第二十章 為什么還不滾

　　“這是要用一套留一套么？”

　　朱京力和華友良腦子里同時(shí)冒出了這個(gè)念頭。

　　不過(guò)，他們也沒(méi)有繼續(xù)深究。

　　DuangDuangDuang……

　　朱京力敲了三聲門，

　　等了一分鐘，

　　屋里面卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。

　　DuangDuangDuang……

　　再敲三下，

　　又等了將近一分鐘，嚴(yán)敩才把門打開(kāi)。

　　“有什么事么？”

　　嚴(yán)敩說(shuō)話的聲音很冷淡，這讓華友良和朱京力一時(shí)間都不太適應(yīng)。

　　什么情況？

　　剛剛那些老師不是說(shuō)他這次態(tài)度和藹的就像自家老父親一樣么？

　　心里雖然滿是問(wèn)號(hào)，朱京力還是賠笑著說(shuō)道：

　　“我們把你要的東西送過(guò)來(lái)了，都是按你要求買的，保證……”

　　朱京力話沒(méi)說(shuō)完，嚴(yán)敩就打斷他道：

　　“什么意思？我要的東西？你們開(kāi)什么玩笑？”

　　砰……

　　門關(guān)了。

　　朱京力和華友良都懵了。

　　這……

　　再次對(duì)視一眼，他們都從對(duì)方眼中看到了無(wú)可奈何。

　　但沒(méi)辦法，

　　朱京力再次敲門，

　　這次嚴(yán)敩到是出來(lái)的很快，當(dāng)然，說(shuō)話時(shí)依然口氣冰冷，

　　“你們還不走等什么呢？”

　　“你先別生氣，我們就是過(guò)來(lái)給你道個(gè)歉?！?p>　　“說(shuō)吧?！?p>　　“之前是老師不對(duì)，我承認(rèn)我對(duì)你的關(guān)心太少了，做事情的時(shí)候，也忽略了你的感受。

　　我知道自己錯(cuò)了，希望你能原諒我。

　　老師看你沒(méi)有電腦，沒(méi)有筆記本，沒(méi)有游戲機(jī)，

　　所以特意去中觀村買來(lái)，

　　就想著你可能會(huì)用得上。

　　東西你看是我們幫你搬進(jìn)去，還是我們放這里，待會(huì)兒你自己往屋里搬？”

　　朱京力說(shuō)完，期待著嚴(yán)敩趕緊搬東西進(jìn)屋。

　　他覺(jué)得，自己這番話說(shuō)得滴水不漏。

　　先說(shuō)自己按照嚴(yán)敩的要求買了東西，

　　再用一些非常模棱兩可的話，將主要錯(cuò)誤遮蓋過(guò)去。

　　甚至于，他還參考了譚強(qiáng)的靈光一現(xiàn)，

　　以一種是個(gè)人都能聽(tīng)出來(lái)這完全就是胡說(shuō)八道的話將東西復(fù)述了出來(lái)。

　　其實(shí)，

　　不管嚴(yán)敩答什么，都不重要。

　　因?yàn)橹炀┝@段話說(shuō)出來(lái)，就已經(jīng)足夠了。

　　至少前面的大部分素材就有了。

　　甚至于，他連未來(lái)敲詐嚴(yán)敩的錄音剪輯和談話思路都想好了。

　　大概就是——

　　兩個(gè)老師按照學(xué)生的要求斥巨資買了東西，學(xué)生還在假意拒絕，老師被逼到和學(xué)生低頭認(rèn)錯(cuò)。

　　什么錯(cuò)？

　　其實(shí)沒(méi)錯(cuò)。

　　只是抵不住這個(gè)學(xué)生‘未來(lái)高考狀元’身份的壓力，

　　不得不再次低三下四委曲求全。

　　學(xué)生依然小人得志，

　　趾高氣揚(yáng)。

　　最后，

　　老師受盡屈辱，

　　學(xué)生將東西收走。

　　完了？

　　不能夠。

　　兩個(gè)老師還要有一段對(duì)話，

　　對(duì)話的內(nèi)容不用太復(fù)雜，

　　只是一個(gè)事件的起因，

　　比如——

　　嚴(yán)敩無(wú)事生非，想要用‘高考狀元’的身份詆毀老師，老師無(wú)力申辯，只能委屈求全。

　　這樣就能呼應(yīng)上老師為什么這么做的一系列原因了。

　　完美……

　　然而，

　　事情必然不會(huì)按照他們的預(yù)期進(jìn)行下去的。

　　嚴(yán)敩撇撇嘴，說(shuō)道：“可別，話要說(shuō)清楚了，咱們從頭開(kāi)始捋一捋?！?p>　　頓了頓，他伸出了一根手指，

　　“第一，我之前成績(jī)確實(shí)不好，是你朱京力把我扔到最后一排角落里吃灰的對(duì)吧？”

