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關(guān)于某高校學(xué)生的日常生活

第七章·看熱鬧不嫌事大

  我在走廊游蕩的時(shí)候,遇到了夏淺的同桌。

  我本來(lái)想繞開的,可是她卻主動(dòng)上前攔住了我。

  “班長(zhǎng)那邊我?guī)湍銊褡×?,你還是少惹班長(zhǎng)為好。想追夏淺也不能這樣啊”她的滿是促狹的神情讓我有一點(diǎn)不爽。

  “你想太多了,我沒(méi)有這樣的想法”我解釋道,我對(duì)夏淺的確沒(méi)有這方面的想法,你想的有點(diǎn)多,我轉(zhuǎn)過(guò)身想要離開。

  “你一個(gè)大男人怎么還扭扭捏捏的,這有什么不好意思的,喜歡就去追,但別運(yùn)用強(qiáng)迫的手段啊”她一把拉住我,你這么喜歡抓人衣服,你是螃蟹嗎。?

  “謝謝你幫我攔住班長(zhǎng),我還有事,再見”我掙開她的手,越解釋越麻煩,不如不解釋,方便快捷。

  這位不知名的同桌還想跟我說(shuō)哦些什么,可是我沒(méi)給她機(jī)會(huì)。

  開玩笑,跑路這一塊我是專業(yè)的。

  預(yù)備鈴響了起來(lái),我不太敢從前門進(jìn),怕遇見班長(zhǎng),所以選擇從后門走進(jìn)班級(jí)。

  結(jié)果我剛走到后門,看見班長(zhǎng)低著頭拿著拖把,認(rèn)真地清理著地面。

  真是負(fù)責(zé)任呢,自己弄亂的地方就要自己來(lái)負(fù)責(zé)打掃。

  萬(wàn)幸,筆袋的拉鏈?zhǔn)抢系模怨P并沒(méi)有和我想象中散落一地,但是水杯被砸開了,瓷磚地板上滿是水漬。

  你砸的時(shí)候這么用力,是真的想把我砸死嗎?

  夏淺在班長(zhǎng)旁邊小聲說(shuō)著什么,估計(jì)是想要幫忙,但是班長(zhǎng)并沒(méi)有同意。

  “我自己做的錯(cuò)事,我自己會(huì)付起責(zé)任的”

  班長(zhǎng)恢復(fù)了平日冷靜的聲音,但語(yǔ)調(diào)中多出了一絲憂愁的滋味。

  這該是多么悲傷的一雙眼睛,我甚至不太忍心直視。

  眼睛里充滿了對(duì)自己沖動(dòng)行為的自責(zé)與懊惱,陽(yáng)光灑在少女的臉上,眼角處似乎有一滴液體在閃閃發(fā)光。

  少女不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。可她卻未下眉頭,似乎又上心頭。

  按照我對(duì)這位班長(zhǎng)的固有印象來(lái)看,遵守規(guī)矩是她心里可以說(shuō)是底線吧。這種人討厭別人破壞規(guī)則,自己也不愿意違反規(guī)則。

  在初中時(shí)期,我和呂強(qiáng)因?yàn)椴唤蛔鳂I(yè),在她手里吃過(guò)很多虧。

  你為什么要哭呢?你不是未來(lái)要當(dāng)法官嗎?你不是要審判我這樣的壞人嗎?女法官的眼淚可是對(duì)壞人起不到任何效果的,只會(huì)讓你的威嚴(yán)度變低哦。

  我輕輕地走進(jìn)班級(jí)。

  班長(zhǎng)似乎沒(méi)有看見我,不過(guò)這個(gè)概率比較低,可能她只是不想和我說(shuō)話吧。

  可能我做什么都與她無(wú)關(guān)可能。

  下面的這節(jié)課是班主任的,班主任教語(yǔ)文,我不太喜歡語(yǔ)言類學(xué)科,不太想聽語(yǔ)文課。

  閑得無(wú)聊,我看了看班長(zhǎng)。

  從我的角度看,她單手扶臉,眉頭緊鎖,似乎簡(jiǎn)單的課文對(duì)于她來(lái)說(shuō)有多么難以理解。

  不可能啊,你這樣的好學(xué)生怎么會(huì)學(xué)不明白。

  我感覺我的胳膊被什么硬硬的物體戳了一下。

  是周初初用筆戳了一下我的胳膊,我轉(zhuǎn)頭看向她。

  她還戴著那個(gè)白色的眼罩,你是眼睛有什么問(wèn)題還是單純想要急死強(qiáng)迫癥患者。

  “活該”嘴里快速吐出兩個(gè)字。說(shuō)完抽了張紙給我,然后立刻看向黑板,不給我一點(diǎn)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

