第二十三章 電腦故障

　　　　沈嘉熙出去之后，才轉(zhuǎn)頭問(wèn)薄司衍：“你怎么會(huì)在？”

　　薄司衍的家是在另外一個(gè)方向，開(kāi)車(chē)的話，應(yīng)該現(xiàn)在已經(jīng)到了。

　　他怎么會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)小巷子里？

　　聞言，薄司衍轉(zhuǎn)頭，無(wú)奈地看了沈嘉熙一眼：“你說(shuō)我為什么會(huì)在？”

　　沈嘉熙后知后覺(jué)地猜到可能薄司衍是因?yàn)樗艜?huì)過(guò)來(lái)的：“不過(guò)說(shuō)真的，你身手不錯(cuò)?！?p>　　之前她能安心交付后背的，只有戰(zhàn)場(chǎng)上的伙伴。

　　后來(lái)經(jīng)歷了背叛的事情之后，她連戰(zhàn)場(chǎng)上的伙伴都不能全部相信了。

　　剛才在對(duì)付那些人的時(shí)候，沈嘉熙卻是忍不住全身心地相信薄司衍。

　　“還可以吧?！北∷狙軟](méi)想到這件事還在沈嘉熙這里刷了一波好感度，差點(diǎn)沒(méi)壓下自己翹起的唇角，“走吧，我送你回去。”

　　很快，圣西亞大學(xué)就開(kāi)學(xué)了。

　　圣西亞大學(xué)的假期一向非常短，今年已經(jīng)放了一個(gè)多月的假期，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，著實(shí)已經(jīng)算是很長(zhǎng)的了。

　　沈嘉熙到了教室，就發(fā)現(xiàn)自己的課本被人撕壞了。

　　其實(shí)這種情況，還是比較常見(jiàn)的。沈嘉熙也已經(jīng)差不多適應(yīng)了。她將那些東西丟進(jìn)了垃圾桶，剛想去教務(wù)處再找老師要一套課本，卻沒(méi)想到，陳風(fēng)卻是帶著一套課本回來(lái)了。

　　他手腕上的傷口還比較嚴(yán)重，不過(guò)不影響正常的上課。

　　“沈熙。”陳風(fēng)的臉上帶著幾分微笑，對(duì)著沈嘉熙說(shuō)道，“我剛才看到有人將你的課本毀壞了，我已經(jīng)教訓(xùn)過(guò)他們了。這是我從教務(wù)處給你拿的課本，你就用這一套課本就行了?！?p>　　他的語(yǔ)氣多少還有幾分殷切的意味。

　　聽(tīng)到陳風(fēng)這么說(shuō)，沈嘉熙挑了挑眉，接過(guò)陳風(fēng)手里的課本：“謝謝。”

　　“嗯?！标愶L(fēng)笑了笑，對(duì)著沈嘉熙道，“我跟老師說(shuō)過(guò)了，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我跟你坐同桌?！?p>　　說(shuō)著，他的目光在班級(jí)里掃了一眼，帶著幾分威脅的意味：“以后誰(shuí)欺負(fù)沈熙，誰(shuí)就是跟我作對(duì)，明白了么？”

　　沈嘉熙也沒(méi)想到陳風(fēng)會(huì)幫她說(shuō)話。

　　她愣了一下，這才說(shuō)道：“不用，沒(méi)關(guān)系的。”

　　“怎么不用?！标愶L(fēng)臉上的表情帶著幾分認(rèn)真的意味，對(duì)著沈嘉熙說(shuō)道：“你當(dāng)時(shí)幫了我，這也是我該做的?！?p>　　他都說(shuō)到這一步了，沈嘉熙自然還是接受了。

　　更何況，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，能減少麻煩，也是一件好事。

　　誰(shuí)知，中午到食堂吃了一頓飯之后，沈嘉熙卻發(fā)現(xiàn)，自己的電腦似乎出了一些問(wèn)題。

　　教室后排，有個(gè)女生小心探頭看了一眼前排的情況，對(duì)著另外一個(gè)女生說(shuō)道：“你確定這個(gè)辦法有效么？”

　　“當(dāng)然有效?！绷硗庖粋€(gè)人的語(yǔ)氣充滿了得意，對(duì)著那個(gè)女生說(shuō)道，“你要知道，我之前的時(shí)候電腦出現(xiàn)這個(gè)木馬，反正當(dāng)時(shí)我的電腦的確是被修好了。但是等我的電腦被修好之后，電腦里面的東西都沒(méi)有了?！?p>　　“我不知道沈嘉熙的電腦里面存了什么東西，但是我知道，她電腦里面肯定是有作業(yè)的。這樣的話，我們將她的電腦里面裝了木馬的話，她的電腦豈不是就要壞掉了？”