　　朱京力馬上就想反駁。

　　嚴(yán)敩卻搖搖手指說(shuō)道：

　　“聽(tīng)我說(shuō)完了，不然你們就趕緊離開(kāi)我家門口！”

　　朱京力只得小聲說(shuō)了句“對(duì)不起”。

　　嚴(yán)敩接著說(shuō)道：“其實(shí)以我的身高來(lái)說(shuō)，坐最后一排沒(méi)什么大不了的。”

　　聽(tīng)了嚴(yán)敩這句，朱京力和華友良都差點(diǎn)吐血。

　　沒(méi)什么大不了的你還嗶嗶個(gè)雞兒……

　　然后，嚴(yán)敩伸出了第二根手指，“華友良華主任，之前你叫我去辦公室要讓我退學(xué)的事情，記得吧？”

　　華友良只得點(diǎn)點(diǎn)頭，他很想說(shuō)‘我全都是為了你好’。

　　但是看到嚴(yán)敩的眼神，他沒(méi)敢。

　　這么說(shuō)的話，就什么都不用談了。

　　“其實(shí)你不用玩那么多心眼，你直接說(shuō)怕我成績(jī)太差影響學(xué)校的升學(xué)率，咱們一切都還有得商量。

　　但是，你千不該萬(wàn)不該跟我玩心眼兒。

　　冷落我，是你和朱京力你們兩個(gè)人商量好的對(duì)吧？

　　不用回答。

　　我不瞎。

　　如果不是朱京力，你也不會(huì)注意到我。

　　畢竟升學(xué)率這種事情對(duì)你來(lái)說(shuō)雖然重要，但是對(duì)任課老師的重要性更大。”

　　說(shuō)完，嚴(yán)敩轉(zhuǎn)頭又看向了朱京力，

　　“你們?cè)趺聪氲?，我都知道?p>　　看我不愿意主動(dòng)退學(xué)，

　　就開(kāi)始冷落我，孤立我，讓我心理上覺(jué)得待在學(xué)校里是一種煎熬。

　　這期間，你針?shù)h相對(duì)的羞辱我，其實(shí)也是一種策略對(duì)吧？

　　是不是一直期待著我被羞辱到極限，然后做出出格的舉動(dòng)？

　　你們肯定是這么想的。

　　因?yàn)椋菢幽銈兙涂梢杂小?dāng)理由’來(lái)名正言順地開(kāi)除我了。

　　但我好像又沒(méi)上當(dāng)對(duì)么？”

　　一番話，說(shuō)得華友良和朱京力心驚肉跳。

　　他們一直以為一切盡在掌握，

　　沒(méi)想到的是，原來(lái)一切都早已被看穿。

　　他們突然覺(jué)得，自己特別像小丑。

　　還是被扒光了衣服做巡回展示的小丑。

　　嚴(yán)敩手臂抱在胸前，嘲弄似地看著朱京力和華友良，

　　“我還要多謝你們，不是你們倆，我可能還會(huì)天真的以為所有老師都會(huì)真正的關(guān)心我。

　　現(xiàn)在，我一模成績(jī)滿分，所以你們怕了對(duì)吧？

　　怕我把一模卷子背后的畫展示出去？

　　怕你們冷暴力我這件事情被記到檔案里？

　　怕我高考真的成了狀元，媒體的叔叔阿姨們問(wèn)我為什么會(huì)從鐵路二中退學(xué)？

　　也怕他們問(wèn)，是誰(shuí)逼著我退學(xué)的對(duì)吧？

　　所以變著花樣就想要給我送禮？

　　不覺(jué)得晚了么？”

　　朱京力臉上裝作一副誠(chéng)惶誠(chéng)恐，

　　心里卻高興壞了，

　　這段素材能用，

　　只要把前面的怕字去了，

　　很容易就能解讀出不同的意思。

　　心里笑著，臉上苦著，朱京力回答道：

　　“你說(shuō)的我承認(rèn)，是我錯(cuò)了，希望你能原諒我們?！?p>　　“這么看我說(shuō)得全對(duì)了。”嚴(yán)敩似笑非笑地看著朱京力和華友良。

　　兩個(gè)人只得分別回答道，

　　“沒(méi)錯(cuò)?！?p>　　“你說(shuō)的都對(duì)?！?p>　　“那好吧，既然我說(shuō)的都對(duì)……”嚴(yán)敩搖搖頭，頓住了。

　　聽(tīng)到這里，朱京力和華友良眼神里都冒出了期待的光芒。

　　哼哼，

　　裝了這么久，

　　最終還是要現(xiàn)原形吧。

　　朱京力下意識(shí)地看了看地上的貨物，

　　加起來(lái)十幾萬(wàn)，誰(shuí)能不動(dòng)心！

　　好在，未來(lái)都能成倍收回來(lái)。

　　說(shuō)吧，到底是讓我們幫你搬，還是你自己搬。

　　“那，你們?yōu)槭裁催€不趕緊帶著東西滾！”