  坐姿端正到極點(diǎn),完全是好學(xué)生的模板??蓯?,好學(xué)生就不要上課講話啊。

  不過(guò)還是謝謝你,我正好沒(méi)有紙,雖然傷口已經(jīng)不怎么流血了,但還是有必要擦一擦。

  女孩真是太可怕了,真的是完全沒(méi)有辦法理解呢。

  安靜,教室里安靜到了極點(diǎn)。連呂強(qiáng)都沒(méi)有打呼。

  不時(shí)有同學(xué)看看班長(zhǎng)再回頭看向我。

  有什么好看的。上課就要好好聽課啊。

  對(duì)于轉(zhuǎn)頭看我的,我一概瞪了回去。

  可能班主任也比較詫異,剛剛開學(xué),學(xué)生昨天還很活躍,怎么今天這么安靜搞得都有點(diǎn)不好意思提問(wèn)。

  期間我瞪一個(gè)人的時(shí)候,班主任不小心與我對(duì)視了一下,直接渾身打了一個(gè)冷顫,立刻移開視線假裝沒(méi)有看見我。

  明明你手都開始發(fā)抖,連帶著你的板書都已經(jīng)開始變形了。

  熬到下課真是不容易,對(duì)于班級(jí)里的所有人來(lái)說(shuō)都是一樣的。

  班長(zhǎng)一下課就趕忙離開了班級(jí),似乎是有什么要緊事要辦。

  不會(huì)真的哭了吧,她哭了也跟我沒(méi)關(guān)系啊。

  誰(shuí)讓她不好好聽我講話呢?

  班里的夏淺坐立不安,偶爾回頭看看我,察覺到我的視線又立刻轉(zhuǎn)回去。

  真麻煩,明明就是怕你走丟了,好心讓你跟著我,搞得我好像強(qiáng)迫你做了什么似的。

  這世道好人難做啊!

  周初初還在看著黑板,即使已經(jīng)下課,黑板已經(jīng)被值日生擦的干干凈凈,依舊在目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板。

  這不妥妥發(fā)呆嗎?她在想什么?

  呂強(qiáng)依舊昏睡。

  課間十分鐘很快過(guò)去,第二節(jié)課依舊是班主任的。

  上課鈴一響,班主任就走上講臺(tái)

  班長(zhǎng)姍姍來(lái)遲,站在門口喊了一聲報(bào)告。

  班主任直接說(shuō)進(jìn)來(lái)吧,似乎什么學(xué)生遲到他都不會(huì)有意見,合著您老人家三不管啊。

  班長(zhǎng)快步走到黑板上,對(duì)班主任說(shuō)了聲抱歉。接著鄭重的說(shuō)了一句“葉老師,我可以耽誤大家?guī)追昼姇r(shí)間嗎?”

  原來(lái)班主任姓葉啊,也不知道全名是什么。

  “非常對(duì)不起大家,我身為班主任臨時(shí)任命的班長(zhǎng),卻沒(méi)有給大家做好榜樣,在課間如此失態(tài),本來(lái)應(yīng)該立刻卸下班長(zhǎng)的職務(wù)”

  “但是班主任一再挽留,我只能厚著臉皮再干一段時(shí)間”

  “期間,大家如果有想法,覺得自己可以干的比我更好,或者有可以服眾的人選,我會(huì)立刻把位置讓出來(lái)”

  全程低著頭,劉海遮著眼睛,也不知道她之前有沒(méi)有哭。說(shuō)完還深深地鞠了一躬,態(tài)度十分真誠(chéng)。

  你干嘛這么卑微啊,為什么要鞠躬呢?

  其實(shí),這事情一開始是因?yàn)槲規(guī)臏\違反校規(guī)啊,你完全可以把事情全部甩到我身上啊,我反正初中背鍋背習(xí)慣了,高中繼續(xù)當(dāng)背鍋俠,反正我臉皮厚無(wú)所謂的。

  按照壞人的理論來(lái)說(shuō),你就是組織里的老大啊,班里的同學(xué)就是你的小弟啊,哪有當(dāng)老大的向小弟謝罪的道理??!