　　她的語(yǔ)氣充滿了得意。

　　沈嘉熙的目光落在了電腦上，陷入了深深的思索。

　　她其實(shí)已經(jīng)基本可以判斷出來(lái)，自己的電腦是中了木馬了。

　　但是，她自己平日里很少會(huì)去一些莫名其妙的網(wǎng)站，也很少會(huì)下載一些莫名其妙的東西。因此，沈嘉熙覺(jué)得有些奇怪了。

　　她電腦上的木馬，是從哪里來(lái)的？

　　幾乎與沈嘉熙同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的電腦出現(xiàn)問(wèn)題的，還有幾個(gè)。

　　學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)是覆蓋型的局域網(wǎng)。在這樣的網(wǎng)絡(luò)下，如果一個(gè)人的電腦出現(xiàn)了木馬的話，那些木馬會(huì)很快就進(jìn)入下一臺(tái)電腦。

　　沈嘉熙的電腦出現(xiàn)問(wèn)題之后，不久，坐在教室里面的其他人的電腦也出現(xiàn)了問(wèn)題。

　　其中一個(gè)人幾乎快要哭出來(lái)了：“這個(gè)學(xué)期有個(gè)老師要交一篇論文的啊，我的電腦被木馬入侵了，怎么辦？”

　　后排那兩個(gè)女生聽(tīng)到那些人這么說(shuō)，都愣住了。

　　她們兩個(gè)只將木馬放在了沈嘉熙的電腦上，沒(méi)放在其他人的電腦上?。?p>　　而學(xué)校里也炸了鍋了。

　　因?yàn)榫瓦B機(jī)房的老師都發(fā)現(xiàn)，機(jī)房里面的電腦也出了問(wèn)題。

　　他們學(xué)校機(jī)房的電腦都是很早之前買(mǎi)的電腦了。雖然都是一些比較老的機(jī)子，但是機(jī)子里面用的那些設(shè)備，都是當(dāng)時(shí)最好的。

　　哪怕過(guò)了好幾年過(guò)去了，這些機(jī)子都還能照常使用。

　　機(jī)房里面的電腦里面儲(chǔ)存的，是一些非常重要的資料。

　　也正是因?yàn)槿绱?，在發(fā)現(xiàn)資料出了問(wèn)題，學(xué)校就開(kāi)始進(jìn)行處理了。

　　只是這一次的木馬實(shí)在是太過(guò)頑固，哪怕學(xué)校的那些老師已經(jīng)開(kāi)始處理學(xué)校機(jī)房里面的問(wèn)題，但是他們發(fā)現(xiàn)，這些木馬似乎還不是那么容易就能輕易消除的。

　　沈嘉熙在發(fā)現(xiàn)木馬的第一時(shí)間，就打開(kāi)了電腦。

　　確定是木馬的話，這件事就好辦了。

　　身為特工，她自然是會(huì)十八般武藝的。除了本身掌握的一些本領(lǐng)以外，電腦技術(shù)也是他們必學(xué)的課程之一。

　　如果沒(méi)有過(guò)硬的電腦技術(shù)的話，他們又怎么能做到去進(jìn)行信息戰(zhàn)？

　　想到這里，沈嘉熙的眼里閃過(guò)一抹冷色。

　　她低頭開(kāi)始處理那些東西，手指在鍵盤(pán)上幾乎快要飛起來(lái)，讓人著實(shí)是驚訝。陳風(fēng)的目光落在沈嘉熙的身上，也不由得帶著幾分驚訝的意味，對(duì)著沈嘉熙說(shuō)道：“你會(huì)電腦？”

　　沈嘉熙不耐煩地道：“會(huì)一點(diǎn)吧?！?p>　　那兩個(gè)女生剛才還在擔(dān)心自己的電腦里面的文件會(huì)不會(huì)被損害，聽(tīng)到沈嘉熙這么說(shuō)，她們頓時(shí)又忍不住小聲說(shuō)道：“還會(huì)一點(diǎn)吧，裝什么逼呢?！?p>　　“就是啊，一個(gè)大學(xué)生，還會(huì)電腦技術(shù)？再說(shuō)了，我們又不學(xué)習(xí)電腦專業(yè)的知識(shí)?！?p>　　這個(gè)時(shí)候，廣播臺(tái)那邊傳來(lái)了學(xué)校的播報(bào)：“各位同學(xué)，我們的機(jī)房被病毒侵入，請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必不要打開(kāi)自己的電腦，連接校園網(wǎng)。”

　　這個(gè)播報(bào)一出，那兩個(gè)女生臉色都變了。