第七十五章

　　滄洵將紙張翻轉(zhuǎn)，一段不完整的文字出現(xiàn)在眼前。

　　她不由分說地罵了我，我雖然生氣，但是讓她再快活幾天也無妨。畢竟，他也說過會(huì)幫我，他會(huì)幫我

　　到這，下半截紙張不翼而飛，內(nèi)容殘缺，根據(jù)杜婉懷的自述，也能猜出下文的后續(xù)發(fā)展。

　　另一個(gè)兇手應(yīng)該是這一位周同學(xué)。只是這位周同學(xué)的相關(guān)信息少，只知道他們兩位是同班同學(xué)，別的一概不知。

　　此時(shí)一位工作人員也走進(jìn)自習(xí)室，看到兩人坐得如此之近，愣了須臾，就將一張紙條遞給滄洵。

　　我在班級(jí)里看到了他，沒想到他在這個(gè)班級(jí)里。開始總在別人哪里聽到他的消息，他果然如形容中那般飽讀詩(shī)書，滿腹經(jīng)綸。他的史學(xué)成績(jī)一定很好，但是他看著很難靠近，不知道他會(huì)不會(huì)幫助同學(xué)分析題目。落筆人：杜婉懷

　　他今天幫我分析題目了，一言點(diǎn)醒我。本以為他不會(huì)幫忙，可是我感覺他看著我的時(shí)候，總感覺他的眼里還有別的東西，說不上來是什么？藐視？不可能，他不是這樣的人。落筆人：杜婉懷

　　滄洵拿著紙張來回翻動(dòng)，沒有別的信息了，從頭至尾只有一個(gè)他和我。

　　大膽猜想一下，在我已知條件的情況下，他有沒有可能是那位周同學(xué)。

　　滄洵緩緩地看著歷史書籍在面前一頁(yè)接一頁(yè)緩緩落下，在夾縫中發(fā)現(xiàn)一張紙條。

　　周伯仁，我看杜同學(xué)最近和你走的很近，是有什么事嗎？

　　一個(gè)問句，簡(jiǎn)潔，透露的信息卻能進(jìn)一步印證滄洵的猜想。滄洵在腦海中先是理順故事線：杜婉懷崇拜周同學(xué)也就是周伯仁，周同學(xué)與趙行知同班，趙行知對(duì)杜婉懷暗生情愫。不知周伯仁與趙行知說了什么又或是杜婉懷又做了些什么，使得趙行知心生歹念。

　　得到一個(gè)大致故事線后，截至目前，趙行知與杜婉懷兩人背景已基本理清，只剩下一個(gè)周伯仁。除了兩人的紙條有關(guān)周伯仁，再也沒有其他線索直指周伯仁。沒了頭緒，滄洵只能無趣地將紙條上下拼湊，可惜對(duì)不上。

　　滄洵又細(xì)細(xì)觀察紙張，好像是一紙張撕下來的，都是帶條紋的，也就是說，可能還有紙條線索。

　　柳絮飄進(jìn)落在其中一張紙條上。

　　總感覺他的眼里還有別的東西，說不上來是什么？藐視？不可能，他不是這樣的人。

　　焦距落在藐視上，周伯仁為何露出如此匪夷所思的眼神，倘若眼神真確夾帶藐視，他又為何藐視一個(gè)相識(shí)不久的女同學(xué)。

　　但是這個(gè)藐視是不是可以作為一個(gè)突破口，譬如他對(duì)杜婉懷的藐視是他成為幫兇的緣由。

　　他究竟出于何種心態(tài)才會(huì)去藐視他人，又是如何成為幫兇。

　　滄洵實(shí)在想不通，手頭的信息不僅不全面還過于零散。

　　除非大羅神仙來，就憑這幾個(gè)信息，讓我無中生有，毫無緣由地破案，根本不可能。

　　滄洵再次上樓，恰巧在二樓碰到少年，此刻的少年正東張西望，雖然動(dòng)作幅度不大，但面上的擔(dān)憂還是暴露了主人的心態(tài)。