  難道你所堅(jiān)持的規(guī)則對(duì)你自己的約束最為嚴(yán)格嗎?

  這么活著,不累嗎?

  班長(zhǎng)說(shuō)完,微微抬起頭,想看看有沒(méi)有人愿意接替自己的位置。

  意料之中,沒(méi)有人舉手。

  有人愿意接替就見鬼了,班主任明顯是個(gè)不敢管事情的主,再加上還有我這么個(gè)危險(xiǎn)分子在班里面。

  教室里落針可聞,站在班長(zhǎng)旁邊的葉老師都尷尬的不行。

  “王董越我支持你,你可以更好的領(lǐng)導(dǎo)我們,帶我們共同進(jìn)步”

  “王董越只有你才能服眾,你不當(dāng)班長(zhǎng)難道要找個(gè)老好人當(dāng)班長(zhǎng)嗎,我初中就是老好人當(dāng)班長(zhǎng),結(jié)果班里有個(gè)同學(xué)被欺負(fù)的不成樣子?”

  “老好人怎么能當(dāng)班長(zhǎng),就算當(dāng)了也只是個(gè)擺設(shè)我們雖然接觸不久,但大家對(duì)你印象都很好”

  有幾位男生帶頭喊出口號(hào),接下來(lái)就是一邊倒的支持言論。

  期間還冒出兩句“打到端木恒”。真是可惡呢。

  夏淺大概覺得班長(zhǎng)辭職是她惹的禍,趴在桌子上又哭了起來(lái),搞得班長(zhǎng)挺為難的,只好摸著她的頭來(lái)安慰她。

  葉老師也站在講臺(tái)上勸班長(zhǎng),大有一副你辭職我班主任也辭職的感覺。

  最后得出的結(jié)論就是班長(zhǎng)再干一段時(shí)間,直到大家有更合適的人選為止。

  依我說(shuō)辭職大可不必,老好人當(dāng)班長(zhǎng)的后果大概率就是不作為導(dǎo)致的紀(jì)律混亂。

  所以下次你要是再敢辭職我直接申請(qǐng)自己當(dāng)班長(zhǎng),我看你放不放心把班級(jí)交到我這個(gè)暴力分子的手上。

  這節(jié)課轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,大課間翹掉做操有三十分鐘。時(shí)間十分充足,我直接在校內(nèi)閑逛了起來(lái)。

  我知道學(xué)校的面積很大,雖然做好了準(zhǔn)備,但還是超出了我的意料。

  二中一共有四棟教學(xué)樓,分配給三個(gè)年級(jí),剩下來(lái)一棟便是給我留下陰影的多功能大樓,可以的話,真的不想再來(lái)。

  全國(guó)學(xué)校操場(chǎng)似乎都是一樣的,四百米跑道中間夾著一個(gè)足球場(chǎng)。大課間

  留給學(xué)生做操。

  旁邊再配上幾個(gè)籃球場(chǎng),學(xué)生在上面肆意揮灑著青春的汗水。

  我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊還有一棟雙層建筑。一層估計(jì)是放一些體育用品,二層上有著幾排露天臺(tái)階,應(yīng)該是設(shè)計(jì)來(lái)為了運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生看比賽吧,連座位都懶得安排嗎?

  不過(guò),有空的話可以上去坐坐,吹吹風(fēng),思考人生。

  我在校園里悠哉悠哉的閑逛著,好歹是未來(lái)要度過(guò)三年的地方,總得把位置打探清楚。

  “喂”

  我回過(guò)頭來(lái),是周初初,校服還沒(méi)有發(fā),所以她還是穿著黑色裙子。

  “有事嗎?”

  “能陪我講幾句話嗎?”

  不能,我很忙。

  可周初初卻是滿臉落寞的神色,仿佛我不同意都不行。

  可我就是不想同意,今早夏淺已經(jīng)給我提了個(gè)醒,還是不要惹禍上身吧。

  我搖了搖頭,說(shuō)了聲抱歉便打算離開。

  周初初臉上寫滿了失望,抬了抬左手,似乎是要挽留我,可我卻只想遠(yuǎn)離麻煩。

  憑什么我要順著你們的意愿行事?人人生而平等,我沒(méi)有為你們服務(wù)的權(quán)力。

  

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