，都能讓文物在幾秒鐘內(nèi)消失在房間里。
他在心里梳理好計(jì)劃，步伐也變得輕松了一些——?jiǎng)偛潘猜?tīng)見(jiàn)了肖游宇說(shuō)卜卦準(zhǔn)備步驟繁多的話，就算這仨人真的會(huì)算卦，在他的房間里就地再開(kāi)始算文物的去處，那這時(shí)間差也夠他把寶物轉(zhuǎn)移好幾次了。
這所謂卦術(shù)也不過(guò)如此…他想到這突然打了個(gè)激靈，趕緊掐了一把自己大腿。
咋回事？自己怎么真就相信這幾個(gè)學(xué)生身具異能了？
聽(tīng)意思，他們的共同點(diǎn)是都來(lái)自那所昆侖大學(xué)…那到底是什么地方？
這么想著的時(shí)候，他們已經(jīng)到了職工宿舍樓。坐電梯上到對(duì)應(yīng)樓層，又自然地走到對(duì)應(yīng)號(hào)碼的宿舍門(mén)口。
——開(kāi)門(mén)以后，就先裝作不在乎的樣子讓他們自己去找。按正常人的思路，他們肯定先注意屋內(nèi)的櫥柜床頭柜什么的，照這個(gè)思路故意給他們一些錯(cuò)誤的暗示，趁這個(gè)時(shí)候就可以先去撥動(dòng)暗格…
李豐在心里做好了計(jì)劃，掏出鑰匙開(kāi)了門(mén)，做出一副不耐煩的表情往里一指：“諾，這就是我宿舍，你們要找自己找，不過(guò)可別動(dòng)我床頭那個(gè)…”
話音未落，站在旁邊的袁清清已經(jīng)一步跨進(jìn)門(mén)里，還沒(méi)等他有什么動(dòng)作，便蹬蹬蹬直奔床邊，把床一推，露出下面隱藏的雙層小柜子，毫不遲疑地拉開(kāi)最底下的抽屜，伸手一摸，便驚呼起來(lái)：“找到了！就是這個(gè)！”
李豐：？
他還沒(méi)意識(shí)到發(fā)生了什么，那邊袁清清已經(jīng)從中掏出一只玉制的蟾蜍來(lái)。蟾蜍整體呈墨綠色，雕刻極其細(xì)致，盡管身上還帶著些微的泥土氣息，也掩不住它身上那栩栩如生的靈性，放在那便知不是凡品。
“走到門(mén)口的時(shí)候，就能感覺(jué)到這東西傳出來(lái)的陰氣了，怕是陪葬品一類的東西。”肖游宇一眼斷定。
“我也感覺(jué)到了。這么濃的陰氣，放床下都擋不住，難怪會(huì)讓人沾上。”吳皓上前道，“你先別直接碰它。畢竟是陰屬性的靈物，接觸久了不知道會(huì)有什么問(wèn)題?！?p> “沒(méi)關(guān)系，我的靈力還夠防御。”袁清清小心翼翼地將那蟾蜍捧在手心，有些責(zé)怪地朝向李豐，“叔叔，你到底是怎么得到它的？這種東西怎么能放在人睡覺(jué)的地方？”
李豐站在那，整個(gè)人已經(jīng)麻了。
想了半天怎么誘導(dǎo)這幫小孩，沒(méi)想到對(duì)方直接來(lái)了個(gè)單刀直入、直取要害，他連施展的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
這幫人到底是哪里來(lái)的？
但他現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)空考慮這個(gè)問(wèn)題了。玄學(xué)的東西無(wú)法探究，但法學(xué)的東西他還是知道的——一旦這東西被交出去，他必然是個(gè)盜竊文物罪。
“叔叔？”袁清清見(jiàn)他不回話，皺著眉還想問(wèn)些什么。但還沒(méi)開(kāi)口，就看李豐突然臉上線條繃起，一步跨出，紅著眼就朝著袁清清疾奔過(guò)去！
事已至此，木已成舟，軟的不行只能先來(lái)硬的了。不管他們背后是有什么人，至少先把這個(gè)女孩連同蟾蜍一起制住，至少還能當(dāng)做手里的籌碼…！
李豐張開(kāi)雙臂，作勢(shì)就要摟抱過(guò)去。他身形健壯，面對(duì)一個(gè)才剛高中畢業(yè)的小女孩有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，先掐她的脖子……
然后就見(jiàn)袁清清條件反射地一抬手，一巴掌直接給他抽地上去了。
“…?。俊痹迩暹€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，看李豐倒地，她立刻就地跳了起來(lái)，“對(duì)不起，我不是故意的！叔叔你沒(méi)事吧？！”
都是修煉的時(shí)候遺留下的肌肉記憶，看見(jiàn)人朝自己這邊沖過(guò)來(lái)下意識(shí)就…她趕緊俯下身來(lái)幫李豐查看著，看見(jiàn)對(duì)方的懵逼表情，才后知后覺(jué)地意識(shí)到了什么。
“額…叔叔你剛才是想綁架我嗎？”
李豐躺在地上，眼睛看著天花板，大腦放空懷疑人生。
我是誰(shuí)？我在哪？這是誰(shuí)？他們?cè)诟陕铮?p> “沒(méi)事，我們看見(jiàn)了，你這算正當(dāng)自衛(wèi)，不會(huì)記過(guò)的?！弊詈笏?tīng)見(jiàn)的是肖游宇勸袁清清的聲音，“聯(lián)系警察吧。這下，咱們的作業(yè)應(yīng)該算是做完了?！?p> …作業(yè)？
他們搞這么一堆，就為了做個(gè)作業(yè)？
李豐一口老血嗆在嗓子里，眼前發(fā)黑，就差口吐白沫了。
這幫昆侖大學(xué)的學(xué)生，到底是些什么人？！